ABSTRACT
Se plantearon dos objetivos: a) conocer cómo evolucionó la emoción de ira fundamentalmente y otros sentimientos y emociones, que el alumnado experimentó en la clase de Expresión Corporal, tras incluir prácticas orientales propias de las artes marciales; b) señalar prácticas físicas y estrategias utilizadas en la intervención que puedan disminuir la emoción de ira. 70 alumnos/as universitarios que cursan la asignatura de Expresión Corporal en el Grado de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte participaron en el estudio. Se implementó una intervención de ocho sesiones, durante ocho semanas. Se recogió información a través de grupos de discusión y el diario de seguimiento del profesor. El análisis produjo tres categorías/temas: emociones, prácticas físicas y prácticas orientales y estrategias para disminución de la ira. Tras la intervención el alumnado experimentó más emociones positivas que negativas, aunque las negativas predominaron antes del comienzo de las sesiones. Se señala la música, los movimientos lentos, el silencio, el trabajo de respiración y la meditación como estrategias válidas para la disminución de la ira. (AU)
Foram traçados dois objetivos: a) conhecer como evolui fundamentalmente a emoção da raiva e outros sentimentos e emoções que os alunos vivenciaram na aula de Expressão Corporal após a inclusão de práticas orientais típicas das artes marciais; b) apontar práticas físicas e estratégias utilizadas na intervenção que podem reduzir a emoção da raiva. Participaram no estudo setenta estudantes universitários que frequentam a disciplina de Expressão Corporal na Licenciatura em Ciências da Atividade Física e do Desporto. Foi implementada uma intervenção de oito sessões, durante oito semanas. As informações foram coletadas por meio de grupos focais e diário do professor. A análise produziu três categorias/temas: emoções, atividades físicas e estratégias de redução da raiva. Após a intervenção, os alunos vivenciaram mais emoções positivas do que negativas, embora as negativas predominassem antes do início das sessões. Música, movimentos lentos, silêncio, respiração e meditação são apontados como estratégias válidas para reduzir a raiva. (AU)
Two objectives were set: a) know how the emotion of anger fundamentally evolves and other feelings and emotions that the students experienced in Body Expression class after including oriental practices typical of martial arts; b) point out physical practices and strategies used in the intervention that can reduce the emotion of anger. Seventy university students who are studying Body Expression in the Degree in Physical Activity and Sports Sciences participated in the study. An intervention of eight sessions was implemented, for eight weeks. Information was collected through focus groups and teache'rs diary. The analysis produced three categories/themes: emotions, physical activities, and anger reduction strategies. After the intervention, the students experienced more positive than negative emotions, although the negative ones predominated before the beginning of the sessions. Music, slow movements, silence, breath work, and meditation are pointed out as valid strategies for reducing anger. (AU)
Subject(s)
Humans , Male , Young AdultABSTRACT
This study conducted a bibliometric analysis focused on collaboration patterns and topics represented on taekwondo articles published on Web of Science until 2016. Bibliographic information was retrieved from documents and then classified according to research area, subject and topic, and characteristics of authorship and collaboration patterns were calculated. Results showed a total of 340 articles, 304 of which had multiple authors. Life Sciences and Biomechanics were the most important research area and subject respectively. Pieter was the most prolific author while Capranica obtained the highest collaboration index. In conclusion, (1) the relevance of a sporting approach to taekwondo has been corroborated through the analysis of research areas, subjects, topics, and journals' orientation and citation scores; (2) research on taekwondo has been strongly based on collaboration among authors, institutions and countries
O objetivo foi desenvolver uma análise bibliométrica sobre padrões de colaboração e temas representados em artigos sobre taekwondo publicados na Web of Science até 2016. A informação bibliográfica de documentos foi recuperada. Em seguida, foram classificados em relação à área de pesquisa, assunto e tópico e calculadas as características de autoria e padrões de colaboração. Um total de 340 artigos foram encontrados, 304 de autoria múltipla. Ciências da Vida e Biomecânica foram a área de pesquisa e a disciplina mais importantes respectivamente. Pieter foi o autor mais prolífico enquanto Capranica obteve o maior índice de colaboração. Em conclusão, (1) a relevância da abordagem esportiva de taekwondo foi corroborada através da análise de áreas de pesquisa, disciplinas, temas, orientação e pontuações de citação das revistas; e (2) a pesquisa de taekwondo baseou-se fortemente na colaboração entre autores, instituições e países
