Psicologia "do esporte" ou "da performance humana"? Explorando contextos não esportivos e suas implicações teórico-práticas / "Sport" Psychology or "Human performance" Psychology? Exploring non-sportive contexts and their theoretical-practical implications / ¿Psicología "del deporte" o "del performance humano"? Explorando contextos no deportivos y sus implicaciones teórico-prácticas

Historicamente, a Psicologia do Esporte e do Exercício esteve majoritariamente direcionada aos esportes organizados. No entanto, há psicólogos do esporte que adaptam as técnicas e conceitos desta área a demais contextos da performance humana, o que exige uma melhor compreensão sobre as implicações teórico-práticas destas iniciativas. O objetivo deste artigo é apresentar uma análise crítica sobre esta tendência, baseada em estudos teóricos e empíricos sobre Psicologia da Performance. O conceito de Psicologia da Performance pode representar uma unidade existente entre as pesquisas e intervenções direcionadas a diversas atividades humanas. Ao expandir seu escopo, a Psicologia do Esporte dá origem a uma Psicologia da Performance, auxiliando diferentes grupos de pessoas que atuam rotineiramente na busca por níveis máximos de desempenho. Através de uma análise temática de documentos-semente sobre o tema, identificou-se que os principais setores para estas aplicações são: (1) o desenvolvimento pessoal; (2) o mundo empresarial; (3) o mundo artístico; e (4) as forças armadas. Compreender como essa área está se constituindo e os contextos de sua aplicação pode contribuir para a ampliação do campo de trabalho do psicólogo do esporte e para a expansão da psicologia do esporte, especialmente no contexto brasileiro.

Historically, the Sport and Exercise Psychology has been mostly oriented to organized sports. However, there are sports psychologists who adapt concepts and techniques of this area to several contexts of human performance, which requires a better understanding of the theoretical and practical implications of these enterprises. The purpose of this article is to present a critical analysis of this trend, based on theoretical and empirical studies about Performance Psychology. The concept of Performance Psychology may represent an exis-ting unity between research and interventions on different human activities. By expanding its scope, Sport Psychology gives rise to Performance Psycho-logy, which makes it possible to assist several groups of people that routinely seek maximum levels of performance. Through a thematic analysis of seed documents on the subject, it was identified that the main sectors for these applications are: (1) personal development; (2) the business world; (3) the artistic world; and (4) the military. Understanding the contexts of application and how this area is being constituted may contribute to the expansion of Sport Psychology field, as well as the expansion of work possibilities of sports psychologists, especially in the Brazilian context.

Históricamente, la Psicología del Deporte y del Ejercicio estuvo mayoritaria-mente dirigida a los deportes organizados. Sin embargo, hay psicólogos del deporte que adaptan las técnicas y conceptos de esta área a otros contextos del performance humano, requiriendo una mejor comprensión sobre las impli-caciones teórico-prácticas de estas iniciativas. El objetivo de este artículo es presentar un análisis crítico sobre esta tendencia, basada en estudios teóricos y empíricos sobre Psicología del Performance. El concepto de Psicología del Performance puede representar una unidad existente entre investigaciones e intervenciones dirigidas a diversas actividades humanas. Al expandir su alcance, la Psicología del Deporte da origen a una Psicología del Perfor-mance, ayudando a diferentes grupos de personas que actúan rutinariamente buscando los niveles máximos de desempeño. A través de un análisis temático de documentos-semilla sobre el tema, se identificó que los principales sectores para estas aplicaciones son: (1) el desarrollo personal; (2) el mundo empre-sarial; (3) el mundo artístico; y (4) las fuerzas armadas. Comprender cómo esta área se está constituyendo y los contextos de su aplicación pueden contri-buir a la ampliación del campo de trabajo del psicólogo del deporte y para la expansión de la Psicología del Deporte, especialmente en el contexto brasileño.

