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Language
Year range
1.
Cochabamba; s.n; 2001. 217 p.
Thesis in Spanish | LIBOCS, LILACS, LIBOSP | ID: biblio-1319261

ABSTRACT

El estudio desde una perspectiva teorica-practica enmarcada en la investigacion accion participativa, esta centrada en dos aspectos: a) practicas y razones (disposiciones) de agentes educativos en la concrecion de la politica de participacion popular; b) rastreo de factores explicitos o no que producen tales factores. Asi la investigacion desarrolla a partir de una sistematica como involucrada observacion en diferentes reuniones y eventos producidas en una escuela Multietnica proxima a Cochabamba intentando mostrar los habitos de su actores, si como diferentes hechos y situaciones con realacion al ejercicio, promocion y consecuente al desarrollo (institucionalizacion) de la participacion social en la educacion...


Subject(s)
Learning , Education , Organization and Administration , Community Participation
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