El proceso inferencial clínico, el pronóstico y las intervenciones del psicoterapeuta / The clinical inferential process, the psychotherapist's prognosis and interventions

En el presente artículo se recorren investigaciones en curso sobre la inferencia clínica y la intervención en psicoterapia, con el objetivo de describir una posible vía de vinculación entre las intervenciones psicoterapéuticas y las inferencias pronósticas. Se mencionan estudios sobre intervención clínica y trabajos de clasificación de intervenciones. Se describen distintas líneas de investigación posibles para la noción de pronóstico en psicoterapia, y se proponen modalidades y criterios para su evaluación, tomando la investigación sobre inferencia clínica como eje ordenador. Se mencionan, a su vez, resultados disponibles sobre el estudio de la inferencia pronóstica. Las nociones de inferencia clínica, inferencia pronóstica e intervención son definidas y analizadas como partes del proceso psicoterapéutico. Se propone una estrategia de vinculación entre las inferencias pronósticas y las intervenciones. La cuestión del marco teórico del psicoterapeuta es presentada como factor en juego tanto en la producción inferencial como en la modalidad de intervención en psicoterapia.

In the present paper current research about inferential process and clinical interventions is described; aiming to present a possible way of studying the relationship between the prognostic inferences and the psychotherapeutic interventions. The study of clinical interventions and their classification is described. Different research lines on the concept of prognosis are mentioned, analyzing possible assessment modalities and criteria, considering the study of clinical inference as a basis. Current results about prognostic inference are presented. The concepts of clinical inference, prognostic inference and intervention are defined and analyzed as parts of the psychotherapeutic process. A strategy to relate the prognostic inferences and the interventions is proposed. The psychotherapist's theoretical framework is presented as a factor in play in the inferential production and the intervention modality.

El marco teórico y su influencia en la práctica clínica de psicoterapeutas cognitivos y psicoanalistas. La incidencia de la especialización en trastornos alimentarios / The theoretical framework and its influence on the clinical practice of cognitive psychotherapists and psychoanalysts. The incidence of specialization in eating disorders

En este estudio se presentan los resultados de una investigación empírica acerca de las teorías que guían la práctica clínica de psicoterapeutas cognitivos y psicoanalistas, especializados y no especializados en trastornos alimentarios. Se les presentó a todos los psicoterapeutas que participaron del estudio, una lista de autores pertenecientes a diferentes marcos teóricos: psicoanalíticos, cognitivos y sistémicos. El estudio se realizó con una muestra incidental conformada por 32 psicoterapeutas agrupados según modelo teórico y nivel de experiencia en el área de trastornos alimentarios. Se les solicitó a los psicoterapeutas que señalaran en qué grado diferentes autores incluidos en la Lista de autores -psicoanalíticos, cognitivos y sistémicos- inciden en su práctica terapéutica. Los resultados muestran que Freud, Winnicott, Beck, Bowlby, Lacan y Klein son los seis autores que puntuaron más alto en cuanto a su incidencia en la práctica clínica de todos los psicoterapeutas que participaron del estudio. Sólo los psicoanalistas especializados en trastornos alimentarios señalaron que autores de otros marcos teóricos diferentes al propio, tienen una influencia muy importante en su práctica clínica. Los psicoterapeutas cognitivos y psicoanalistas especializados en trastornos alimentarios manejan bibliografía de diferentes marcos teóricos para su práctica clínica. El análisis de los resultados de este estudio pareciera dar cuenta que el tratamiento psicoterapéutico de los pacientes que presentan trastorno alimentario es encarado con una visión más amplia que la que puede brindar el propio marco teórico al que suscriben los psicoterapeutas.

la dimensión ética en la investigación psicológica / The ethical dimension in psychological research

Este trabajo aborda diversas facetas de la temática ética en la investigación psicológica. Para ese fin recorre los distintos momentos, desde la selección del tema a investigar, el planeamiento y diseño de la investigación, pasando por el proceso investigativo y la publicación, hasta la custodia de los datos de la investigación. Analiza los problemas éticos que se le presentan al investigador/a en cada uno de esos momentos y presenta algunos ejemplos, que han generado, y generan, diversos cuestionamientos. Se hacen consideraciones acerca de temas que tienen que ver con el cuidado y respeto por los participantes: el consentimiento informado, el engaño u omisión, el daño físico y/o psíquico, la invasión de la privacidad, la confidencialidad, plagio y fabricación de datos o falsificación de resultados.

This paper deals with different aspects of the ethical issues involved psychological research. It reviews the ethical issues that are involved in the different moments of the research process. The different ethical problems a researcher is confronted with during each of these research steps are analyzed and illustrating examples are presented.Considerations are made on themes like care and respect for subjects, informed consent, deception or omission of information, psychic and/or physical harm, invasiveness and confidentiality, plagiarism and fabrication of data or falsification of results.

Variaciones entre psicoanalistas en el proceso inferencial clínico / Variations among psychoanalysts in the inferential clinical process

El proceso inferencial clínico es, tal vez, la actividad central del psicoanalista en la situación psicoanalítica. Sin embargo, éste es un aspecto escasamente estudiado y sobre el que se ha realizado muy poca investigación sistemática.Esta comunicación se ocupa del proceso inferencial clínico en psicoanálisis y pone particular énfasis en las variaciones observables entre psicoanalistas en relación a los modos en que procesan el material de sus pacientes y elaboran sus hipótesis o juicios clínicos. Se presentan los lineamientos de una investigación en curso sobre el tema.

Although the process of clinical inference is, perhaps, the main activity of the psychoanlyst in the context of the psychoanalytic situation, not much systematic research has been done on the subject.This paper focuses on the process of clinical inference in psychoanalysis with a special emphasis on the variations encountered among psychoanalysts, regarding the ways in which they think about their patients' productions and construct their hypotheses or clinical judgements. An ongoing research on these issues is presented.