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1.
Rev. Asoc. Odontol. Argent ; 99(1): 25-30, ene.-mar. 2011.
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-601458

ABSTRACT

En la formación de los nuevos odontólogos lo hecho hasta hoy está siendo revisado, por no garantir la idoneidad deseable del egresado en términos de lo necesario para resolver su vida profesional inicial. Este ensayo tiene la intención de llevar al conocimiento de la comunidad odontológica distintas opiniones y diversos factores del ámbito de la educación superior que devienen en la creación de las tendencias actuales en educación médica que se aplicarán en las escuelas y facultades.


Subject(s)
Education, Dental, Graduate/trends , Students, Dental/psychology , Professional Competence , Educational Measurement , Teaching Care Integration Services
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