El papel del entrenador en la enseñanza de competencias de vida a jóvenes brasileños en riesgo de vulnerabilidad social / The role of the coach in teaching of life competences at risk of social vulnerability to young Brazilians

Este estudio busca investigar y analizar cómo piensan y actúan entrenadores de proyectos sociales brasileños con respecto a la enseñanza de competencias de vida a jóvenes que viven en áreas de riesgo de exclusión social. Entrevistamos a seis entrenadores de fútbol y otros deportes de distintas clases de proyectos de educación por el deporte. Se implementó un análisis cualitativo identificando y organizando meaning units, que resultó en la creación de cuatro grandes dimensiones: Trabajo en Equipo, Disciplina, Actuación y Vínculo, y Educación Integral; formadas por 28 categorías que reflejan las filosofías y prácticas de los educadores. Los resultados indican que todos los entrenadores entrevistados tienen un perfil análogo al modelo de entrenamiento de competencias de vida de Gould, Collins, Lauer y Chung (2007) que utilizan estrategias para la enseñanza de competencias de vida, como por ejemplo fomentar la autonomía, estimular el esfuerzo y dar feedback, aunque carecen de un planteamiento sistemático y tienen recursos precarios para llevar a cabo dicho modelo.

This study aims to investigate and analyze how coaches of Brazilian social projects think and act when teaching life skills to young people who live in areas of social risk. We interviewed six coaches of both football and other sports about different types of educational projects delivered through sport education. A qualitative analysis was developed through the identification of meaning units resulting in the creation of four large dimensions: Teamwork, Discipline, Performance and Bonding, and Integral Education, composing of 28 categories which reflect the philosophies and practices of these educators. The results show that all coaches that participated in this study have a similar profile "coaching life skills model" Gould, Collins, Lauer and Chung (2007) using strategies for teaching life skills, such as fostering autonomy, stimulate the effort and give feedback, but lack a systematic approach and has weak resources to carry out this model.

A ressonância magnética e seu papel na avaliação das principais patologias fetais extra-cranianas / Magnetic resonance and its role in the evaluation of the main extra-cranial fetal patologies

A ressonância magnética (RM) é um exame não invasivo que, através de interações magnéticas com núcleos de átomos de hidrogênio, produz imagens de segmentos do corpo humano com grande acurácia diagnóstica. Seu potencial de delineamento anatômico, associado com ausência de efeitos deletérios, o torna peça importante para avaliação de mal formações fetais.

Magnetic resonance imaging (MRI) is a non-invasive test that produces images of body parts through interactions with hydrogen atoms core, which present high diagnostic accuray. Its potential capability of anatomical delineation and the lack of biological proven effects turns MRI an option of great potential for the fetal assessment.

Análise das transições das carreiras de ex-atletas de alto nível / Analysis of former high level athletes careers transitions

A prática voluntária e plurianual de uma atividade esportiva, com o objetivo de alcançar altos níveis de desempenho, é um dos determinantes da formação da carreira esportiva. Essa é dividida em períodos que são caracterizados por transições até atingir a aposentadoria. O objetivo do estudo foi analisar as transições das carreiras esportivas de seis atletas de várias modalidades. O apoio da família e os motivos que levaram esses atletas a permanecerem na prática esportiva foram alguns fatores determinantes. No entanto, os conflitos para a realização da prática e a falta de planejamento dessas carreiras foram dificultadores para o ótimo desenvolvimento das mesmas. Conclui-se que o término das carreiras esportivas ocorreu de forma planejada.

The volunteer practice and multi-year of a sporting activity, with the objective of reaching high levels of performance, is one of the determinants of the formation of the sporting career. That is divided in periods that are characterized by transitions up to reaching the retirement. The objective of the study was to analyze the transitions of the sporting careers of six athletes of several kinds of sports. The support of the family and the motives that made these athletes keep in sporting practice, were some determinative factors. However, the conflicts for the realization of the practice and the lack of planning of these careers were barriers to their optimum development. It was possible to conclude that the end of the sporting careers happened in a planned way.

Ressonância nuclear magnética cardíaca / Cardiac mri

A Ressonância Nuclear Magnética Cardíaca (RMC) estabeleceu-se como um importante método não invasivo de uma grande quantidade de doenças cardiovasculares. Através de estudos, foi comprovada sua real capacidade como método diagnóstico, sendo hoje padrão ouro para diversas patologias cardíacas. Nessa revisão avaliamos as mais importantes aplicações da RMC assim como suas vantagens e desvantagens.

