1.
Cad. saúde pública
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18(supl): 67-76, 2002. tab
Article
in Portuguese
| LILACS
| ID: lil-326677
ABSTRACT
Neste trabalho, exploramos a aplicaçäo de um modelo de logits condicionais que permite que determinantes sócio-econômicos da escolaridade tenham efeitos variantes em estágios diferentes do processo de escolarizaçäo. Os resultados indicam que esses determinantes, de um modo geral, têm efeito máximo no meio do ciclo escolar básico. As exceções a este padräo säo os efeitos de "Educaçäo do Chefe do Domicilio", o qual declina ao longo do processo, e aqueles de "Renda Familiar per Capita" e "Cor da Pele", que tendem a aumentar ao longo das transições