O role-playing entre surdos: discurso e cognição / The role-playing between deaf: discourse and cognition

O role-playing é um tipo de atividade que tem inúmeros propósitos, dentre os quais a prática de estratégias militares e a formação de competências nas mais diversas áreas, como medicina, direito,administração, etc. Este relato de pesquisa tem por objetivo analisar a relação entre discurso e cognição de surdos quando estes realizavam esse tipo de atividade. O corpus foi obtido a partir da filmagem de uma atividade realizada por surdos. A turma era composta por seis estudantes que estavam realizando um jogo de role-playing. Considerando o fenômeno linguagem em sua amplitude, pôde-se verificar que o campo metafórico da situação lúdica fornece mais que uma estilística do jogar. O que se percebeu foi queno próprio jogo subjazem metáforas, ordenadas por regras

Lewin e a pesquisa-ação: gênese, aplicação e finalidade / Lewin and action research: genesis, application and purpose

Resumo O objetivo deste texto é refletir sobre a gênese, os fundamentos teóricos e a importância da pesquisa-ação como estratégia de intervenção psicológica. Pretende-se, a partir deste resgate, suprir uma demanda do pesquisador em psicologia: demarcar os fundamentos do surgimento da pesquisa-ação e viabilizar as bases científicas de uma intervenção psicológica amparada neste método de trabalho. A pesquisa-ação pode ser pensada epistemologicamente como uma modalidade de pesquisa "qualitativa". Esta diferencia-se dos métodos de pesquisa tradicionais e positivistas, uma vez que esses estão mais ligados a uma noção reducionista de fenômeno humano, na lógica da categoria psicológica "experimental" e quantitativamente controlável.(AU)

Abstract The aim of this paper is to reflect on the genesis, the theoretical foundation and the importance of action research as a strategy for psychological intervention. It is intended, from this resumption, to fulfill the demand of a researcher in psychology: define the fundamental of the emerging of action research and facilitate the scientific basis of psychological intervention supported by this working method. Action research can be epistemologically considered as a form of "qualitative" research, differentiating itself from traditional and positivist research methods, which are more connected to a reductionist approach of human and psychological "experimental" phenomenon and quantitatively controllable.(AU)