Vulnerabilidade da doença aterosclerótica de carótidas: mudança de paradigmas? / Vulnerability of atherosclerotic carotid disease: changing paradigms

Esta revisão enfoca os aspectos clinicos da doença obstrutiva de carótidas, as indicações atuais de intervenção cirúrgica, e os conceitos emergentes de vulnerabilidade e caracterização morfológica da placa. Foram acessadas publicações contidas nas bases de dados Medline entre 1986 e 2006. Foram selecionados artigos originais e revisões sistemáticas relevantes sobre o tema, priorizados a partir preconizado pela Medicina baseada em evidências, excluindo-se relatos ou séries de casos. Diversas são as evidênciasde que marcadores inflamatórios sorológicos, e determinadas características morfológicas da placa de carótida, expressas em métodos de imagens, podem associar-se aos eventos isquêmicos cerebrais. A identificação das placas vulneráveis de carótida poderá modificar as indicações vigentes de intervenção, atualmente baseadas apenas no perecentual angiográfico de estenose.

Análise do perfil de liderança dos treinadores de futebol do campeonato mineiro de 2005 / Leadership profile of soccer coaches of “Campeonato Mineiro/2005”

O impacto que os treinadores têm sobre os seus atletas pode ser tanto positivo, quanto negativo. A possibilidade de o treinador intervir, pontualmente, durante uma partida e no intervalo de um jogo, demanda uma forte relação de confiança junto ao atleta, o que pode se apresentar como um dos fatores determinantes para o sucesso. Procurando compreender algumas especificidades das manifestações de liderança do treinador de futebol, este estudo teve como objetivos: analisar o perfil de liderança dos treinadores do Campeonato Mineiro/2005 e verificar a existência de uma possível preferência dos treinadores por um determinado estilo de liderança. Para a coleta de dados, utilizou-se um questionário de identificação da amostra e a Escala de Liderança Revisada para o Esporte (ELRE), versão autopercepção. Participaram deste estudo 13 treinadores do Campeonato Mineiro Módulo I/2005. Estes treinadores apresentaram média de idade de 46 anos (±10,04) e um envolvimento direto na função de treinador desta modalidade de 13,69 anos (±9,43). A consistência interna da ELRE foi de α=0,83 para este estudo. Os resultados mostraram que os treinadores entrevistados utilizam mais a liderança autoritária e os aspectos de treino-instrução para comandarem as suas equipes. Além disso, pode-se observar que os entrevistados também consideram que os aspectos situacionais, de reforço e de suporte social são importantes para a liderança de treinadores de futebol.

The various possibilities of the coaches’ interventions during training and competition demand a strong and trustful relationship between coach and athlete, becoming a determinant factor for success. Looking for a better comprehension of some specificities of the manifestations of the leadership of soccer coaches, this study aimed to identify which factors are important for the leadership profile of soccer coaches, to verify the existence of a possible coaches preference for a specific leadership style and possible differences regarding the components of their own leadership profile. The Revised Leadership Scale for Sports (RLSS), version self-evaluation, was utilized to collect data. Thirteen (13) professional soccer coaches of “Campeonato Mineiro/2005” * participated of this study. The average age of the coaches was 46 years old (±10.04) and their average soccer experience as coaches was 13.69 years old (±9.43). The internal consistency of the RLSS for this study was α=0.83. The results showed that the coaches interviewed consider the autocratic and training instruction dimensions as the preferred components of their leadership profile. Further more, differences were detected in the coaches’ self-perception of autocratic and democratic dimensions and between the social support component confronted to the situational, positive feedback and training instruction component.

O uso da ressonância nuclear magnética no diagnóstico de fístulas anais / The use of the magnetic nuclear resonance in the diagnosis of fistula-in-ano

O sucesso do manejo das fístulas anais depende da correta identificação do trajeto fistuloso bem como de sua abertura no canal anal. O uso da ressonância nuclear magnética pode colaborar na avaliação de casos complexos, facilitando a abordagem cirúrgica. Desenvolvemos um estudo prospectivo, avaliando a qualidade das imagens obtidas pela ressonância e comparado-as com os achados cirúrgicos. Foram analisados 22 pacientes tratados no Serviço de Coloproctologia do Hospital São Lucas da PUCRS por fístula anal, tendo sido os mesmos submetidos a ressonância nuclear magnética pré-operatória. Observamos uma sensibilidade de 80por cento no diagnóstico de fístulas anais, com especificidade de 100por cento e valor preditivo positivo de 100por cento. Os achados da ressonância e da cirurgia foram coincidentes em 80por cento dos casos. A ressonância se mostrou um método seguro e útil no diagnóstico de fístulas anais.