Adolescentes institucionalizados em semiliberdade: cenário de vulnerabilidades sociais e de saúde em uma Região Amazônica / Adolescent institutionalization in semi-liberty: the scenario of social and health vulnerabilities in an Amazon region

A violência e a prática de atos infracionais estão atreladas aos processos de identificação do ser, fatos estes que acabam por constituir a identidade do adolescente autor de atos infracionais. Nesse sentido, o presente artigo visa descrever o perfil socioepidemiológico da população de adolescentes institucionalizados em semiliberdade no município de Santarém, estado do Pará. Tratou-se de um estudo epidemiológico, descritivo, transversal retrospectivo, com abordagem quantitativa, a partir da análise de prontuários dos adolescentes atendidos no Centro de Semiliberdade da Fundação de Atendimento Socioeducativa do Pará, no período entre janeiro de 2013 e junho de 2017. Dentre os resultados encontrados destacam-se: a faixa etária de maior incidência entre 16 a 17 anos (n= 42; 60%), majoritariamente pardos (n= 54; 77%), baixos níveis de escolaridade com prevalência do ensino fundamental incompleto (n= 54; 77%), componentes de famílias de baixa renda, usuários de drogas (n= 65; 93%) roubo e homicídio foram os principais delitos cometidos. Além disso foi detectado doença mental (n= 10; 14%) e histórico de Infecções Sexualmente Transmissíveis - IST (n= 9; 13%) entre os jovens pesquisados. Assim, observa-se que, de acordo com o perfil encontrado e frente à vulnerabilidade desta população, sendo necessário um processo de intervenção, de acordo com o perfil socioepidemiológico encontrado, pautado nas ações da Atenção Primária em Saúde, tendo a educação em saúde como instrumento na promoção de uma assistência de qualidade para esta população e junto à família, atuando nos fatores que interferem no processo do adoecer, e nesse caso, do adolescente em conflito com a lei.

Violence and the practice of breaking the law are linked to the process of one's identity, facts that end up constituting the identity of the adolescent who commits infractions. In this sense, this article aims to describe the socio-epidemiological profile of the population of detained adolescents in semi-liberty in the municipality of Santarém, state of Pará. This was an epidemiological, descriptive, and retrospective cross-sectional study with a quantitative approach, based on the analysis of medical records of adolescents treated at the Semi-Liberty Center of the Foundation for Socio-Educational Assistance of Pará, between January 2013 and June 2017. Among the results found were: the age group with the highest incidence was between 16 and 17 years (n= 42; 60%), mostly mixed race (n= 54; 77%), low levels of education with prevalence of incomplete elementary education (n= 54; 77%), members of low-income families, drug users (n= 65; 93%), and robbery and homicide were the main crimes committed. In addition, mental illness (n= 10; 14%) and a history of Sexually Transmitted Infections - STIs (n= 9; 13%) were detected among the young people surveyed. Thus, it is observed that, according to the socio-epidemiological profile identified and given the vulnerability of this population, an intervention process is necessary based upon the actions of Primary Health Care, where health education acts as an instrument in the promotion of quality care for this population, and with their family they act on the factors that interfere in the process of this juvenile, in trouble with the law, becoming ill.

O desempenho das enfermeiras na assistência de enfermagem pré-natal: a qualidade pessoal / The performance of nurses in the nursing prenatal care: the personal quality

Trata-se de uma pesquisa de natureza qualitativa, sustentada na hermenêuticadialética. Teve como objetivos descrever o desempenho das enfermeiras na assistência pré-natal, analisar a relação dialética do desempenho atual e desempenho ideal, e discutir as possibilidades e limites para a qualidade pessoal. Participaram quarenta e duas enfermeiras das Unidades Municipais de Saúde de Belém/Pará, que desenvolvem atividades na assistência pré-natal. Apesquisa obedeceu às questões éticas. A coleta de informações evidenciou quatro categorias: a realidade do desempenho: espaços comuns e relatos distintos; as limitações do desempenho atual e as perspectivas do desempenho ideal, além da motivação: possibilidades e limites para qualidade pessoal. Os resultados foram analisados a partir dos marcos referenciais teóricos da qualidade pessoal de Claus Moller e Chiavenato, com os requisitos básicos do desempenho profissional discutidos à luz da relação dialética de Gadamer,mostrando que o desempenho das enfermeiras está relacionado com acapacidade de mobilizar saberes como conhecimentos, habilidades e atitudes.As possibilidades e limites apontados pelas enfermeiras foram caracterizadosno âmbito individual e institucional; o modelo assistencial vigente aindaprivilegia a produção de metas; aspectos relacionados à estrutura física, gestão administrativa e recursos humanos foram considerados determinantes para o desempenho atual e ideal, o que influencia diretamente na qualidade pessoal....

