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1.
Salus ; 19(2): 53-60, ago. 2015. ilus, tab
Article in Spanish | LILACS-Express | LILACS | ID: lil-780230

ABSTRACT

La enfermedad por virus Ebola fue identificada por primera vez como una epidemia mortal en Nzara en el sur de Sudán y en Yambuku en el norte de la República Democrática del Congo (RDC, antes Zaire) en 1976. Desde entonces, las epidemias por Ebola han sido reportadas en otros países de África Central, en dos períodos distintos, con una brecha aproximada de quince años de silencio. Recientemente se han reportado brotes en Guinea, Liberia, Nigeria y Sierra Leona que están generando preocupación mundial debido a que su propagación por contacto directo con una amplia variedad de fluidos corporales de un individuo infectado como sangre o secreciones (saliva, sudor, vómitos) y con objetos (como agujas) contaminados con secreciones infectantes coloca en riesgo a familiares y amigos que atienden a personas enfermas y especialmente al personal en establecimientos de salud, debido a que generalmente no disponen de equipos de bioseguridad, ni de adecuadas medidas de limpieza y eliminación de instrumentos para protegerse, se desconoce cómo las personas se infectan con el virus Ebola, existen medidas de prevención primaria, pero no hay ninguna vacuna disponible. Debido a la alta letalidad y a la posible dispersión y aparición de casos en otros continentes, el objetivo de la presente revisión está dirigido a describir las características clínico epidemiológicas de Ebola para actualizar el conocimiento de la enfermedad tanto en el personal de salud como en la población general y promover la toma de medidas de prevención para evitar su propagación.


Ebola virus disease was first identified in 1976 in Nzara southern Sudan, and in northern Yambuku in the Democratic Republic of Congo (DRC, formerly Zaire). Since then, Ebola epidemics have been reported in other countries in Central Africa, in two different periods, with an approximate gap of fifteen years of silence. Recent outbreaks have been reported in Guinea, Liberia, Nigeria and Sierra Leone, that are generating global concern due to its spread by direct contact with a wide variety of bodily fluids from an infected person as blood or secretions (saliva, sweat, vomit) and objects (such as needles) contaminated with infectious secretions, which pose a risk to family and friends caring for sick people and especially the staff in health facilities, because generally they lack equipment or adequate biosecurity measures for cleaning and disposing instruments for their protection. Currently, it is unknown how people become infected with the Ebola virus; there are measures for primary prevention, but there is no vaccine available. Due to the high case-fatality rates and possible spread and occurrence of cases in other continents, the aim of this review is aimed at describing the clinical and epidemiological characteristics of Ebola in order to update the knowledge about this disease in both health workers and the general population and promote the adoption of measures to prevent and avoid its spread.

3.
Comunidad salud ; 9(2): 34-43, dic. 2011. tab
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-690930

ABSTRACT

El proceso de admisión en la Universidad de Carabobo reglamentado en el año 2003, cuando derogo el anterior instrumento del año 1990, norma las diferentes modalidades de ingreso y el número de plazas disponibles para alumnos nuevos en las facultades y sus escuelas en un periodo académico. Las modalidades de ingreso y el tipo de plantel educativo de procedencia ha sido tema de discusión en Venezuela, en relación con el rendimiento académico de los alumnos, tanto desde el sector gubernamental como desde las propias universidades. Con el objetivo de analizar dicha relación fue desarrollado un estudio descriptivo en la población estudiantil inscrita en la Escuela de Medicina "Dr. Witremundo Torrealba" durante el periodo 2003-2006, la cual fue encuestada al momento de su inscripción para el año 2007, con el propósito de obtener información sobre su forma se ingreso, año que cursa, tipo de plantel de procedencia, y datos socioeconómicos. Asimismo se registro la data de la instancia oficial para verificar la variable rendimiento académico utilizando una escala basada en la aprobación del número de asignaturas según el año cursado. Los resultados apuntan a que la Prueba Interna como modalidad de ingreso es una oportunidad alterna de ingreso, que atiende a la población estudiantil de instituciones públicas y privadas, destacando mejor rendimiento los alumnos de instituciones privadas; sin embargo no existe evidencia notoria de relación entre la modalidad de ingreso y el rendimiento académico obtenido por los alumnos en el desarrollo de sus estudios de medicina.


The enrollment process at the University of Carabobo, was published in 2003 overruling the old process which dates back to 1990. It dictates the various forms of standard income and the number of places that offer, for new students, faculties and schools over an academic period. The conditions of admission and campus of origin has been the subject of discussion in Venezuela in relation to the academic performance of students, both from the government sector and from universities themselves. In order to analyze the relationship, a descriptive study was developed among the student population enrolled in the School of Medicine Dr. Witremundo Torrealba "in the period 2003-2006, which was surveyed at the time of enrollment in 2007 with the purpose of obtaining information about their shape income, year coursing, type of campus of origin and socioeconomic data. It also records the dates of the official request to verify the academic performance variable using a scale based on the approval of the number of subjects studied by year. The results suggest that the internal evidence as income is a form of alternative income opportunities, which serves the student population in public and private institutions, highlighting the best performing students from private institutions, but there is no obvious evidence of a relationship between the form of income and academic achievement obtained by students in developing their medical studies.

