ABSTRACT
Abstract Within individual factors that affect academic achievement, personality traits have been the least explored even though there is evidence that suggest conscientiousness, neuroticism and self-efficacy are direct contributors of academic achievement. We used a sample of 725 Mexican public high school students (M age =18, SD age =1.09, 59% female) to test three Path Analysis models based on those proposed by Stajkovic, Bandura, Locke, Lee and Sergent, (2018). Although the models present very similar fit statistics and explanatory power, the intrapersonal model is more parsimonious, presents better fit indices and was therefore chosen as our final model. The model identifies middle school GPA, self-efficacy, neuroticism and conscientiousness as direct predictors of high school academic achievement, and both extraversion and academic self-concept as indirect predictors when mediated by self-efficacy. Students can use the power of their own self-efficacy beliefs as support for staying in school, boosting their aptitudes and enhancing previously acquired knowledge. We would suggest the addition of stronger correlates to high school academic achievement such as self-control as well as experimental data on how easy cognitions and capabilities can change in the sample.
Resumen Dentro de los factores académicos que afectan el logro académico, los rasgos de personalidad son de los factores menos explorados, aunque hay gran cantidad de evidencia que sugiere que la escrupulosidad, el neuroticismo y la autoeficacia contribuyen directamente al logro académico. Se utilizó una muestra de 725 estudiantes de escuelas preparatorias públicas (M edad =18, DE edad =1.09, 59% mujer) para poner a prueba tres modelos de trayectorias basados en los propuestos por Stajkovic, Bandura, Locke, Lee y Sergent, (2018). Aunque los modelos muestran índices de ajuste muy similares y poder explicativo, el modelo intrapersonal es más parsimonioso, presenta mejores índices de ajuste y por ende fue elegido como el modelo final. El modelo identifica el promedio de secundaria, la autoeficacia, el neuroticismo y la escrupulosidad como predictores directos del logro académico en preparatoria, y tanto la extroversión como el autoconcepto académico son predictores indirectos cuando son mediados por la autoeficacia. Los estudiantes pueden utilizar el poder de las creencias de su propia autoeficacia como apoyo para permanecer en la escuela, potenciando sus aptitudes y promoviendo el conocimiento adquirido previamente. Se sugiere la adición de correlatos más sólidos para el logro académico de preparatoria, tales como el autocontrol, así como datos experimentales para ver qué tan fácilmente pueden cambiar en la muestra, las cogniciones y capacidades.
ABSTRACT
La toxocariasis humana es una zoonosis causada por larvas de los nemátodos Toxocara canis y Toxocara cati, cuyo hábitat es el intestino de perros y gatos, respectivamente. Para estimar la prevalencia de anticuerpos contra T. canis y su relación con algunos factores de riesgo, se estudiaron 193 niños entre 4 y 14 años de edad procedentes de establecimientos oficiales de educación básica primaria de la localidad de Ciudad Bolivar en Bogotá durante el año 2000. Asimismo, para determinar la proporción de cachorros positivos al parásito T. canis, se estudiaron las muestras fecales de 21 perros que convivían con los niños en el momento del estudio. Se determinó la seropositividad de anticuerpos IgG por el método de ELISA y la prevalencia de infección por T. canis en heces de cachorros por el método modificado de McMaster. La prevalencia de infección en cachorros fue de 66,7 por ciento. El factor de riesgo para la presencia de títulos de anticuerpos positivos contra T. canis que resultó estadísticamente significativo, fue el de no lavarse las manos antes d comer (RR=9,91; IC 95 por ciento= 1,27-77,21). Sin embargo, condiciones como la edad, el sexo, la geofagia y el incremento de la densidad poblacional canina pueden favorecer la transmisión de esta zoonosis en la localidad
Subject(s)
Humans , Animals , Child , Seroepidemiologic Studies , Toxocara canis , Toxocariasis , Enzyme-Linked Immunosorbent Assay , Risk FactorsABSTRACT
Antecedentes En 1996 la Secretaría Distrital de Salud desarrolló objetivos y lineamientos de investigación en salud para orientar los recursos técnicos y financieros según las necesidades del ente territorial. Hasta el momento no se había evaluado la utilización efectiva de los resultados de las investigaciones financiadas y cofinanciadas en la toma de decisiones con respecto a la formulación de políticas, programas y estrategias en salud. Objetivo Evaluar la difusión y utilización de los resultados de las investigaciones financiadas por la Secretaría Distrital de Salud de Santa Fe de Bogotá durante el período 1997-1999, por parte de los funcionarios de la Secretaría, Empresas Sociales del Estado y Direcciones Locales de Salud. Metodología Se realizó una investigación con componentes cualitativos y cuantitativos complementarios mediante la aplicación de una encuesta auto-diligenciada y una entrevista orientada hacia muestras representativas de la población, de acuerdo con el método empleado (98 y 24 funcionarios, respectivamente). Resultados Las investigaciones fueron utilizadas de manera efectiva en la elaboración de planes, programas y proyectos por un 43.5% de los encuestados; 27% de ellos las han utilizado para planear políticas sectoriales e institucionales; 32% para reorientar políticas sectoriales e institucionales y 53% para apoyar su labor diaria. En cuanto a canales de difusión se estableció que en la población estudiada el medio impreso fue el más importante para acceder a la información. Se exploró la percepción de los funcionarios con respecto a la utilidad de la investigación en el sistema general de seguridad social en salud; las motivaciones relacionadas con el conocimiento y la utilización de resultados de investigaciones como herramientas para la toma de decisiones, así como posibles estrategias para mejorar la difusión y utilización efectiva de las investigaciones realizadas. Conclusiones Las investigaciones coordinadas por la Secretaría Distrital de Salud de Santa Fe de Bogotá están siendo utilizadas efectivamente en la elaboración de planes, programas y proyectos.
Background In 1996, the District Health Secretariat developed health research objectives and guidelines to orient technical and financial resources according to the needs of the territorial entity. So far, the effective use of the results of funded and co-financed research in decision-making with respect to the formulation of health policies, programs, and strategies had not been evaluated. Objective To evaluate the dissemination and utilization of the results of research financed by the District Health Secretariat of Santa Fe de Bogotá during the period 1997-1999, by officials of the Secretariat, State Social Enterprises and Local Health Directorates. Methodology A research with complementary qualitative and quantitative components was carried out through the application of a self-completed survey and an interview oriented to representative samples of the population, according to the method used (98 and 24 officials, respectively). Results Research was used effectively in the elaboration of plans, programs and projects by 43.5% of the respondents; 27% of them have used it to plan sectoral and institutional policies; 32% to reorient sectoral and institutional policies and 53% to support their daily work. In terms of dissemination channels, it was established that among the population studied, the print media was the most important for accessing information. We explored the perception of the officials regarding the usefulness of research in the general social security health system; the motivations related to knowledge and the use of research results as tools for decision making, as well as possible strategies to improve the dissemination and effective use of the research carried out. Conclusions Research coordinated by the District Health Secretariat of Santa Fe de Bogotá is being used effectively in the development of plans, programs and projects.