Intraclass reliability of the Alberta Infant Motor Scale in the Brazilian version / La Confibilidad intra-clase de Alberta Infant Motor Scale en la versión brasileña / Confiabilidade intraclasse da Alberta Infant Motor Scale na versão brasileira

This study had as its objective to analyze the intraclass reliability of the Alberta Infant Motor Scale (AIMS), in the Brazilian version, in preterm and term infants. It was a methodological study, conducted from November 2009 to April 2010, with 50 children receiving care in two public institutions in Fortaleza, Ceará, Brazil. Children were grouped according to gestational age as preterm and term, and evaluated by three evaluators in the communication laboratory of a public institution or at home. The intraclass correlation indices for the categories prone, supine, sitting and standing ranged from 0.553 to 0.952; most remained above 0.800, except for the standing category of the third evaluator, in which the index was 0.553. As for the total score and percentile, rates ranged from 0.843 to 0.954. The scale proved to be a reliable instrument for assessing gross motor performance of Brazilian children, particularly in Ceará, regardless of gestational age at birth.

El objetivo fue analizar la confiabilidad intra-clase de Alberta Infant Motor Scale (AIMS) en la versión brasileña, en niños pre-término y a término. Estudio metodológico, realizado de noviembre de 2009 a abril de 2010, con 50 niños atendidos en dos instituciones públicas de Fortaleza/Ceará/Brasil. Los niños fueron agrupados, según la edad gestacional, en pretérmino y término y evaluados en un laboratorio de comunicación de una institución pública o en sus domicilios, por tres evaluadores. Los índices de correlación intra-clase para las categorías prono, supino, sentado y de pie variaron de 0,553 hasta 0,952, manteniéndose en su mayoría encima de 0,800 y sólo en el ítem de pie del tercer evaluador, el índice fue 0,553. Mientras que en el Score total y el Percentil, hubo una variación de 0,843 hasta 0,954. Se concluye que la escala es un instrumento confiable para evaluar el rendimiento motor grueso de niños brasileños, en particular de Ceará, independientemente de la edad gestacional al nacer.

Objetivou-se analisar a confiabilidade intraclasse da escala Alberta Infant Motor Scale (AIMS), na versão brasileira, em crianças pré-termo e a termo. Estudo metodológico, realizado de novembro de 2009 a abril de 2010, com 50 crianças atendidas em duas instituições públicas de Fortaleza, Ceará, Brasil. As crianças foram agrupadas conforme a idade gestacional em pré-termo e a termo e avaliadas no laboratório de comunicação de uma instituição pública ou em domicílio por três avaliadores. Os índices de correlação intraclasse para as categorias prono, supino, sentado e em pé variaram de 0,553 a 0,952, mantendo-se em sua maioria acima de 0,800. Apenas no item em pé do terceiro avaliador o índice foi 0,553. Quanto ao escore total e ao percentil, os índices variaram de 0,843 a 0,954. A Escala mostrou-se um instrumento confiável para avaliar o desempenho motor grosso de crianças brasileiras, particularmente as cearenses, independente da idade gestacional ao nascer.

O enfermeiro e a avaliação do desenvolvimento neuromotor do lactente [manuscrito] / The nurse and the assessment of neuromotor development in infants [manuscript]

A avaliação do desenvolvimento infantil é necessária para que haja o monitoramento e o acompanhamento das mudanças ocorrentes na vida da criança, buscando identificar as características próprias e relacioná-las com os respectivos períodos de desenvolvimento do ser humano. O estudo objetivou avaliar o desenvolvimento neuromotor de crianças com idade de 2m15d a 12m15d. Estudo descritivo-exploratório, transversal, com enfoque analítico, realizado em Centro de Saúde da Família nos municípios de Fortaleza e Sobral, Ceará, Brasil. A amostra foi composta por 330 crianças e seus respectivos pais/responsáveis, 165 em cada município referido. A coleta de dados ocorreu de março a junho/2012, utilizando Harris Infant Neuromotor Test (HINT) versão brasileira e Instrumento de Vigilância do Desenvolvimento do Ministério da Saúde (Caderneta de Saúde da Criança), formulário contendo dados sociodemográficos dos pais/cuidadores. A coleta de dados se deu após aprovação pelo Comitê de Ética em pesquisa da Universidade Federal do Ceará. Os dados foram organizados no programa Excel e analisados no SPSS versão 18 e para todos os testes foi utilizado o Intervalo de Confiança de 95% (p<0,05). Os resultados mostraram que 52 crianças de Fortaleza estavam na idade de 2m15d a 3m15d, e, em Sobral, 47 estavam na idade de 11m16d a 12m15d. De acordo com os dados, houve associação estatística significante entre o tipo de parto e os dois municípios (p=0,020) e o estado civil das mães de Fortaleza com os escores finais do HINT (p=0,035)...

