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1.
Cad. Ter. Ocup. UFSCar (Impr.) ; 25(1): [43-51], 20170330.
Article in English, Portuguese | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-847280

ABSTRACT

Introdução: A Terapia Ocupacional abrange vários campos além da saúde e envolve uma abordagem biopsicossocial mais ampla. Entendendo sua complexidade, ficam evidentes suas contribuições na participação junto às equipes multiprofissionais, assim como nas articulações no nível de gestão de serviços de saúde. Objetivo: Partindo desta perspectiva, objetivou-se conhecer, entre os cursos de Terapia Ocupacional das instituições de ensino superiores públicas federais, quais conteúdos são disponibilizados para formação do terapeuta ocupacional, para que ele atue na área. Método: A pesquisa trata de um estudo documental realizado através da análise dos Projetos Político-Pedagógicos, Grade Curricular e Ementários das IES Federais. Resultados: Foram encontradas 27 IES da rede pública de ensino cadastradas no MEC e, destas, 10 foram analisadas nesta pesquisa. De acordo com o Projeto Político-Pedagógico dos cursos analisados neste estudo, naquelas instituições em que aplicam os conteúdos referentes às Políticas de Saúde Pública, Saúde Coletiva e o SUS, percebe-se maior ênfase a esses do que aos conteúdos que envolvem os princípios básicos da gestão de serviços de saúde. Conclusão: Conclui-se que os conteúdos referentes à gestão de serviços de saúde são pouco estudados nas instituições que participaram desta pesquisa, o que equivale a menos de 2% da carga horária total dos cursos.


Introduction: Occupational Therapy encompasses several fields besides health and engages in a broader bio psychosocial approach. Understanding its complexity, the contributions are evident in participation with the multidisciplinary teams, as well as the joints in the level of health care management. Objective: From this perspective, it was aimed to meet among the Occupational Therapy courses of federal public universities, which are the contents that are available for occupational therapist training, so that it can act in the area. Method: The research is a documentary study conducted by analysis of the Political Pedagogical Projects, Curricular Grade and Emendations of Federal IES. Results: were found 27 IES of the public school system that are registered in MEC and out of these, 10 were analyzed in this research. According to the Political Pedagogical Project of the analyzed courses in this study, those institutions that apply the contents relating to Public Health Policy, Public Health and Health System, there is more emphasis to these than to the contents involving the principles of basic health services management. Conclusion: it was concluded that the contents related to the management of health services are poorly studied in most federal public universities that participated in this research, which is equivalent to less than 2% of the total workload of the courses.

2.
Cad. Ter. Ocup. UFSCar (Impr.) ; 24(4): [765-775], out.-dez. 2016.
Article in English, Portuguese | LILACS | ID: biblio-831833

ABSTRACT

Objetivo: Este estudo descritivo apresenta um panorama geral da organização da vigilância em saúde do trabalhador rural, objetivando descrever a estrutura agrária e as condições de trabalho no cultivo da laranja do município de Lagarto-SE, refletindo a relação do trabalho na citricultura com a saúde mental do trabalhador, expresso por meio do abuso de álcool. Método: Trata-se de um estudo exploratório de natureza empírica com abordagem qualitativa, desenvolvida a partir de estudo documental, observação e entrevistas em quatro serviços existentes no município que, de forma direta ou indireta, estariam envolvidos no escopo da atenção integral à saúde do trabalhador. A coleta de dados ocorreu no período de dezembro de 2014 a março de 2015. Resultados: A pesquisa evidenciou a inexistência de um banco de dados com informações sobre os citricultores do município, demonstrando uma fragilidade na efetividade das ações destinadas à saúde do trabalhador. A discussão pontuou a Psicodinâmica do Trabalho trazida por Dejours, refletindo os aspectos da organização do trabalho que afeta o psiquismo dos trabalhadores. Conclusão: Faz-se necessário um olhar quanto ao nexo da saúde mental com o trabalho, pois o processo de adoecer é específico para cada indivíduo, envolvendo o seu cotidiano. Infere-se que o terapeuta ocupacional exerce um papel diferenciado na atenção à saúde do trabalhador, pois a entende a partir da compreensão do mundo do trabalho em suas dimensões históricas, econômicas e sociais. Finaliza com reflexões que visam a despertar um novo olhar para a saúde do trabalhador rural, bem como mudanças em nível local.


Objective: This descriptive study provides an overview of the health surveillance of rural workers aiming to describe the agricultural structure and working conditions of citriculture workers in the region of Lagarto/SE and reflect the relationship between citriculture work and the workers mental health, expressed through the alcohol abuse. Method: This is an exploratory study of empirical nature with qualitative approach developed from documental study, observation and interviews in four services that are directly or indirectly involved in the scope of the comprehensive health care of workers. Data collection occurred in the period of December 2014 to March 2015. Results: The study evidenced the lack of a database with information on citrus growers in the municipality, demonstrating a weakness in the effectiveness of actions towards workers' health. The discussion addressed the Psychodynamics of Work by Dejours, reflecting on the work organizational aspects that affect the workers' psyche, which can significantly contribute to the alcohol abuse. Thus, it is necessary to analyze the link between mental health and work, as the process of becoming ill is specific to each individual, taking into account their daily life. Conclusion: From this we can infer that the occupational therapist plays a differentiated role in the workers' healthcare, as they take into consideration the historical, economic and social dimensions to understand the world of work. The study ends with reflections that aim to encourage a new perspective on the rural workers' health, as well as local changes.

3.
Cad. Ter. Ocup. UFSCar (Impr.) ; 22(1): 205-214, jan.-abr. 2014.
Article in Portuguese | LILACS, INDEXPSI | ID: lil-712124

ABSTRACT

This article proposes a critical reflection and analyzes the factors that build, naturalize and reproduce social inequalities in the structuring and development of the current Brazilian society. Specifically, it faces this challenge through perceptions of maintenance on the relationships between women's roles, based on the relationship between the matter of gender, the social protection system, and the role of power. This paper uses a privileged for this reflection - the analysis of women beneficiary of the "Bolsa Familia" program as a locus of challenge for the action of Occupational Therapy - considering the historical and social consequences of the scenario in which these women are included and the consequent fragility with relational ties. It also analyzes the objectives proposed by the program and its possible contributions to the emowerment of women in the social context, besides being guided by the recent inclusion of the occupational therapist in the Unified Social Assistance System (SUAS), legitimizing its practice in the social and opening possibilities for action in this system.


Este artigo propõe uma reflexão crítica e se inscreve no campo de análise dos fatores que constroem, naturalizam e reproduzem as desigualdades sociais na estruturação e no desenvolvimento da sociedade brasileira atual. Especificamente, realiza tal desafio através de percepções da manutenção da relação de papéis entre mulheres, partindo das relações existentes entre a questão de gênero, sistema de proteção social e papel de poder. Toma como campo privilegiado para essa reflexão a análise de mulheres beneficiárias do Programa Bolsa Família enquanto locus de desafio de atuação da Terapia Ocupacional, considerando os aspectos históricos e sociais decorrentes do cenário em que essas mulheres se inserem e a consequente fragilidade dos vínculos relacionais. Analisa, também, os objetivos propostos pelo programa e as possíveis contribuições dele para o empoderamento daquelas mulheres, além de pautar-se na recente inserção do terapeuta ocupacional no Sistema Único da Assistência Social - SUAS, legitimando sua prática em tal campo e abrindo possibilidades para a sua atuação nesse sistema.


Subject(s)
Public Policy , Occupational Therapy , Gender Identity
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