Análise da Capacidade Para o Trabalho de Agentes Comunitários de Saúde em João Pessoa-PB / Analysis of the Work Ability of Community Health Workers in João Pessoa-PB

Objetivo: Analisar a Capacidade para o Trabalho (CT) de Agentes Comunitários de Saúde (ACS) de um Distrito Sanitário em João Pessoa-PB. Metodologia: estudo descritivo e transversal de abordagem quantitativa, realizado em João Pessoa-PB, nas 40 Unidades de Saúde da Família pertencentes ao Distrito Sanitário II, com uma amostra de 163 ACS selecionados por conveniência. Os participantes responderam a um questionário semiestruturado, contemplando informações sociodemográficas e o Índice de Capacidade para o Trabalho (ICT), instrumento utilizado para avaliar a CT por meio de sete dimensões. A análise dos dados foi realizada por meio do programa estatístico SPSS 22.0. As variáveis categóricas foram analisadas por meio de frequências absolutas e relativas, utilizando-se o teste do qui-quadrado para estabelecer as relações. O nível de significância adotado foi de 5%. Resultados: a população do estudo foi predominantemente do sexo feminino (76,7%), com idade entre 42 e 62 anos (38,7%), casada ou com companheiro (a) (58,3%), cor da pele parda (57,1%), ensino médio completo (72,4%), renda familiar de até 2 salários mínimos (51,0%), com capacidade boa (38,7%) e moderada (37,4%) para o trabalho. A CT apresentou associação estatisticamente significativa com cada uma das sete dimensões do ICT (p<0,05). As doenças mais frequentemente informadas foram: lesões musculoesqueléticas (55,2%), doenças musculoesqueléticas (44,8%), obesidade (34,4%), hipertensão arterial (27,0%) e distúrbio emocional leve (26,4%). Conclusão: os ACS desse estudo apresentaram boa capacidade de trabalho de acordo com o ICT. (AU)

Objective: analyze the Work Ability (CT) of Community Health Workers (ACS) of a Sanitary District in João Pessoa-PB. Methodology: Descriptive and transversal study of quantitative approach, conducted in João Pessoa-PB, in the 40 Family Health Units belonging to the Sanitary District II, with a sample of 163 ACS selected by convenience. Participants answered a semi-structured questionnaire, including socio-demographic information and the Work Ability Index (ICT), instrument used to evaluate CT through seven dimensions. Data analysis was performed using the statistical program SPSS Statistics, version 22.0. The categorical variables were analyzed through absolute and relative frequencies, using the chi-square test to establish relations. The significance level was 5%. Results: the study population was predominantly female (76,7%), aged 42-62 years (38,7%), married or with partner (58,3%), brown skin color (57,1%), complete high school (72,4%), family income of up to 2 minimum wages (51,0%), with good capacity (38,7%) and moderate capacity (37,4%) for work. The CT showed a statistically significant association with each of the seven dimensions of the ICT (p <0,05). The most frequently reported diseases were: musculoskeletal disorders (55,2%), musculoskeletal diseases (44,8%), obesity (34,4%), hypertension (27,0%) and mild emotional disturbance (26,4%). Conclusion: the ACS of this study had good working capacity according to the ICT. (AU)

Associação entre Consumo Alimentar e Estado Nutricional em Agentes Comunitários de Saúde / Association between Food Consumption and Nutritional Status of Community Health Workers

Objetivo: analisar a associação entre consumo alimentar e estado nutricional em Agentes Comunitários de Saúde (ACS). Material e Métodos: estudo transversal e quantitativo realizado nas 40 Unidades de Saúde da Família pertencentes ao Distrito Sanitário II, em João Pessoa-PB, com 163 ACS selecionados por conveniência. Os participantes responderam a um questionário semiestruturado, contemplando dados sociodemográficos e Questionário de Frequência de Consumo Alimentar (QFCA). Para avaliar o estado nutricional foi realizada a antropometria. Os dados obtidos foram analisados por meio do programa estatístico SPSS Statistics, versão 21.0, onde se utilizou o Teste Exato de Fisher para comparar a frequência de consumo alimentar segundo o estado nutricional e nas demais relações empregou-se o teste do qui-quadrado. O nível de significância adotado foi de 5%. Resultados: evidenciou-se a prevalência de sobrepeso (37,4%) e obesidade (33,7%) entre os participantes, além de risco elevado (20,9%) e muito elevado (44,2%) para doenças cardiovasculares, estatisticamente relacionados ao sexo feminino (p= 0,028). Quanto ao consumo alimentar, encontrou-se um consumo regular de leguminosas, cereais, carnes e ovos, frituras e embutidos, e doces e refrigerantes, e não regular de hortaliças e leite e derivados. O consumo não regular de frutas foi maior no grupo com excesso de peso (84,5%). Conclusão: verificouse no estudo práticas alimentares inadequadas que podem contribuir na prevalência de excesso de peso e obesidade abdominal entre os sujeitos da pesquisa. (aU)

Objective: analyze the association between food consumption and nutritional status in Community Health Workers (ACS). Materials and Methods: transversal and quantitative study carried in 40 Family Health Units belonging to the Sanitary District II in João Pessoa-PB, with 163 ACS selected for convenience. Participants answered a semi-structured questionnaire, covering socio-demographic data and Food Consumption Frequency Questionnaire (QFCA). To evaluate the nutritional status was performed anthropometry. Data were analyzed using the statistical program SPSS, version 21.0, which we used Fisher's Exact Test to compare the frequency of food consumption accordance with nutritional status and the other relationships we used the chi-square test. The significance level was 5%. Results: it was shown the prevalence of overweight (37,4%) and obesity (33,7%) among participants, and high risk (20,9%) and very high (44,2%) for cardiovascular disease, statistically related to females (p=0,028). As for food consumption, found himself a regular intake of legumes, cereals, meat and eggs, fried foods and meats, and sweets and soft drinks, not regular vegetables and dairy products. The non-regular consumption of fruit was higher in overweight group (84,5%). Conclusion: it was found in the study inappropriate feeding practices that may contribute to the prevalence of overweight and central obesity among the study subjects. (AU)

