ABSTRACT
A dessonorizaçäo de obstruintes, dentre os diversos distúrbios da produçäo fonoarticulatória, tem despertado o interesse dos profissionais. Com o intuito de contribuir com o conhecimento sobre a identificaçäo das alteraçöes fonoarticulatórias para o diagnóstico e acompanhamento terapêutico, foram analisadas, comparativamente, as habilidades perceptivas auditivas de dois grupos de ouvintes: um formado por 10 fonoaudiólogas e outro por 10 alunas de graduaçäo em Fonoaudiologia. Ambos os grupos ouviram e avaliaram o registro da fala de 05 crianças, do sexo masculino, com dessonarizaçäo de obstruintes. As ouvintes deveriam escrever a emissäo que ouvissem de cada criança, às provas de nomeaçäo de figuras, repetiçäo de sílabas e palavras. As respostas registradas pelos grupos foram comparadas com as transcriçöes correspondentes, sendo consideradas como acerto ou erro...