Mensuração da qualidade de vida de idosos em centros de convivência / Mensuration of the elderly quality of life in sociability centers

Objetivo - Partindo da premissa que a população brasileira vem crescendo subitamente, salienta-se a importância das avaliações de qualidade de vida dos idosos. Esta pesquisa é quantitativa de caráter exploratório, transversal e descritivo desenvolvida nas áreas de convivência de dois centros de referência de idosos localizados no Município de São Paulo, teve como objetivos: mensurar a qualidade de vida de idosos ingressantes em centros de convivência e identificar suas necessidades biopsicossociais. Métodos - Para a coleta de dados foram utilizados os instrumentos de avaliação de qualidade de vida: WHOLQOL-Breve, WHOQOL-Old e a Escala de Depressão Geriátrica (EDG). Os dadosforam armazenados em banco de dados EPIDATA e transportados para o Programa Software Statistic Package for Social Science (SPSS) for Windows versão 17.0 para serem analisados. Resultados - A amostra foi constituída por 166 idosos, com idades entre 60 e 83 anos, predominantemente por mulheres e média de idade de 65,9 anos. A maioria dos participantes considerou sua qualidade de vida boa e relatou que estava satisfeita com seu estado de saude atual. Os escores médios relacionados aos domínios do WHOQOL-Breve e do WHOQOL-Old mostraram que o domínio Psicológico predominou como o de maior valor, tendo como resultados os escores 70,7 para o WHOQOL-Breve e 67,4 para o WHOQOL-Old. A partir dos dados da EDG, observou-se que 19,9% dos participantes apresentavam sintomas depressivos. Conclusão - Considera-se que esses resultados subsidiarão estudiosos, no sentido da melhoria da qualidade de vida de idosos frequentadores de centros de convivência.

Objective - Considering that the Brazilian population has been increasing steeply it is of great importance to evaluate the quality of life of the elderly. This research is quantitative and of exploratory, transversal and descriptive characteristics. It was developed in the sociability areas of two reference centers for the elderly located in the city of São Paulo. The objectives of this study were: mensurate the quality of life of the elderly who enter the sociability centers and identify their biopsycosocial needs. Methods - The instruments for quality of life evaluation WHOLQOL-Breve and WHOQOL-Old as well as the Geriatric Depression Scale (GDS) were used for the collection of data. In order to be analysed data were stored in the EPIDATA data bank and transported to the Software Statistic Package for Social Science (SPSS) Programme for Windows version 17.0. Results - The sample consisted of 166 elderly, from 60 to 83 years old, predominantly women and the age average was 65,9 years. Most of the sample considered having a good quality of life and reported they were satisfied with their current health condition. The average scores related to the dominium of WHOQOL-Breve and of WHOQOL-Old showed that psychological control prevailed as the highest rate, having as results the scores 70.7 for the WHOQOL-Breve and 67,4 for the WHOQOL-Old. From the GDS data it was possible to observe that 19,9% of the participants showed depressive symptoms. Conclusion - It is believed that these results will give subsidy to researchers in the aspect of improving the quality of life of the elderly who go to the sociability centers.

A busca da graduação em enfermagem como opção dos técnicos e auxiliares de enfermagem / Undergratuate nursing education as an option for nursing technicians and assistants / La búsqueda del pre grado en enfermería como opción de los técnicos y auxiliares de enfermería

Este estudo teve como objetivo apreender os motivos que levam técnicos e auxiliares de enfermagem a buscarem a graduação nesta profissão. Realizado em um hospital escola, na cidade de São Paulo, sob a perspectiva da pesquisa qualitativa e como metodologia, a História Oral Temática e a Análise Categorial Temática. Deste trabalho participaram onze colaboradores: três técnicas de enfermagem e oito auxiliares de enfermagem.