Fórum permanente de educação popular em saúde: construindo estratégias de diálogos e participação popular / Permanent forum for popular health education: building strategies for dialogue and public participation

O Núcleo de Educação Popular em Saúde (NEPOPS) da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) constitui-se como rede de extensão universitária, orientada pela Educação Popular, que visa promover articulação e integra- ção entre os programas e projetos de extensão da UFPB. Suas ações são divididas em quatro eixos distintos: Fórum Permanente de Educação Popular em Saúde na Paraíba ­ FORPEPS; Formação; Vivências; e Sistematização. Com enfoque no Fórum, o trabalho visa sistematizar essa experiência sob a perspectiva dos extensionistas de um dos programas constituintes do Núcleo ­ PEPST. O FORPEPS é realizado bimestralmente e conta com a contribuição de parceiros universitários, sindicatos, órgãos pú- blicos, trabalhadores/as formais e informais e, integrantes de movimentos sociais e líderes comunitários. Os temas abordados são propostos pelos próprios participantes, apresentando-se como espaço aberto para a construção coletiva, por meio do diálogo, da troca de experiências e a horizontalidade dos saberes, na busca pela formação da consciência crítica e o empoderamento dos sujeitos como protagonistas na democratização do Sistema Único de Saúde (SUS). Suas potencialidades caracterizam o fortalecimento da educação popular em saúde no estado da Paraíba, por meio da articulação de uma rede coletiva e participativa de atores sociais, e apesar dos desafios, concebe-se a clareza da possibilidade de se realizar uma gestão participativa para o SUS, tendo a educação popular como aliada no fortalecimento da participação social.

The Center for Popular Health Education (NEPOPS) of the Federal University of Paraíba (UFPB) was established as a university extension network, oriented toward Popular Education, which aims to promote coordination and integration between UFPB programs and extension projects. Its actions are divided into four distinct areas: Permanent Forum of Popular Health Education (FORPEPS) in Paraiba; Education; Experiences; and Systematization. Focusing on the Forum, the work aims to systematize this experience from the perspective of the extension participants in one of the Center's constituent programs - PEPST. The FORPEPS is conducted every two months and includes the contribution of partners from the university, unions, government agencies, formal and informal workers, and members of social movements and community leaders. The topics covered are proposed by the participants themselves, thus presenting an open space for collective development, through dialogue, exchange of experiences, and the horizontality of knowledge, seeking the formation of critical consciousness and the empowerment of individuals as protagonists in the democratization of the Unified Health System (SUS). Its potential characterizes the strengthening of the popular health education program in the state of Paraiba through the coordination of a collective and participatory network of social actors, and despite the challenges, clarifies the possibility of implementing a participative style of management for the SUS, with popular education as an ally in strengthening social participation.

Educação popular e controle social em saúde do trabalhador: desafios com base em uma experiência / Popular education and social control in worker health: challenges based on experience / Educación popular y control social en salud ocupacional: retos basados en la experiencia

A Saúde do Trabalhador (ST) refere-se a um campo do saber que compreende as relações entre o trabalho e o processo saúde/doença de modo articulado a um corpo de práticas teóricas interdisciplinares. No contexto das possibilidades para se efetivar a ST na amplitude que exige este conceito, diferentes iniciativas de Educação Popular em Saúde se articulam com demandas do Controle Social em Saúde, permitindo novas abordagens para configurar a formação crítica e ativa de trabalhadores de saúde e movimentos sociais no mosaico das políticas de ST. Este artigo busca refletir sobre essas possibilidades a partir do Projeto de Extensão “Vidas Paralelas”. A sistematização da experiência permitiu concluir que estratégias de diálogo, organização político-social e troca de experiências de vida se apresentam como cenário significativo no compartilhamento de cultura e saúde do trabalhador, oportunizando crescimento coletivo e melhor qualidade de vida...

The Occupational Health (OH) refers to a field of knowledge that comprises the relationships between work and the health-disease process in order to articulate a body of interdisciplinary practices. In the context of the possibilities to conduct the OH with the amplitude that requires this concept, different initiatives of Popular Education in Health are articulated with demands of Social Control in Health, allowing new approaches to configure the active and critical training of health workers and social movements the mosaic of policies OH. This article seeks to reflect on these possibilities from the Extension Project “Parallel Lives”. The systematization of the experience concluded that dialogue strategies, political-social organization and exchange of life experiences present themselves as significant scenario in sharing the worker’s culture between themselves, providing opportunities for collective growth and better quality of life...

Salud en Trabajo (ST) se refiere a un campo del conocimiento que comprende la relación entre proceso salud-enfermedad de trabajo, que busca articular prácticas interdisciplinarias. En el marco de las posibilidades de llevar a cabo la amplitud que requiere este concepto, diferentes iniciativas de Educación Popular en Salud se articulan con demandas de control social en salud, lo que permite nuevos enfoques para configurar la formación activa y crítica del personal sanitario y de movimientos sociales en mosaico de políticas ST. Este artículo pretende reflexionar sobre estas posibilidades en el proyecto “Vidas Paralelas”. La sistematización de la experiencia permitió llegar a la conclusión de que las estrategias de diálogo, la organización político-social y el de experiencias de vida se presentan como escenarios importantes para trocar cultura y salud entre los trabajadores, proporcionando oportunidades para el crecimiento colectivo y mejorar la calidad de vida...