Doença periodontal na gravidez e baixo peso ao nascer / Periodontal disease in pregnancy and low birth weight

Objetivo: Sabe-se, de longa data que infecções dentogengivais podem ter repercussões orgânicas a distância. Recentemente, foi sugerido que a doença periodontal na gravidez seja uma causa determinante de baixo peso ao nascer. Objetivo: avaliar a influência da doença periodontal na gravidez sobre o peso de nascimento dos recém-nascidos. Pacientes e Métodos: Mães de recém-nascidos (RNs) com peso <2500 gramas selecionadas na forma de amostra de conveniência (Grupo I - GI; n=13). Para cada mãe do GI, era selecionada, como controle, a mãe do próximo recém-nascido (RN) a termo, com peso > ou = a 2500g (Grupo II - GII;n=13). As mães eram examinadas por um periodontistas não informado do peso da criança, o qual utilizou uma sonda milimetrada para medir a perda de inserção do osso alveolar. Os índices de extensão (IE) e severidade (IS) da doença periodontal foram determinados usando-se fórmulas descritas por Carlos et al. Resultados: Ambos os grupos de mães eram similares no que se refere a idade, paridade, raça, estastura, nutrição, tabagismo, uso de álcool, situação socioeconomica, pré-natal, rotura prematura de membranas, corioamnionite, bacteriúria, placenta prévia, descolamento de placenta, hipertenção prévia, pré-eclampsia e cardiopatia. As características dos recém-nascidos eram as seguintes: peso ao nascer - GI=1804ñ675g x GII=3030ñ516g; idade gestacional (DUM) - GI = 33ñ5 sem. x GII=39ñ2 sem.; tempo em UTI - GI = 128 dias x GII=0 dias. O IE médio foi de GI = 89,788ñ18,355 x GII=72,420ñ20,717; P=0,033. O IS médio foi de GI= 1,377ñ0,626 x GII=0,754ñ0,413;("Odds ratio" - OP=18,3; IC95 por cento: 2,5 a 133,3; P=0,006). Após ajuste para diversos fatores de risco para baixo peso incluindo fumo, estatura materna, bacteriúria e hipertensão prévia, o OR do IS caiu para 7,2 (0,4 a 125,4; P=0,176). Conclusões: a análise multivariada mostrou uma forte associação entre doença periodontal, marcada pelo escore IS, e baixo peso ao nascer. Os dados sugerem a possibilidade de que a doença periodontal na gravidez seja um fator de risco para o nascimento com baixo peso

Irrigação das bolsas periodontais: o efeito clínico e microbiológico de irrigações de sulfato de cobre em bolsas periodontais / Periodontal pocket irrigation: clinical and microbiological effect of copper sulfate in periodontal pockets

A ação subgengival de irrigações de sulfato de cobre foi analisada clínica e microbiologicamente. Pacientes periodontais receberam como tratamento raspagem subgengival sendo que em metade das bolsas utilizadas foi também irrigado durane 2 minutos uma solução de sulfato de cobre 5mM. Os resultados demonstraram uma remissão mais acentuada dos sinais clínicos de inflamação periodontal nas bolsas que receberam o tratamento combinado. Espiroquetas e bacilos não foram encontrados ou tiveram seus números reduzidos sensivelmente 30 dias após o tratamento. Os resultados deste estudo piloto sugerem que o CuSO4 exerce alguma ação subgengivalmente e propõe que sejam estudadas formas de viabilizar clinicamente seu uso no controle e prevenção da doença periodontal

Treinamento de professores de Odontologia: experiência em Säo Luiz - Maranhäo / Trainning dental lecturers: an experience in Säo Luiz - Maranhäo

Dando prosseguimento às experiências de intercâmbio entre as instituiçöes que participam do projeto Novas Metodologias, foi realizado em Säo Luiz do Maranhäo mais um curso intensivo de Introduçäo à Metodologia do Ensino, através de Módulos, desenvolvido pela Faculdade de Odontologia da UFRGS. O curso, atingindo 15 professores, teve objetivos semelhantes aos treinamentos anteriores e foi controlado pelos mesmos instrumentos. No trabalho é desenvolvida uma comparaçäo detalhada com estes treinamentos anteriores. Como as demais, também a experiência de Säo Luiz revelou o alcance dos objetivos propostos, tendo, comparativamente, apresentado um nível de satisfaçäo mais elevado no grupo de participantes. Estas experiências parecem sugerir como melhor seqüência para este tipo de treinamento, com esta tecnologia e materiais, as seguintes etapas distintas e independentes: 1) metodologia do ensino; 2) estatística; 3) princípios e técnicas de investigaçäo educacional. Conclui-se também que a aquisiçäo do material instrucional pelos locais treinados permitirá que estes venham a se constituir em centros de treinamentos semelhantes, utilizando seus próprios recursos humanos e adaptando-os às suas condiçöes e características