ABSTRACT
Este estudo teve como objetivos caracterizar o perfil sociodemográfico e psicossocial das mães de neonatos que realizaram Triagem Auditiva Neonatal (TAN); avaliar seu o conhecimento sobre TAN; e mensurar o nível de ansiedade materna frente à testagem do bebê. Participaram do estudo 107 mães, que inicialmente responderam um questionário com o objetivo de obter os dados socioeconômicos (escolaridade e profissão), demográficos (idade e estado civil) e psicossociais (suporte social e planejamento da gestação). A segunda parte do questionário referiu-se aos aspectos da TAN: conhecimentos e importância da TAN, informante do procedimento, consequências da perda auditiva e aos sentimentos envolvidos na realização da TAN. Em seguida, para investigar o nível de ansiedade materna antes da realização da TAN, foi utilizado um questionário de ansiedade. A idade das mães variou entre 14 e 44 anos; 53,27% mulheres tinham escolaridade igualou inferior ao fundamental completo. No que se refere à ocupação, 66,36% das entrevistadas referiu ser dona de casa;64,49% são casadas; e 88,78% planejaram a gestação. Ao investigar o suporte social, 88,79% possuía o marido como fonte de apoio financeiro, afetivo e emocional. Em relação ao conhecimento sobre TAN, 76,64% não sabia o que era o exame. Além disso, 42% das mães souberam que seu filho faria o procedimento durante a internação, e a enfermeira foi o principal profissional da saúde que informou sobre a TAN. Observou-se o predomínio de reações negativas (81,70%)frente à TAN quando a mãe não conhecia o procedimento. Concluiu-se que o perfil encontrado foi de mães jovens, com baixa escolaridade, donas de casa, casadas, com suporte social do marido e que planejaram a gestação. O conhecimento sobre TAN foi restrito. Existiu associação entre sentimentos negativos e falta de conhecimento sobre TAN.
This study aimed to characterize the social-demographic and psychosocial profiles of mothers of newborns submitted to Newborn Hearing Screening (NHS); to evaluate their knowledge of NHS and to measure the level of maternal anxiety towards baby testing. Subjects were 107 mothers who at the outset answered a questionnaire in order to supply socioeconomic (education and occupation), demographic (age and marital status) and psychosocial (social support and planning of pregnancy) data. The second part of the questionnaire referred to aspects of the NHS: the importance and the knowledgeabout NHS, procedures informant, consequences of the hearing loss and the feelings involved in making NHS. Then, to investigate the level of maternal anxiety prior to NHS, an anxiety questionnaire was used. The mothers ages ranged from14 to 44 years, 53.27% of the women have educational status equal or inferior to Elementary School. As regards occupation,66.36% of the interviewed mothers said to be housewives, 64.49% of them are married and 88.78% of them planned pregnancy. When investigating the social support, 88.79% of them have a husband as financial, affective and emotion al support. As regards knowledge about NHS, 76.64% did not know what it was. In addition, 42% of the mothers knew thattheir children were submitted to the procedure during hospitalization and the nurse was the main health professional who informed them about NHS. It was observed that negative reactions (81.70%) about NHS predominated when mothers didnot know what the procedure is. It was concluded that the profile was: mothers are young, have low education, the majorityis housewives, married, having social support from the husband and planned pregnancy. Knowledge of NHS was rare.There was a relationship between negative feelings about the test and the lack of knowledge about NHS.