A realização imaginária do desejo inconsciente num grupo terapêutico de crianças em idade pré-escolar / Imaginary achievement of unconscious desire in a therapy group of pre-school-aged-children

Alguns teóricos têm observado que os grupos, assim como os sonhos, podem fornecer um espaço privilegiado para a realização imaginária de desejos inconscientes de seus membros. Por meio de relatos de sessões de um grupo terapêutico formado por crianças em idade pré-escolar, objetivou-se conhecer as formas de organização e de expressão do grupo que possibilitaram a realização imaginária de desejos inconscientes de seus membros. Mediante Análise Textual Qualitativa, constatou-se que a realização dos desejos foi possível pela articulação dinâmica entre desejos manifestos, formas de expressão e modos pelos quais o grupo organiza seus processos, influenciados pelas características do desenvolvimento psicossexual das crianças.

A few theoreticians have observed that groups, as well as dreams, may provide a privileged space for the imaginary achievement of their members' unconscious desires. Through reports of sessions of a therapy group comprising children at pre-school age, this study aimed at learning the organization and expression forms of the group that rendered possible the imaginary achievement of their members' unconscious desires. Qualitative Textual Analysis led to find out that the achievement of desires was possible through the dynamic articulation among the expressed desires, forms of expressions and ways in which the group organizes its processes, influenced by the characteristics of the children's psychosexual development.

E começaram a viver “felizes para sempre: vicissitudes das etapas iniciais da formação de casal / And, they lived "happily ever after”:vicissitudes of the early stages of a couple´s life

O objetivo desse estudo foi investigar como se caracteriza o processo de formação da identidade conjugal de um jovem casal. Os instrumentos de avaliação utilizados foram uma entrevista semiestruturada, a confecção do genetograma e o desenho do casal. Os dados obtidos foram transcritos e analisados, de acordo com o método de Análise de Conteúdo. Os principais resultados foram agrupados em torno de quatro temas que abordaram questões como a individualidade, o início da formação da identidade conjugal, a fase atual de formação da identidade conjugal e os projetos conjugais.

The objective of this study was investigating the features regarding the formation process of the wedlock identity of a young couple. As evaluation tools, one utilized the semi-structured interview, the elaboration of the genogram and the couple´s design. The obtained data were transcribed and analyzed according to the method of Content Analysis. The main results were grouped into four themes that approached issues like the individuality, the start of the wedlock identity formation, the current stage of the wedlock identity formation and the couple´s projects.

Habilidades Sociais de desempregados de uma região de indústria coureiro-calçadista / Social skills of unemployed workers from a region of leather and footwear industries

Em alguns contextos, observa-se a tendência a explicar os níveis de desemprego tão somente a partir das características pessoais dos trabalhadores, referenciando a ideia socialmente difundida de que pessoas em situação de desemprego possuem déficits em habilidades sociais. O presente trabalho objetivou discutir a questão da empregabilidade mediante a caracterização do perfil de trabalhadores em situação de desemprego e da mensuração dos níveis de Habilidades Sociais (HS) apresentados pelos mesmos. Participaram do estudo 100 pessoas em situação de desemprego. Foram aplicados individualmente um questionário sóciobiodemográfico e uma adaptação do Inventário de Habilidades Sociais (IHS). Nas análises descritivas e de diferença entre médias verificou-se que os participantes não apresentaram déficits nas habilidades mensuradas quando comparados à população geral. O estudo sugere que os níveis de HS não são suficientes para explicar o fenômeno em questão, propondo reflexões a partir do conceito de empregabilidade. (AU)

Within some contexts, there is a trend of explaining unemployment levels exclusively from the workers´ personal characteristics by referring the socially divulged idea that unemployed people have deficits of social skills. The current paper aimed at discussing the employment ability issue by outlining the features of the unemployed workers´ profile and by measuring their levels of Social Skills (SS). A total of one hundred unemployed people participated of the study. A social, bio- and demographic questionnaire as well as an adapted Inventory of Social Skills (ISS) were applied to each subject individually. In both the descriptive analysis and the analysis of difference between averages, one found out that the participants did not show deficits in the measured skills when compared to the population in general. The study suggests that the SS levels are not enough to explain the approached phenomenon and proposes reflections starting from the concept of employment skills. (AU)