ABSTRACT
Objetivos: La investigación está orientada a estudiar la correlación entre las habilidades sociales y los valores interpersonales de los estudiantes de la Clínica de la Facultad de Odontología de la Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2015 en una muestra de 140 estudiantes. Material y Métodos: Se realizó una investigación no experimental, el tipo de diseño fue transaccional correlacional, los instrumentos utilizados fueron la Lista de Chequeo de Habilidades Sociales de Arnold Goldstein y el Cuestionario de Valores Interpersonales de Leonard V. Gordon. Resultados: las habilidades sociales se encuentran en un nivel desarrollado y poco desarrollado, mientras que los valores interpersonales presentan en su mayoría niveles medios y bajos siendo necesario su afianzamiento en ambos casos, para un mejor manejo de sus pacientes dentro de su formación profesional. Conclusiones: Se estableció una correlación positiva entre las habilidades sociales y los valores interpersonales entre los estudiantes. (AU)
Objectives: The research is aimed at studying the correlation between the social skills and the interpersonal values of the students of the Clinic of the Faculty of Dentistry of the Andean University Néstor Cáceres Velásquez, 2015 in a sample of 140 students. Material and Methods: A non-experimental investigation was conducted, the type of design was correlational transactional, the instruments used were the Arnold Goldstein Social Skills Checklist and the Leonard V. Gordon Interpersonal Values Questionnaire. Results: social skills are at a developed and underdeveloped level, while interpersonal values are mostly low and medium levels, and their reinforcement is necessary in both cases, in order to better manage their patients within their professional training. Conclusions: A positive correlation was established between social skills and interpersonal values among students. (AU)