ABSTRACT
La presente comunicación se inscribe dentro de la investigación: "Los efectos de la migración en las diferentes franjas etarias" (UBACyT 2011-2014), dirigido por la Prof. Consulta, Lic., y Prof. Alicia Martha Passalacqua. Estudios teóricos previos suponían que si los niños migraban con su familia les sería menos costoso que a los adultos adaptarse a la relocación geográfica. Sin embargo, se encontraron casos que hicieron variar ese punto de vista, por lo que se planteó pesquisarlo en la presente comunicación. El objetivo de este trabajo es indagar los efectos psíquicos de la migración, haciendo hincapié en la adaptación. Para ello se comparan dos muestras: niños migrados y no migrados. Los instrumentos utilizados son el Psicodiagnóstico de Rorschach y la Escala de Funciones Yoicas de Realidad (E.F.Y.R). Los criterios para la administración, clasificación y análisis de dicha técnica, siguieron los lineamientos establecidos por la Escuela Argentina de Rorschach...
Subject(s)
Humans , Child , Adaptation, Psychological , Rorschach Test , Psychology, ChildABSTRACT
En este trabajo se ilustra con respuestas dadas al Psicodiagnóstico de Rorschach por niños pacientes, no pacientes y consultantes (que requieren psicoterapia sin haberla aún comenzado), los cambios psíquicos producidos entre la primera y la segunda toma (Test y Retest) transcurridos como mínimo seis meses entre ambas, fundamentalmente en las funciones yoicas básicas (prueba, adaptación y juicio) a través de los signos Rorschach que las evalúan, poniendo el acento especialmente en la primera de ellas, que es la que se ha visto a través de trabajos anteriores, es la más sensible al paso del tiempo.El objetivo es evaluar las modificaciones cuantitativas, pero por sobre todo cualitativas, que se producen en una pequeña muestra piloto de pacientes, que han recibido psicoterapia predominantemente psicoanalítica, comparándola con las otras dos, a fin de determinar las que provienen de cambios terapéuticos o solamente evolutivos. Se concluye que, si bien todas las funciones progresan en estas edades transcurrido algún tiempo, en los pacientes las modificaciones son cualitativamente más importantes que en las otras dos muestras, sobre todo en los signos que se relacionan con la prueba de realidad, primera función que se instala desde el punto de vista evolutivo.