4.
Comunidad salud ; 9(1): 36-43, jun. 2011. ilus
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-690921

ABSTRACT

La violencia constituye actualmente uno de los problemas prioritarios en las Américas y conjuntamente con la inseguridad, ocupan el primer lugar en la preocupación ciudadana en la mayoría de los países, entre ellos Venezuela, que ha venido invirtiendo en políticas públicas; sin embargo la mortalidad por hechos violentos presenta una tendencia al aumento en los últimos diez años. Para buscar algunas respuestas se realizó un estudio correlacional con el propósito de buscar asociaciones entre la mortalidad por homicidios y variables sociopolíticas que pudieran estar influyendo en el comportamiento de los hechos violentos en el estado Aragua. Los resultados indican que la inversión en educación influye en un 72,4% en el comportamiento de esta tasa. Paradójicamente, se observó un coeficiente de Pearson positivo, y una correlación moderada directa (p = 0,05), donde 59,8% del comportamiento de la mortalidad por hechos violentos puede ser explicada por la ineficacia de las estrategias desarrolladas y la normativa legal vigente. Se concluye que el comportamiento de la mortalidad por hechos violentos del estado Aragua esta relacionado con la calidad de las estrategias educativas y con el enfoque policial y represivo de las políticas de seguridad implementadas en la región.


The violence constitutes one of the high-priority problems in America currently and together with the insecurity, they occupy the first place in the civic concern in most of the countries, Venezuela has been investing in security`s public politics, while the mortality for violent facts has had a tendency to increase in the last ten years. Exploring some answers was carried out a correlacional study with the purpose of looking for associations among the mortality for homicides, with socio-political variables that could be influencing in the behavior of the violent facts in the Aragua State. The results indicates the education investment influences the behavior of this mortality with 72,4%. Paradoxically, it was observed a coefficient of positive Pearson and a direct moderate (p = 0,05) correlation. 59,8% of the behavior of the mortality for the violent facts. This can be explained by the inefficacy of the developed security strategies and the current penal legislation. It concludes the behavior of the mortality for the violent facts of Aragua state. have been associated with the quality of the educational strategies and the police and repressive focus of the security politics carried out in region.

5.
Comunidad salud ; 6(2): 25-41, dic. 2008.
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-690871

ABSTRACT

La pertinencia social es uno de los principios que se proponen actualmente como plataforma conceptual para orientar el currículum de las Instituciones de Educación Superior, en tanto integra las funciones de Investigación, Docencia, Extensión y Gerencia, establece una adecuada correspondencia entre la formación académica y las necesidades técnicas y sociales a las cuales debe enfrentarse el egresado en su ejercicio profesional, de allí que su enfoque se dirige a la búsqueda, validación y propuesta de soluciones socioculturales y tecno científicas viables hacia el futuro. Con esta perspectiva, el estudio desarrollado se orientó al análisis de la pertinencia social del egresado de la Escuela de Medicina “Dr. Witremundo Torrealba” de la Universidad de Carabobo, en el marco de las políticas de Salud Pública del Estado Venezolano. Para ello asumimos una investigación desde el paradigma cualitativo, utilizando un enfoque pluriparadigmático donde se integraron la Etnografia, Hermenéutica y la Investigación-Acción-Participante. El estudio reunió a informantes clave (docentes) e informantes protagonistas (egresados), involucrados con diferentes sectores y servicios del estado Aragua, a quienes se les realizo una entrevista en profundidad, cuyos testimonios permitieron estructurar una imagen representativa del fenómeno estudiado. Concluimos que la formación del profesional de la medicina tiene pertinencia social evidenciada en el rol que han jugado sus egresados por que la Institución desde su fundación ha ido ajustando su programa a las políticas de salud, para atender la demanda social, pero es necesario la evaluación permanente de los planes de estudio para optimizar la vinculación Escuela de Medicina-Sociedad.


Social pertinence is actually considered as one of the proposed principles as a conceptual support to orientate curriculum in higher education institutions, as well as integrating Research, Teaching, Extension and Management functions. It establishes an adequate correspondece between academic formation an the technical and social needs which graduates must approach in their professional work, therefore it focuses towards the search, validation and proposals of social-cultural and techno-scientific solutions feasible in the future. In this perspective the present study was oriented to the analysis of social pertinence of graduates from “Dr. Witremundo Torrealba” Medical School at University of Carabobo. Within the framework of public health policies of the Venezuela State. To do this, a reserch view was adopted, where Ethnography, Hermeneutics and perpective acting-research were linked each other. The study brought together key informants (teachers) and protagonist informants (graduates), involced with differents health sectors and services from Aragua State. The informants were interviewed in depth, their own testimonies allowed us to build a representative image about the studied phenomena. We concluded that medical-professional formation have social pertinence as an evidence in the roll played by graduates; thus the school has been adjusting its formation program to the health policies in orden to cover social demands, but a permanent evaluation of the study plans is required in orden to optimize the medical school-society relationship.