The evaluation of infant development isnecessary to monitor and follow-up changes inchildren’s lives, seeking to identify their own characteristics and relate them to the respectivehuman development stages. This study aims at evaluatingmotor development in childrenaged 2m15d to 12m15d. It is a descriptive-exploratory transversal study with an analyticapproached carried out in Family Health Centers in the municipalities of Fortaleza and Sobral,Ceará, Brazil. The sample is composed of 330 children and their respectiveparents/caregivers, 165from each referred municipality. Data collection took place fromMarch to June 2012 using theHarris Infant Neuromotor Test(HINT) Brazilian version andthe Ministry of Health Development ControlProtocol, a form that includes socio-demographic data on parents/caregivers. Data was collected after approval granted by theCeará Federal University Research Ethics Committee. Data was organized inExcelcharts andanalyzed through the SPSS version 18, and a Confidence Interval of95% (p<0.05) wasapplied to alltests. Results showed that 52 Fortaleza children were aged 2m15d to 3m15dwhereas in Sobral, 47 were between 11m16d and 12m15d.According to data, there was asignificant statistical correlation between thebabydelivery method and the two municipalities(p=0.020) and the marital status of Fortaleza mothers with the HINT final scores (p=0.035).There was also a remarkabledifferenceinthe Ministry of Health DevelopmentProtocolbetween term and pretermbabiesin Fortaleza (p=0.000) and Sobral (p=0.000) and the familyincome in Sobral (p=0.022)...

Desenvolvimento motor de crianças prematuras e a termo: uso da Alberta Infant Motor Scale / Desarrollo motor de niños prematuros y a término - uso de la Alberta Infant Motor Scale / Motor development of preterm and term infants - using the Alberta Infant Motor Scale

OBJETIVOS: Comparar o desenvolvimento motor de crianças nascidas pré-termo e a termo aos quatro e seis meses de idade, aplicando a Alberta Infant Motor Scale-AIMS na versão brasileira. MÉTODOS: Estudo longitudinal, comparativo, realizado em Fortaleza-Ceará, entre novembro/ 2009 e maio/2010. amostragem por conveniência, foi constituída por 24 crianças pré-termo e 24 a termo. RESULTADOS: Nas crianças de quatro meses, verificou-se diferença estatisticamente significante na posição em pé (p=0,014) e, nas de seis meses, em todas as posições (prono, supina, sentada, em pé) e escores totais. Quanto ao percentil, aos quatro e seis meses, respectivamente, 37,5 por cento das crianças pré-termo mostraram desempenho excelente e 54,2 por cento, normais. CONCLUSÃO: A análise estatística do desempenho motor grosso entre os grupos de crianças estudadas mostrou diferenças no desenvolvimento e evolução dos percentis da AIMS.

OBJECTIVES: To compare the motor development of infants born preterm and term at four and six months of age, applying the Alberta Infant Motor Scale AIMS-Brazilian version. METHODS: Longitudinal, comparative study, conducted in Fortaleza, Ceara, between November/2009 and May/2010. A convenience sample was used, consisting of 24 preterm and 24 term infants. RESULTS: In children aged four months, there was a statistically significant difference in the standing position (p = 0.014) and in six months in all positions (prone, supine, sitting, standing) and total scores. In terms of the percentile, at four and six months respectively, 37.5 percent of preterm infants showed excellent performance and 54.2 percent, normal performance. CONCLUSION: Statistical analysis of gross motor performance between groups of children studied showed differences in the development and evolution of the percentiles of AIMS.

