ABSTRACT
La revista EDUMECENTRO, segundo espacio en Cuba dedicado a la publicación sobre educación médica, presta atención particular a estos procesos y a las peculiaridades de su campo científico: los procesos universitarios de las ciencias médicas, sus currículos y sus didácticas especiales, ajustados a las condicionantes de sus escenarios formativos. Por eso se ha enfocado hacia la preparación del árbitro en función de emitir acertados dictámenes sobre el artículo educacional a tono con los requerimientos y tendencias actuales de los procesos de revisión,7,10-13 y labora en función de revertir la tendencia del profesorado a defender sus experiencias principalmente en eventos, congresos y jornadas científicas, y hacerlo con menos frecuencia en revistas debidamente refrendadas,12 pues en varios espacios para el debate académico los docentes han expresado que esta situación se debe a la falta de experiencia en la construcción del artículo educacional