Irrigação das bolsas periodontais: o efeito clínico e microbiológico de irrigações de sulfato de cobre em bolsas periodontais / Periodontal pocket irrigation: clinical and microbiological effect of copper sulfate in periodontal pockets

A ação subgengival de irrigações de sulfato de cobre foi analisada clínica e microbiologicamente. Pacientes periodontais receberam como tratamento raspagem subgengival sendo que em metade das bolsas utilizadas foi também irrigado durane 2 minutos uma solução de sulfato de cobre 5mM. Os resultados demonstraram uma remissão mais acentuada dos sinais clínicos de inflamação periodontal nas bolsas que receberam o tratamento combinado. Espiroquetas e bacilos não foram encontrados ou tiveram seus números reduzidos sensivelmente 30 dias após o tratamento. Os resultados deste estudo piloto sugerem que o CuSO4 exerce alguma ação subgengivalmente e propõe que sejam estudadas formas de viabilizar clinicamente seu uso no controle e prevenção da doença periodontal

Treinamento de professores de Odontologia: experiência em Säo Luiz - Maranhäo / Trainning dental lecturers: an experience in Säo Luiz - Maranhäo

Dando prosseguimento às experiências de intercâmbio entre as instituiçöes que participam do projeto Novas Metodologias, foi realizado em Säo Luiz do Maranhäo mais um curso intensivo de Introduçäo à Metodologia do Ensino, através de Módulos, desenvolvido pela Faculdade de Odontologia da UFRGS. O curso, atingindo 15 professores, teve objetivos semelhantes aos treinamentos anteriores e foi controlado pelos mesmos instrumentos. No trabalho é desenvolvida uma comparaçäo detalhada com estes treinamentos anteriores. Como as demais, também a experiência de Säo Luiz revelou o alcance dos objetivos propostos, tendo, comparativamente, apresentado um nível de satisfaçäo mais elevado no grupo de participantes. Estas experiências parecem sugerir como melhor seqüência para este tipo de treinamento, com esta tecnologia e materiais, as seguintes etapas distintas e independentes: 1) metodologia do ensino; 2) estatística; 3) princípios e técnicas de investigaçäo educacional. Conclui-se também que a aquisiçäo do material instrucional pelos locais treinados permitirá que estes venham a se constituir em centros de treinamentos semelhantes, utilizando seus próprios recursos humanos e adaptando-os às suas condiçöes e características