Intervención educativa en pacientes con demencia e impacto en la calidad de vida de cuidadores / Educational intervention in patients with dementia and Impact on the caregiver quality of life

Introducción: El deterioro de la memoria que se asocia con la edad (DEMAE) es un trastorno relativamente benigno, que puede ser bastante común por el hecho de vincularse con el envejecimiento normal y el evidente incremento de la expectativa de vida en el ámbito mundial y nacional, con una mayor población de personas de la tercera edad y el consecuente aumento de enfermedades crónicas, propias de este segmento poblacional. Objetivo: Evaluar el resultado de una intervención educativa en pacientes con demencia ligera y su impacto en la calidad de vida del cuidador. Métodos: Se realizó una intervención educativa a pacientes con diagnóstico de demencia ligera en el municipio Madruga de septiembre de 2015 a febrero de 2016. El universo se conformó por 110 ancianos. La muestra se integró por 16 pacientes que se asignaron al grupo de estudio conjuntamente con los 16 cuidadores y 16 al grupo de control mediante asignación aleatoria. Se controlaron variables como deterioro cognitivo, síntomas asociados y calidad de vida. La información se recogió a partir de entrevistas, encuestas a cuidadores y Minimental Test que se aplicaron a los pacientes antes y después de la intervención. Se utilizaron técnicas como la terapia de reminiscencia, repaso de la vida y reeducación al paciente. Resultados: Mejoró el negativismo, el miedo, la distractilidad y la comunicación de los pacientes. Se constató enlentecimiento del deterioro cognitivo en el grupo de estudio y progresó en el grupo control. Mejoró la calidad de vida del cuidador. Conclusiones: Mejoraron los síntomas conductuales, se retardó la evolución de la enfermedad en el grupo de estudio y progresó en el grupo control. Mejoró la calidad de vida del cuidador)AU)

Introduction: Age-related memory impairment is a relatively benign disorder, which can be quite common due to the fact of being associated with normal aging and the evident increase in life expectancy worldwide and nationally, with a greater population of people belonging to the third age and the consequent increase of chronic diseases, characteristic of this population group. Objective: To evaluate the result of an educational intervention in patients with mild dementia and its impact on the quality of life of the caregiver. Methods: An educational intervention was carried out with patients diagnosed with mild dementia in Madruga Municipality from September 2015 to February 2016. The study population was made up by 110 elderly people. The sample was integrated by 16 patients who were assigned to the study group together with the 16 caregivers and 16 assigned to the control group by random assignment. Variables such as cognitive impairment, associated symptoms and quality of life were controlled. The information was collected from interviews, caregiver surveys and the Minimental Test that were applied to patients before and after the intervention. Techniques such as reminiscence therapy, life review and patient reeducation were used. Results: Negativism, fear, distractibility and communication of patients improved. Deceleration of cognitive impairment was observed in the study group and progressed in the control group. The caregiver quality of life improved. Conclusions: Behavioral symptoms improved, the evolution of the disease was delayed in the study group and progressed in the control group. The caregiver quality of life improved(AU)

Intervención educativa sobre infecciones de trasmisión sexual en adolescentes / Educative intervention about sexually transmitted infections in adolescents

Introducción: los adolescentes son muy inestables en sus relaciones sexuales, de ahí la importancia que conozcan sobre las infecciones de trasmisión sexual a través de una intervención educativa. Objetivo: evaluar una estrategia de Intervención Educativa en adolescentes sobre las infecciones de trasmisión sexual y el VIH/SIDA. Métodos: investigación de desarrollo, estudio de tipo interventivo en adolescentes del Área de Aguacate, Municipio Madruga, durante el año 2013, universo constituido por 91 adolescentes, seleccionándose como muestra por criterio de identificación 26 adolescentes de 8vo grado a los cuales se les aplicó la entrevista semiestructurada y la intervención educativa, se controló la edad de comienzo de las relaciones sexuales, el nivel de conocimiento antes y después de la intervención sobre factores de riesgo, vías de trasmisión sexual, actitud ante el contagio y sobre las infecciones de trasmisión sexual y el VIH/SIDA. Resultados: de la muestra estudiada, 17 adolescentes (65,3 por ciento) mantenían relaciones sexuales, el nivel de conocimiento fue malo antes de la intervención y bueno después en todas las variables medidas: factores de riesgo (53,8 por ciento, y 80,7 por ciento respectivamente), vías de trasmisión sexual (46,1 por ciento y 84,6 por ciento respectivamente), sobre infecciones de trasmisión sexual y el VIH/SIDA (57,6 por ciento y 76,9 por ciento respectivamente). La actitud ante el contagio no le preocupaba a 11 adolescentes (42,3 por ciento) y después de la intervención solo a 1 (3,8 por ciento). Conclusiones: se modificaron los conocimientos de los adolescentes sobre las infecciones de trasmisión sexual y el VIH/SIDA luego de la intervención educativa, evaluándose la misma de satisfactoria(AU)

