Método de ensino de propedêutica clínica do adulto - 10 anos de aplicaçäo / Adult Physical Diagnosis Course teaching methods: 10 years of application

Este trabalho tem o objetivo de apresentar e avaliar o método utilizado pela Faculdade de Medicina da PUCRS na disciplina de Propedêutica Médica. Os alunos recebem um módulo instrucional, baseado no método de ensino de Semiologia da Universidade de Washington (EUA), que orienta na anamnese e exame físico. O método visa a que, através de treinamento, cada aluno atinja a competência, sendo este o critério de avaliaçäo. Os resultdos de 10 anos de sua aplicaçäo säo mostrados e discutidos. Concluiu-se que é válido, pelo fato de nivelar os alunos por critério de competência e minimizar a subjetividade no processo de avaliaçäo

Avaliacao objetiva no ensino medico / Evaluation objective in the medical teaching

O processo de avaliacao e de importancia vital para as instituicoes de ensino superior. Em se tratando de ensino medico, a responsabilidade no processo ainda e maior, pela repercussao social que advem do exercicio profissional de medicos despreparados para sua profissao. Os metodos de avaliacao sao distintos, e aplicaveis de acordo com os objetivos propostos. Consistem em testes objetivos, testes de escolha multipla, avaliacao por "check-list", registro, simulacoes, avaliacao objetiva estruturada de habilidades, exames orais, "pacientes instrutores" e revisoes audiovisuais. A instituicao deve definir o que avaliar, quando avaliar e como avaliar. Este processo, quando corretamente seguido, retroalimenta a instituicao de ensino para definir se seu curriculo e adequado e se manobras de correcao se fazem necessarias. E feita uma revisao critica das diferentes tecnicas de avaliacao objetiva em medicina, ressaltando-se as vantagens e desvantagens de cada uma delas

Patologias do trato gastrointestinal relacionadas com o uso crônico do álcool / Pathologies of gastrointestinal tract related with chronic use of alcohol

Um estudo prospectivo de 30 pacientes alcoolistas com patologias do trato gastrointestinal foi realizado. Suas doenças eram decorrentes do abuso alcoólico e os pacientes estavam internados no Hospital Säo Lucas da PUCRS. Os dados concernentes as doenças que foram mais freqüentemente diagnosticadas, suas manifestaçöes clínicas, complicaçöes, média de tempo de internaçäo e custo previdenciário foram avaliados. As patologias que mais freqüentemente foram diagnosticadas no nosso estudo foram: Pancreatite (27%), Cirrose (20%) e Ulcera Gástrica (20%)

Gastroenterocolopatia funcional / Functional gastroenterocolonopathy

O principal objetivo deste trabalho é a necessidade do reconhecimento, da avaliaçäo e do manejo correto do paciente que apresenta queixas funcionais na área de gastroenterologia. Em nossa experiência, através de levantamento de dados do ambulatório de gastroenterologia do Hospital Säo Lucas, observamos que os pacientes funcionais constituem mais de 50% dos casos que procuram atendimento neste setor. Os critérios diagnósticos para considerar um paciente como funcional säo apresentados