OBJETIVOS: Comparar el desarrollo motor de niños nacidos pretérmino y a término a los cuatro y seis meses de edad, aplicando la Alberta Infant Motor Scale-AIMS en la versión brasileña. MÉTODOS: Estudio longitudinal, comparativo, realizado en Fortaleza-Ceará, entre noviembre/2009 y mayo/2010. La muestra por conveniencia, estuvo constituída por 24 niños pretérmino y 24 a término. RESULTADOS: En los niños de cuatro meses, se verificó una diferencia estadísticamente significativa en la posición podálica (p=0,014) y, en las de seis meses, en todas las posiciones (prona, supina, sentada, podálica) y scores totales. En cuanto al percentil, a los cuatro y seis meses, respectivamente, el 37,5 por ciento de los niños pretérmino mostraron desempeño excelente y el 54,2 por ciento, normales. CONCLUSIÓN: El análisis estadístico del desempeño motor grueso entre los grupos de niños estudiados mostró diferencias en el desarrollo y evolución de los percentiles de la AIMS.

Infant development and parents’ perceptions associated with use of the Harris Infant Neuromotor Test / Desenvolvimento infantil e a percepção dos pais associado ao uso do Harris Infant Neuromotor Test / Desarrollo infantil y la percepción de los padres associado al uso del harris infant neuromotor test

This work aimed to identify the socio-economic, health, and educational profiles of parents, as well as their perceptions of their infants’ motor development in the first year of life. This descriptive study was carried out from November/2008 to February/2009. Participants in the study were 50 infants and 50 parents/guardians, in Fortaleza-Brazil. We used the Portuguese version of the Harris Infant Neuromotor Test (HINT) with infants ranging in age from 3 months to 11 months and 20 days. Twenty-six infants (52%) were boys. The mean age of the mothers was 24.5 years. Of the caregivers, 23 (46%) lived in stable marital relationships, Sixteen (32%) had finished secondary education, and 27 (54%) of the families had incomes between R$ 464,72 (US$202.05) and R$ 929,44 (US$404.10). Participating caregivers were generally accurate in their own perceptions of their children’s development when compared to the numeric HINT scores assessed by nurses trained in infant development.

Objetivou-se identificar o perfil socioeconômico, sanitário e educacional de pais, avaliar a percepção dos responsáveis sobre desenvolvimento da criança, no primeiro ano de vida. Estudo descritivo, realizado de novembro/2008 a fevereiro/2009. Participaram 50 crianças de 3 a 12 meses de idade e 50 pais/responsáveis, em Fortaleza-CE-Brasil. Utilizou-se o Harris Infant Neuromotor Test — HINT, em português. As idades das crianças variaram de três a onze meses e vinte dias. 26 (52%) do sexo masculino. A idade das mães foi em média de 24,5 anos. Dos cuidadores, 23 (46%) em união estável, 16 (32%) com ensino médio incompleto e 27 (54%) famílias com renda entre R$ 464,72 (US$202,05) e R$ 929,44 (US$404,10). A participação dos cuidadores sobre o desenvolvimento da criança foi acurado em suas próprias percepções, quando comparado à interpretação dos escores do HINT avaliados por enfermeiras treinadas em desenvolvimento infantil.

El objetivo fue identificar el perfil socioeconómico, de salud y educacional de los padres de niños, evaluar la noción de los responsables sobre el desarrollo del niño en el primer año de vida. Estudio descriptivo, llevado a cabo de noviembre/2008 a febrero/2009. Participaron 50 niños y 50 padres/responsables, en Fortaleza-CE-Brasil. Se ha utilizado el Harris Infant Neuromotor Test — HINT en portugués con niños de 3 a 12 meses de edad. La edad de los niños varió de tres meses a once meses y viente dias. La mayoría, 26 (52%), sexo masculino. La edad materna presentó media de 24,5 años. De los cuidadores, 23 (46%) unión estable, 16 (32%) enseñanza media incompleta y 27 (54%) familias con una renta entre R$ 464.72 (US$202,05) y R$ 929,44 (US$404,10). La participación de los cuidadores sobre el desarrollo del niño, fue preciso en sus propias percepciones, cuando comparado con la interpretaciones de los escores del HINT evaluados por los enfermeras capacitadas en desarrollo infantil.