ABSTRACT
INTRODUÇÃO: Estilos de vida inadequados têm sido causa de morte em todo o mundo. Objetivos: comparar o estilo de vida de universitários da área da saúde com outras áreas e, compará-los por cursos e períodos de graduação. MÉTODOS: o questionário "Estilo de Vida Fantástico" (QEVF) foi aplicado em universitários do 1º e do 7º períodos dos cursos de fisioterapia, enfermagem, administração e sistemas de informação. A comparação entre as áreas foi feita pelo teste T-Student e, entre os cursos e períodos pelo ANOVA ou Kruskal-Wallis, sendo nível de significância p<0,05. RESULTADOS: em relação à pontuação total no QEVF a maioria (n=84) dos 195 estudantes avaliados apresentou estilo de vida "muito bom". Não foram observadas diferenças estatisticamente significativas entre os alunos da saúde e os de outras áreas (p=0,819), bem como entre os cursos (p=0,266) e períodos (p=0,115). Além disso, não foram observadas diferenças estatisticamente significativas entre os escores totais dos alunos do 1ºperíodo (p=0,314) e entre os alunos do 7ºperíodo (p=0,863). Entretanto, na análise por domínios inter períodos e dentro da mesma área, observou-se que os escores do 7º período no grupo área da saúde foram significativamente menores nos domínios "cigarro e drogas" (p=0,024), "álcool"(p=0,025) e "comportamento" (p=0,011) quando comparados com o 1º período da mesma área. CONCLUSÃO: o estilo de vida geral não foi influenciado pela área, curso ou período de graduação. Entretanto, o consumo de cigarro, álcool e drogas e o tipo de comportamento se apresentou pior nos alunos veteranos da área da saúde. (AU)
Introduction: inappropriate lifestyles have been cause of death worldwide. Objectives: to evaluate and compare the lifestyle of college students health with other areas and compare them for courses and graduation periods. Methods: the Fantastic Lifestyle Questionnaire was applied in the first college and the 7th periods of physiotherapy, nursing, business administration and information systems. The comparison between the areas was made by Student's T test and, between courses and periods for or Kruskal-Wallis ANOVA, with significance level p < 0.05. Results: in relation to the total score in the questionnaire most (n = 84) of 195 students evaluated presented lifestyle "very good". No statistically significant differences were observed between students of health from other areas (p=0.819), as well as between courses (p = 0.266) and periods (p = 0.115). In addition, no statistically significant differences were observed between the total scores of the students of the 1st period (p=0.314) and among the students of the 7th period (p = 0.863). However, the analysis by inter and periods within the same area, it was observed that the scores of the 7th period in the group health were significantly lower in the fields "cigarette and drugs" (p=0.024), "alcohol" (p = 0.025) and "behavior" (p = 0.011) compared to the first period in the same area. Conclusion: the general life style was not influenced by the area, course or undergraduate period. However, the consumption of cigarettes, alcohol and drugs and the kind of behavior performed worse in veterans health care students. (AU)