ABSTRACT
O objetivo desse estudo é investigar a relação dos pais com as crianças de dois a doze anos, atendidas em psicodiagnóstico na Clínica Psicológica do curso de Psicologia do Centro Universitário UniFMU. Para tal, verificou-se a queixa das crianças, apresentada pelos pais quando procuram atendimento psicológico para seus filhos, tem ou não relação com o próprio relacionamento familiar. Foram analisados os dados da anamnese de 108 prontuários de crianças atendidas nos anos de 1997 a 1999. Verificou-se que dependendo do problema da criança há um tipo específico de vínculo pais-filhos: nos distúrbios de conduta, o tipo de vínculo predominante é abandono e negligência educacional e dificuldade em lidar com os limites educacionais; nos distúrbios de socialização, além do abandono e negligência, encontramos também, exigência e divergência educacional. Além disso, essa pesquisa permitiu o estudo da possibilidade de estabelecer indicadores da relação pais-filhos, a serem considerados no atendimento de orientação de pais na clínica psicológica UniFMU