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1.
aSEPHallus ; 6(12)maio-out. 2011.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-699397

ABSTRACT

Este artigo apresenta o resultado parcial de uma pesquisa iniciada em 2011 que tem como objetivo conhecer a natureza das identificações e dos laços sociais formados pelos adolescentes através das comunidades sociais virtuais. A metodologia de pesquisa incluiu uma investigação em duas redes sociais virtuais - Orkut e Facebook - além de entrevistas com adolescentes. A discussão teórica teve como base a análise das relações existentes entre o processo de identificação e a formação de grupos em Freud e Lacan, articulando-os com a fase da adolescência e a contemporaneidade. Defendemos a hipótese de que existem basicamente duas formas de identificação dos adolescentes nas comunidades virtuais, uma móvel e outra fixa. A primeira corresponde a uma multiplicidade e fluidez identificatórias, características da contemporaneidade. Na segunda, há uma tentativa de se construir um grupo homogêneo como suporte identificatório, com a foraclusão da diferença, que leva a um fechamento sobre si mesma, à segregação


This article presents the partial results of a research started in 2011 that aimed to understand the nature of the identification and the social bonds created by adolescents through online social networks. The methodology of this research included an investigation on two social networks – Orkut and Facebook – and also personal an online interviews with these adolescents. The basis of the theoretical discussion was an analysis of the connection between the identification process and the group formation on Freud and Lacan considering the adolescence period and the contemporaneity. We defend the hypothesis that the adolescents have mainly two forms of identification on the social networks: one variable that is characterized by multiple and fluid identifications, typical of the contemporaneity and the other one fixed in which there is an attempt to construct a homogeneous group identification console, with the forclusion of the difference, which leads to a closure over itself, to the segregation.


Cet article présente le résultat partiel d'une recherche commencée en 2011 qui a pour but connaître la nature des identifications et des liens sociaux formés par les adolescents par le biais des communautés virtuelles sociales. La méthodologie de recherche a compris une enquête en deux réseaux sociaux virtuels - Orkut et Facebook - ainsi que des entrevues avec des adolescents. La discussion théorique a été basée sur l'analyse des relations entre le processus d'identification et la formation de groupes à Freud et à Lacan, en les articulant avec l'étape de l'adolescence, et la contemporaineté. Nous soutenons l'hypothèse selon laquelle il existe fondamentalement deux formes d'identification des adolescents dans les communautés virtuelles, une mobile et une fixe. La premiére correspond à une multiplicité et une fluidité identificatoires, caractéristiques de la contemporaineité. Dans la deuxième, il y a une tentative de se construire un groupe homogène comme support identificatoire, avec la forclusion de la différence, ce qui conduit à une fermeture sur lui-même, à la ségrégation.


Subject(s)
Adolescent , Social Identification , Psychoanalysis , Social Networking
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