A percepção das enfermeiras sobre a competência social no desenvolvimento da assistência pré-natal / Nurses’ perception of social competence when delivering pre-natal assistance / La percepción de las enfermeras sobre la competencia social en el desarrollo de la asistencia prenatal

Trata-se de um recorte da tese em construção; tem como objetivo analisar a competência social das enfermeiras na assistência pré-natal. Participaram 42 enfermeiras que realizam assistência à gestante no contexto da Política Nacional de Atenção Integral à Saúde da Mulher desenvolvida nas Unidades Municipais de Saúde de Belém-Pará. Pesquisa qualitativa, referencial teórico da qualidade de Claus Moller (1992), descreve o lado humano da qualidade pessoal. Os dados foram coletados em formulários preenchidos com assistência direta da pesquisadora; as questões éticas obedeceram à Resolução nº 196/96, do CNS. Na análisedos resultados, emergiu a categoria temática da competência social, que na percepção das depoentes reflete o compromisso profissional diante das gestantes, compreende a necessidade da busca de uma consciência crítica da realidade e o interesse em superar as dificuldades nos serviços de saúde pública. Não é suficiente somente ter um bom desempenho profissional, éfundamental o apoio institucional para promover o crescimento pessoal.

This study, an extract from a dissertation in progress, aims toanalyze a social competence of the nurses when delivering prenatalassistance. Forty-two nurses, engaged in the Politics National Women’s Health Care, carried out at the Municipal Health Care Centers in Belem, Pará, have taken part in the project. This is a qualitative research based on Claus Moller’s quality standards (1992) which describes the human aspect of personal quality. Data has been collected through questionnaires completed under the researcher’s supervision. The ethical issues raised were in compliance with the National Health Board Resolution number 196/96. As a result of the data analysis, the category of socialcompetence emerged. According to the subjects interviewed, it comprises the nurses’ professional commitment to the pregnant women they assist; their need to have a more critical attitude towards reality and their willingness to overcome the difficulties inherent in the public health services. This reseach shows that not only good professional performance, but also institutionalsupport are essential to ensure personal development.

Este trabajo es un recorte de la tesis en construcción y tiene como objetivo analizar la competencia social de la enfermera en la asistencia prenatal. Participaron 42 enfermeras querealizan asistencia a la gestante en el contexto de la Política Nacional de Atención Integral a la Salud de la Mujer, ocurrida en las Unidades Municipales de Salud de Belém/Pará. Investigación cualitativa, referencial teórico de la cualidad de Claus Moller (1992), que describe el lado humano de la calidadpersonal. Los datos fueron colectados en formularios rellenados con la asistencia directa de la investigadora y lascuestiones éticas obedecieron a la Resolución nº 196/96, del CNS. En la análisis de los resultados emergió la categoría temática de la competencia social, que, en la percepción delas deponentes, refleja el compromiso profesional delante de las gestantes, comprendiendo la necesidad de la busca de una consciencia crítica de la realidad y el interés de superar las dificultades en los servicios de salud pública. No essuficiente solamente tener un bueno desempeño profesional, es fundamental el apoyo institucional para promover elcrecimiento personal.

Consulta de enfermagem pré-natal: a qualidade centrada na satisfação da cliente / Pre-birth nursing consultation: the quality centered on the patient's satisfaction

A pesquisa teve como objetivo identificar e analisar as necessidades e expectativas das gestantes na consulta de enfermagem pré-natal discutindo as possibilidades e limites para a qualidade da assitencia prestada na visão da clientela. Pesquisa qualitativa com ênfase no referencial teórico da qualidade, centrado no modelo teórico do triângulo de Serviços, que descreve as relações entre estratégia, pessoas e sistemas, colocando o cliente como centro de atenção dos serviços de saúde. ...