Psicoterapia interpessoal: características e efetividade / Interpersonal psychotherapy: characteristics and effectiveness

A psicoterapia interpessoal (TIP) foi criada por Gerald Klerman e colaboradores com o propósito de tratar pacientes afetados pela perturbação depressiva major. Caracteriza-se por ser limitada no tempo, centrada no presente e focada nas relações interpessoais do paciente. Tem sido testada com sucesso, através de ensaios clínicos, para um conjunto alargado de perturbações psicológicas e em diferentes formatos. O estatuto de tratamento psicológico empiricamente sustentado contribuiu para a disseminação da investigação e prática da TIP um pouco por todo o mundo. Quer em Portugal, quer no Brasil, têm sido dados passos significativos em termos de formação de profissionais habilitados e no desenvolvimento de investigação científica. Este artigo tem como objetivo contribuir para essa mesma disseminação do valor científico do modelo da psicoterapia interpessoal, através de uma revisão bibliográfica abrangente de fontes válidas e reconhecidas pela American Psychological Association (APA) e International Society for Interpersonal Psychotherapy (ISIPT). Pela sua utilidade clínica e robustez empírica, a presença da TIP necessita de ser reforçada junto de clínicos, investigadores e universidades. É divulgada a sua estrutura, método e forma de administração, assim como aplicações diretas a quadros clínicos conhecidos.(AU)

Interpersonal psychotherapy (IPT) was established by Gerald Klerman and colleagues for the purpose of treating patients affected by major depressive disorder. It is characterized as a time-limited psychotherapy, concentrated on the present and focused on the interpersonal relationships of the patient. It has been successfully tested in clinical trials for a wide range of psychological disorders and in different formats. The status of empirically supported psychological treatment contributed to the spread of IPT research and practice all over the world. In Portugal as in Brazil, there have been taken important steps in training skilled professionals and developing scientific research. This article aims to contribute to the dissemination of scientific value of IPT model, through a comprehensive literature review of valid sources recognized by the American Psychological Association (APA) and International Society for Interpersonal Psychotherapy (ISIPT). For its clinical utility and empirical robustness, the presence of IPT needs to be strengthened among clinicians, researchers and universities. In this paper we present the structure, method and form of administration, as well as direct applications to known medical conditions.(AU)

Avaliação psicométrica de três questionários sobre o historial familiar / Evaluation of psychometric properties of three questionnaires addressing early experiences in family context

CONTEXTO: A família é a arena primária na qual a criança desenvolve a sua sociabilização. As experiências tidas neste sistema podem constituir um factor protector ou de risco, contribuindo para a sua vulnerabilidade ou resiliência diante de desordens mentais quando adulto. A avaliação da história familiar de experiências emocionais relevantes é problemática, e o uso de instrumentos psicométricos pode auxiliar a superar certas limitações metodológicas. OBJETIVOS: Desenvolver três subquestionários para avaliação das experiências emocionais decorridas no contexto familiar da infância até a adolescência. Esses instrumentos são adaptações para o português do Family Background Questionnaire (FBQ) tratando dos cuidados paliativos e do ambiente familiar e são administrados retrospectivamente a adultos. MÉTODOS: Três versões do FBQ que tratam de (1) cuidados paternos, (2) cuidados maternos e (3) ambiente familiar foram produzidas. Os questionários foram aplicados a 280 participantes. A avaliação das propriedades psicométricas desses questionários teve como base a determinação da consistência interna, análise factorial e correlação de Spearman. RESULTADOS: Os três questionários mostraram-se adequados para avaliação de seus respectivos domínios. CONCLUSÕES: A avaliação objetiva das primeiras experiências emocionais no contexto familiar produz insights importantes para a compreensão do desenvolvimento psicológico, com implicações clínicas e de investigação.

BACKGROUND: Family is the primary setting where children develop their social skills. Early experiences may represent protective or risk factors that interact with their vulnerability to or resilience against mental disorders in adulthood. The assessment of the family history of relevant emotional experiences is problematic, and the use of psychometric instruments may help overcome certain methodological limitations. OBJECTIVES: To develop three sub-questionnaires for the assessment of early emotional experiences in the family context in childhood through adolescence. These instruments are Portuguese adaptations of the Family Background Questionnaire (FBQ), addressing aspects of parental care and family environment, and are retrospectively administered to adults. METHODS: Three composite versions of the FBQ addressing (1) Paternal care, (2) Maternal care and (3) Family environment were produced. Questionnaires were administered to 280 participants. The assessment of the psychometric properties of these questionnaires was based on the determination of internal consistency, factor analysis and Spearman's correlations. RESULTS: All three questionnaires proved adequate for the assessment of their respective domains. DISCUSSION: The objective assessment of early emotional experiences in the family context yields important insights to the comprehension of psychological development, with both clinical and research implications.