ABSTRACT
In this study we analyze the Goldmark Report recommendations for the adjustment in the training of nurses in two areas: tuberculosis and nervous and mental diseases. The method used here was the historical research based on documentary analysis. The results showed that Nursing Schools and Courses at the time met the requirements more of its institutions, sponsors and trainers, rather than following the reports guidelines to include in their curricula, materials specific for tuberculosis and mental diseases. We conclude that the Goldmark Report identified the resistance of nurses in dealing with this issue. However, recommendations were left behind that had an impact on these training courses in the 20th century...
Neste estudo analisam-se as recomendações do Relatório Goldmark para o ajuste na formação das(os) enfermeiras(os) em duas áreas: a tuberculose e as doenças nervosas e mentais. O método usado foi a pesquisa histórica, embasada na análise documental. Os resultados mostraram que as Escolas e Cursos de Enfermagem, à época, atenderam mais as exigências de suas instituições, mantenedoras e formadoras, do que procuraram seguir as orientações do Relatório, no sentido de contemplar, nos seus currículos, matérias específicas para a tuberculose e doenças mentais. Conclui-se que o Relatório Goldmark identificou a resistência das enfermeiras em lidar com esse tema. No entanto, deixou recomendações que tiveram impacto na formação dessas no transcorrer do século XX...
En este estudio se analizan las recomendaciones del Informe Goldmark para el ajuste en la formación de las (los) enfermeras (os) en dos áreas: la tuberculosis y las enfermedades nerviosas y mentales. El método utilizado fue la investigación histórica, basada en el análisis documental. Los resultados mostraron que las Escuelas de Enfermería y Cursos en el momento cumplieron mas los requisitos de sus instituciones, patrocinadores y formadoras , que de seguir las directrices del informe, para incluir, en sus planes de estudio, materiales específicos para la tuberculosis y enfermedades mentales. Llegamos a la conclusión de que el Informe Goldmark identificó la resistencia de las enfermeras en el tratamiento de este problema. Sin embargo, dejo que las recomendaciones que tuvieron un impacto en la formación de éstas en el curso del siglo XX...
Subject(s)
Humans , Male , Female , Professional Training , Nursing Care , Nursing, Team , Mentally Ill Persons , TuberculosisABSTRACT
Objetivo: Analisar a frequência de aplicação dos termos cuidado e assistência nos títulos das teses produzidas por enfermeiros (as) na Enfermagem e áreas afins. Método: Quantitativo na perspectiva da história serial, cujo desenvolvimento apoiou-se na observação documental. As informações foram transferidas de uma planilha de Excel para o programa estatístico - SPSS STATICTS. Para análise das informações, foram realizadas comparações das frequências relativas (proporções) dos termos cuidado e assistência contidos nos títulos das teses. Tais procedimentos foram realizados por meio do teste Qui-quadrado, considerando um nível de significância (α) igual a 5%. Resultados: Mostraram que de 1865 teses, identificaram-se o termo cuidado e suas variações em 230 títulos (12,3%), enquanto que o termo assistência em 117 teses (6,3%). Conclusão: A superação do termo cuidado sobre o termo assistência impõe uma reflexão a partir de seus significados na aplicação desses referidos termos.
Objetivo: Analizar la frecuencia de aplicación de los términos "cuidado" y "asistencia" en los títulos de las tesis producidas por los enfermeros en las áreas de enfermería y afines. Método: Cuantitativo, historia serial, observación documental. La información se transfiere de una hoja de cálculo Excel para el software estadístico. Para el análisis de la información, se hicieron comparaciones de las frecuencias relativas (proporciones) de los términos "cuidado" y "asistencia" que figura en los títulos de las tesis. Estos procedimientos se realizaron con la prueba de chi-cuadrado, considerando un nivel de significación (α) igual al 5%. Resultados: Mostraron que la tesis de 1865, el término "cuidado" y sus variaciones se identificaron en 230 títulos (12,3%), mientras que el término "asistencia" en las tesis de 117 (6,3%). Conclusión: La superación de la expresión "cuidado" sobre el término "asistencia" impone una reflexión a partir de sus significados.
Objective: Analyzing the frequency of application of the expressions care and assistance in the titles of theses produced by nurses in Nursing area and related fields. Method: The quantitative method was used under the perspective of serial history, whose development was supported by the documentary observation. The information was transferred from the Excel spreadsheet to statistical software. For information analysis, we compared the relative frequencies (proportions) of the expressions care and assistance contained in the titles of the theses. These procedures were performed using the chi-square test, considering a significance level (α) equal to 5%. Results: Showed that of 1865 thesis, the term care and its variations were identified in 230 titles (12.3%), while the term assistance in theses 117 (6.3%). Conclusion: The overcoming of the term care in comparison with the term assistance imposes a reflection from their meanings in the application of these terms.