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1.
s.l; Colombia. Universidad Nacional. Facultad de Enfermeria; 1986. 76 p. ilus, tab.
Monography in Spanish | LILACS | ID: lil-68595

ABSTRACT

Durante 2 semanas se encuestaron 66 pacientes que iban a ser sometidos a prueba de esfuerzo con el animo de saber cuanta y que tipo de informacion tenian al respecto, encontrandose que solo el 35% de ellos la habian recibido, en la mayor parte de los casos(28%) de la recepcionista. Partiendo de estos datos se planteo el presente trabajo cuyo proposito fue el de conocer cuales son las necesidades de informacion que tiene el paciente que va a ser sometido a una prueba de esfuerzo por primera vez. Se presenta una revision del sentido que tiene la informacion para el ser humano, los procesos de ensenanza y aprendizaje, la prueba de esfuerzo, y la fisiologia cardiovascular durante el ejercicio, y se diseno un cuestionario (anexo) que se aplico a 111 pacientes 75 (67%)hombres y 36 (33%) mujeres cuyas edades estuvieron entre 24 y 72 anos, como la mayor parte no conocia los requerimientos de preparacion establecidos para la prueba en referencia, a comida, bebida, o fumar, una buena proporcion 82% llego al examen con vestuario apropiado y entre el 92 y el 100% no sabian la tecnica del examen. Se recomienda establecer el contenido de la instruccion que debe recibir el paciente.


Subject(s)
Adult , Middle Aged , Humans , Male , Female , Exercise Test/standards , Patient Education as Topic/standards , Colombia , Education , Learning , Patient Participation/methods
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