Introduction: Adolescents are very instable in their sexual relationships, therefore the importance for them to know about sexually transmitted infections by means of an educative intervention. Objective: Assess an educative intervention strategy in adolescents about sexually transmitted infections and HIV/AIDS. Methods: Development research, intervention study in adolescents from the Aguacate area, Madruga Municipality, during the year 2013, universe constituted by 91 adolescents, while the sample chosen by identification criteria was made up by 26 adolescents in eighth grade who were applied the semi-structured interview and the educative intervention. We controlled the age to have started sexual intercourse, the level of knowledge before and after the interventions about risk factors, the sexual transmission ways, attitude to the contagion and about the sexually transmitted infections and HIV/AIDS. Results: 17 adolescents (65.3 percent) of the studied sample maintained sexual intercourse, the level of knowledge was mad before the interventions and good later on and regarding all the variable measured: risk factors (53.8 percent and 80.7 percent, respectively), sexual transmission ways (46.1 percent and 84.6 percent, respectively). The attitude to the contagion was not concerned by 11 adolescents (42.3 percent), and after the intervention just by one (3.8 percent). Conclusions: The adolescents' knowledge about sexually transmitted infections and HIV/IADS was modified after the educative intervention, which was assessed as satisfactory(AU)

Tratamiento del síndrome lumbálgico agudo con auriculoterapia / Acute lumbar syndrome treatment with auriculotherapy

Introducción: en el primer nivel de atención, las lumbalgias representan el 5 por ciento de las consultas. Se utiliza un abordaje racional, siendo tratados con técnicas como la Auriculoterapia. Objetivo: evaluar el uso de la técnica de Auriculoterapia en el tratamiento del síndrome lumbálgico agudo. Métodos: estudio exploratorio, prospectivo, en pacientes con síndrome lumbálgico que asistieron al cuerpo de guardia del Policlínico María Emilia Alfonzo de Madruga, en el período de enero del 2015 a enero del 2016. Universo constituido por 120 pacientes, se seleccionó una muestra no probabilística de tipo intencionada de 60 pacientes diagnosticados por ortopedia, divididos en dos grupos para el tratamiento: grupo I: fisioterapia convencional indicada más medicamentos según la sintomatología del proceso, grupo II: fisioterapia convencional indicada más medicamentos según la sintomatología del proceso más Auriculoterapia según el diagnóstico asiático y la exploración del pabellón auricular. Se utilizó la hoja de cargo y la historia clínica individual, se tuvieron en cuenta variables como edad, sexo, diagnóstico según causa, síntomas asociados y evolución del tratamiento en ambos grupos. Resultados: predominó el grupo de edades de 56 a 65 años para un 37 por ciento, del sexo femenino para un 65 por ciento, diagnóstico de artrosis con 49 pacientes para un 82 por ciento, síntomas asociados de dolor en 60 para un 100 por ciento, con evolución buena en 42 para un 70 por ciento. Conclusiones: los pacientes con síndrome lumbálgico evolucionaron satisfactoriamente con el tratamiento convencional, siendo más efectivo el tratamiento convencional más Auriculoterapia(AU)

Introduction: In the first level of health care, lumbagos represent 5 percent of the consultations. A rational approach is used, being treated with techniques such as auriculotherapy. Objective: Assess the use of the technique auriculotherapy to treat the acute lumbar syndrome. Methods: Exploratory, prospective study on patients with lumbar syndrome who attended the emergency room of María Emilia Alfonzo Polyclinic of Madruga, in the period from January 2015 to January 2016. The universe was made up by 120 patients, we chose a nonprobabilistic and nontargeted sample of 60 patients diagnosed by orthopaedics, divided into two groups for treatment: group I: conventional physiotherapy and medication indicated for the process symptoms; group II: conventional physiotherapy and medication indicated for the process symptoms, and auriculotherapy, for the Asian diagnostic and the auricular pavilion exploration. The chart and person's clinical record were used, and variables such as age, sex, cause diagnosis, associated symptoms and treatment evolution were considered in both groups. Results: The predominating age group was 56-65 years (37 percent), female sex (65 percent), arthrosis diagnosed with 49 patients (82 percent), pain-associated symptoms in 60 (100 percent), with good evolution (70 percent). Conclusions: The patients with lumbar syndrome evolved satisfactorily with the conventional treatment, being more effective the conventional treatment plus auriculotherapy(AU)