The aim of this study was to understand the reasons that lead both nursing technicians and assistants to enter undergraduate nursing programs. This study was carried out in a teaching hospital in the city of Sao Paulo, under a qualitative research perspective, and the methodologies adopted were the Thematic Oral History and the Thematic Categorical Analysis. There were eleven participants: three nursing technicians and eight nursing assistants.

Este estudio tuvo como objetivo, conocer los motivos que influenciaron al técnico y auxiliar de enfermería a graduarse, a nivel superior, en su misma profesión. Fue realizado en un hospital docente de la ciudad de San Pablo, bajo la perspectiva de la investigación cualitativa y como metodología, la historia oral temática y el análisis de categoría temática. Paticiparon once colaboradores, siendo tres técnicos de enfermería y ocho auxiliares de enfermería.

A busca da graduação em enfermagem como opção dos técnicos e auxiliares de enfermagem / The pursuit of a nursing degree as an option for nursing technicians and assistants

Atualmente nos deparamos com mudanças significativas na sociedade que se refletem no cotidiano e no trabalho dos indivíduos. Essas pessoas procuram acompanhá-las porque suas vidas são diretamente influenciadas por elas. A escolha por este tema deveu-se à minha vivência desde a época da graduação, quando já observava o ingresso de técnicos e auxiliares de enfermagem no curso superior de enfermagem. Hoje, como enfermeira, percebo que este ingresso está cada vez mais crescente. O objetivo deste estudo foi apreender os motivos que levaram o técnico e auxiliar de enfermagem a buscarem a graduação nesta profissão. Realizado em um hospital escola, no município de São Paulo, sob a perspectiva da pesquisa qualitativa, este estudo teve como metodologia a História Oral temática e a Análise Categorial Temática. Participaram onze colaboradores, sendo três técnicas de enfermagem e oito auxiliares de enfermagem. Por meio de suas narrativas conheci os fatores que os motivaram a escolher a enfermagem como profissão: desejo que se manifestou na infância, forte influência materna, a enfermeira como modelo e a descoberta vocacional. Cursar a graduação surge como crescimento pessoal, profissional e como uma forma de buscar conhecimento. A importância do papel do enfermeiro é considerada ampla e repleta de conhecimento. A experiência na vida dos colaboradores é bastante relevante durante a graduação, sendo encarada como uma prática que facilita o aprendizado. Estudar e trabalhar é muito desgastante e, além disso, não sobra tempo para os estudos, o lazer nem para o convívio familiar. Muitos colaboradores pretendem fazer cursos de pós-graduação em enfermagem. Ressalto a importância do desenvolvimento de outras pesquisas que desenvolvam o tema sobre a motivação do graduando em enfermagem com experiência prévia na mesma profissão.

We have been facing meaningful changes in the society nowadays that reflects in individuals'daily life and work. These people try to follow these changes once their life are directly influenced by them. The choice of this theme is resulted from my experience since graduation, when I already observed the nursing technicians and assistants who started their nursing graduation course. Today, as a nurse, I notice that this process is increasing more and more. The aim of this study was to understand the reasons that take both nursing technician and assistant to enter in a nursing graduation course. This study was carried out in a hospital medical school in the city of Sao Paulo, under a qualitative research perspective, and the methodologies adopted were the Thematic Oral History and the Thematic Categorical Analysis. Eleven collaborators took part of the study - three nursing technicians and eight nursing assistants. Through their story, I could understand the factors that motivated them to choose nursing as a profession: a wish manifested during chilhood, strong maternal influence, the nurse as a model and vocational discovery. Taking a graduation course appears as a personal and professional growth and as a way to search for knowledge as well. The importance of the nurse's role is considered great and full of knowledge. The experience in the collaborators' life is fairly relevant during the graduation course, and it is faced as a practice that eases the learning process. Studying and working is stressful and, besides that, there is no spare time to study, leisure and stay with the family. Many collaborators intend to take post-graduation courses on nursing. I point out the importance of carrying out further researches that approach the theme with regard to the motivation of the nursing grad-student with previous experience in the same profession.