6.
Comunidad salud ; 4(2): 22-33, dic. 2006. tab
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-690845

ABSTRACT

En Venezuela hasta el año 1994 se manejaba un modelo de gestión y un sistema de registro fragmentado de forma centralizada, pero el inicio del proceso de descentralización impulso el Sistema de Información de Salud del Modelo de Atención Integral (SISMAI), que cumple un papel vital en la gestión de la red ambulatoria. Por esta razón, se planteó un estudio de tipo descriptivo cuanti-cualitativo y un diseño transversal, con el objetivo de evaluar el aprovechamiento del SISMAI, en la gestión de la red ambulatoria en el Municipio Santiago Mariño del estado Aragua durante el año 2006. Para ello fue seleccionada una muestra conformada por 6 establecimientos de salud, y 14 informantes claves, cuyo guión fue producto de la operacionalización de las variables. Para el análisis de resultados cualitativos se procedió a categorizar las áreas temáticas sobre el sistema evaluado y a la agrupación de los entrevistados por niveles de referencia y establecimientos de salud. Para el análisis cuantitativo se calcularon porcentajes. Al verificar el conocimiento y manejo de los instrumentos del SISMAI por parte del equipo de salud de los diferentes niveles de referencia de la red ambulatoria, se encontró que 78,6% de los entrevistados tenían un nivel de conocimiento “inadecuado”, “escaso o nulo”. En relación a la utilidad del SISMAI en la toma de decisiones en los diferentes niveles de la Red Ambulatoria, 71,4% lo utiliza como herramienta para la toma de decisiones, de lo que se deduce que existe aprovechamiento del sistema en los niveles de gestión de la Red. Finalmente, se concluye que los factores que favorecen el aprovechamiento del SISMAI en la gestión local de salud del municipio Santiago Mariño, están relacionados con la actitud de los usuarios, con la facilidad y rapidez del sistema para suministrar la información y con la voluntad política de la Dirección Municipal de Salud.


In Venezuela, until 1994 the model of administrative management and the fragmented registration system were centralized. The descentralization process which started after wards promoted the strenghtening of the Information Health System of the Integral Care Model (SISMAI) which performs a vital role in the action of the out-patients clinic network. The present research is descriptive quanti-qualitative cross sectional study, aimed to evaluate the achievements of SISMAI in the management of the out - patients network in Santiago Mariño Municipality, Aragua state, during 2006. The studied sample comprises 6 health centers and 14 key informers. Analysis of the qualitative results was carried on by subject grouping of different areas within the evaluated system and the group of informers according to the reference levels within the health care establishments. As for the quantitative analysis concerns information and knowledge concerning management in SISMAI by the health team in its different reference levels, showed that 78.6% of the interviewed have an “inadequate level of knowledge”; “scarce or null”. When usefullness of SISMAI as a tool for decision making in the different levels of the out-patients clinics network was evaluated, 71.4 of the interviewed answered positively. A conclusion on the profitable use of SISMAI can be conclude. Finally, its application for increasing the quality of local health management are closely linked with attitudes of patients, terms and speed of the system in supplying the proper information and services and finally the political will of the Municipality Health Direction.

7.
Salus ; 9(1): 16-22, abr. 2005. tab
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-502793

ABSTRACT

Con el objeto de describir los factores socio-culturales que influyen en la infección por Blastocystis hominis en la población de dos localidades del Municipio Girardot del estado Aragua, fue realizado un estudio descriptivo, durante el período Agosto-Diciembre del 2001 y Enero-Febrero del 2002. con una muestra de 60 pacientes diagnosticados con B. hominis, de los cuales 40 por ciento correspondieron a la Parroquia General Joaquín Crespo y 60 por ciento a la Parroquia Las Delicias. Aplicando los criterios del Método de Graffar modificado incorporado a un diccionario, fueron identificados los distintos niveles socio-económicos y culturales a que pertenecen, tomando como variables la ocupación, grado de instrucción, ingresos y vivienda. Así mismo, se identificó las condiciones de saneamiento básico, hábitos de recreación, alimentación y probables síntomas de la infección. Los resultados encontrados permitieron reconocer, que los grupos de edades menores de diez años son los más afectados, pertenecientes a familias integradas por mas de cinco personas, de estratos sociales medio bajo y bajo, con ingresos semanales y de economía informal, donde el jefe del hogar posee nivel de intrucción que va desde la básica completa, diversificada incompleta y en menor proporción profesional completa y con pocos hábitos de recreación. Por otra parte, desde el punto de vista sanitario, en ambas parroquias, se observó que el mayor porcentaje de las viviendas de los pacientes, almacenan el agua en recipientes con tapa, disponen de servicio de aseo urbano domiciliario. El 75 por ciento de los pacientes declaró ingerir sus alimentos en casa, sin embargo, el 25 por ciento consumen alimentos elaborados en estableciemientos públicos o ambulantes que los expone al riesgo de infección por enteropar sitos, la cual esta ligada a los hábitos y condiciones de vida de la población


Subject(s)
Humans , Blastocystis hominis , Cultural Factors , Socioeconomic Factors , Parasites , Parasitology , Venezuela
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