1.
Claves psicoanal. med
; 13(21): 44-48, 2004.
Article
in Spanish
| LILACS
| ID: lil-434185
ABSTRACT
El abordaje de la violencia en el ámbito escolar está determinado por múltiples factores personales, sociales, económicos e institucionales que inciden en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Cada rol, dentro de la comunidad educativa, participa de su modo particular, en enfrentar situaciones conflictivas. Es preciso encontrar espacios de diálogo para compartir dudas, temores y logros para prevenir situaciones de violencia física o verbal