El objetivo fue desarrollar un análisis bibliométrico centrado en los patrones de colaboración y temas representados en los artículos de taekwondo publicados en la Web of Science hasta 2016. Se recuperó la información bibliográfica de los documentos. Luego se clasificaron en relación al área de investigación, disciplina y tema, y calcularon las características de la autoría y patrones de colaboración. Los resultados mostraron 340 artículos en total, 304 en coautoría. Ciencias de la Vida y Biomecánica fueron el área de investigación y la disciplina más representadas respectivamente. Pieter fue el autor más prolífico mientras que Capranica obtuvo el índice de colaboración más alto. En conclusión, (1) la relevancia del enfoque deportivo del taekwondo fue corroborado a través del análisis de las áreas de investigación, disciplinas, temas, orientación y cifras de citación de las revistas; y (2) la investigación estuvo basada fundamentalmente en la colaboración entre autores, instituciones y países
Subject(s)
Humans , Bibliometrics , Martial Arts , Scientific Publication Indicators , FacultyABSTRACT
Este estudio analiza, desde un punto de vista bibliométrico, los artículos sobre fútbol publicados en 40 revistas españolas incluidas en la categoría de Deportes del Catálogo Latindex, entre los años 2001 y 2012. Los aspectos analizados fueron: (1) número de artículos publicados sobre fútbol, porcentaje respecto al total de artículos, y distribución según revistas, (2) evolución temporal, y (3) disciplinas presentes. Los resultados muestran que la producción científica sobre fútbol ha sido relevante (7,9% del total de artículos publicados), creciente, multidisciplinar y dispar entre las disciplinas y revistas, destacando las revistas y disciplinas de psicología, legislación y organización y gestión.
Este estudo analisa, do ponto de vista bibliométrico, os artigos sobre futebol publicados em 40 revistas espanholas incluídas na categoria Esportes, do Catálogo Latindex, entre os anos 2001 e 2012. Os aspectos analisados foram: (1) O número de artigos publicados sobre o futebol, percentagem relativa ao total de artigos e distribuição segundo as revistas; (2) Evolução temporal; (3) Disciplinas presentes. Os resultados mostram que a produção científica sobre o futebol foi relevante (7,9% do total de artigos publicados), crescente, multidisciplinar e díspar entre as disciplinas e revistas, destacando-se as revistas e disciplinas de psicologia, de legislação, de organização e de gestão.
Study analyzes, from a bibliometric perspective, papers published in 40 Spanish journals under the category deportes (sports) of the Latindex Catalogue, between 2001 and 2012. Aspects analyzed include: (1) number of papers published about football; percentage regarding total papers published; and distribution among journals; (2) evolution over time; and (3) disciplines. Results showed that the scientific production on football was prominent (7.9% of total published papers), on the rise, multidisciplinary, and unequal among journals and disciplines. The most outstanding disciplines were those related to Psychology, Law, Organization, and Management.
Subject(s)
Humans , Bibliometrics , Soccer , SpainABSTRACT
El objetivo de este trabajo fue realizar un análisis histórico-bibliométrico de la revista Educación Física-Chile desde 1929 hasta 2013. Se consultaron todos los artículos publicados en la revista, registrando sus datos bibliográficos, institución, país y temática principal para, posteriormente, proceder a su análisis. Los resultados muestran que Educación Física-Chile ha sido un referente fundamental para la difusión de las investigaciones relacionadas con el conjunto de las Ciencias de la Actividad Física y el Deporte en Chile, y revelan la situación marginal de la revista en la actualidad.
The aim of this paper was to carry out a historic-bibliometric analysis of the journal Educación Física-Chile from 1929 to 2013. All articles included in that journal were consulted, and their bibliographic data, institutions, countries and main topics were recorded and then analysed. Results showed that Educación Física-Chile hasbeen a key reference for spreading Physical Education and Sport Sciences studies in Chile, although it has now a marginal position in the field.
O objetivo deste trabalho foi realizar uma análise histórico-bibliométrica da revista Educación Física-Chile de 1929 a 2013. Consultaram-se todos os artigos publicados na revista, registrando-se os dados bibliográficos, a instituição, o país e a temática principal para, posteriormente, se proceder à sua análise. Os resultados mostram que a Educación Física-Chile foi uma referência fundamental para a difusão de investigações relacionadas com o conjunto das Ciências da Atividade Física e Desporto no Chile, e revelam a situação marginal da revista na atualidade.