ABSTRACT
ABSTRACT Purpose To compare the speech and voice patterns of myasthenia gravis (MG) patients over four years, and correlate the results with clinical aspects of the disease. Methods Data was collected for 4 years. The clinical assessment tools included the Quantitative Myasthenia Gravis (QMG) score, the Myasthenia Gravis Foundation of America (MGFA) clinical classification, and the Myasthenia Gravis Quality of Life 15-item Scale (MG-QoL). To assess speech, the recorded speaking tasks were analyzed acoustically and given auditory-perceptual ratings. Sex (equal distribution) and age (p=0.949) were used as matching criteria in the final sample, which consisted of 10 individuals in the MG group (MGG) and 10 individuals in the control group (CG). Results After 4 years, the MG participants presented stable health status, increased mild and moderate dysarthria (from 40% to 90% of the subjects), and a significant deterioration in the respiration, phonation, and articulation subsystems. The acoustic analysis showed a decline in articulatory patterns (speech rate p=0.047, articulation rate p=0.007, mean syllable duration p=0.007) and vocal quality (increased jitter p=0.022). In the follow-up comparison, there was a significant difference between the phonation variables (shimmer and harmonic-to-noise ratio) of the MGG and CG. Conclusion The MG patients presented a decline in speech over four years and an increase in mild and moderate dysarthria. Despite presenting stable health status, their respiratory, phonatory, and articulatory subsystems worsened. There was no correlation between speech patterns and clinical characteristics of the disease (severity and motor scale).
RESUMO Objetivo Comparar o padrão de fala e voz de indivíduos com Miastenia Gravis (MG) em um intervalo de quatro anos e correlacionar com aspectos clínicos da doença. Método A coleta de dados foi realizada ao longo de 4 anos. A avaliação clínica foi composta pelo Quantitative Myasthenia Gravis Score (QMGS), pela Myasthenia Gravis Foundation of America Classification (MGFA) e pela escala de qualidade de vida para Miastenia Gravis (MG-QOL). A avaliação da fala foi composta por gravação de tarefas, análise perceptivo-auditiva e análise acústica. A amostra final foi composta por 10 indivíduos em MG e 10 indivíduos no grupo controle (GC), pareados por sexo (distribuição igualitária) e idade (p=0,949). Resultados Após 4 anos, os indivíduos com MG apresentaram estabilidade clínica, aumento do diagnóstico de disartria leve e moderada (de 40% para 90% dos sujeitos) e diminuição significativa no desempenho dos subsistemas da fala: respiração, fonação e articulação. Na análise acústica, houve declínio do padrão articulatório (taxa de fala p=0,047, taxa de articulação p=0,007, duração média das sílabas p=0,007) e qualidade vocal (jitter aumentado p=0,022). Houve diferença significativa nas variáveis fonatórias (shimmer e harmonic-to-noise ratio) entre os grupos MG e GC na comparação do seguimento. Conclusão Indivíduos com MG apresentaram declínio no padrão de fala em um intervalo de quatro anos, com aumento no número de disártricos (leve e moderado). Mesmo com a estabilidade da doença, houve piora dos subsistemas respiratório, fonatório e articulatório. Não houve correlação entre o padrão de fala e as características clínicas da doença (gravidade e escala motora).
ABSTRACT
Abstract Objective: To describe the speech pattern of patients with hereditary Spastic Paraplegia type 4 (SPG4) and correlated it with their clinical data. Methods: Cross-sectional study was carried out in two university hospitals in Brazil. Two groups participated in the study: the case group (n = 28) with a confirmed genetic diagnosis for SPG4 and a control group (n = 17) matched for sex and age. The speech assessment of both groups included: speech task recording, acoustic analysis, and auditory-perceptual analysis. In addition, disease severity was assessed with the Spastic Paraplegia Rating Scale (SPRS). Results: In the auditory-perceptual analysis, 53.5% (n = 15) of individuals with SPG4 were dysarthric, with mild to moderate changes in the subsystems of phonation and articulation. On acoustic analysis, SPG4 subjects' performances were worse in measurements related to breathing (maximum phonation time) and articulation (speech rate, articulation rate). The articulation variables (speech rate, articulation rate) are related to the age of onset of the first motor symptom. Conclusion: Dysarthria in SPG4 is frequent and mild, and it did not evolve in conjunction with more advanced motor diseases. This data suggest that diagnosed patients should be screened and referred for speech therapy evaluation and those pathophysiological mechanisms of speech involvement may differ from the length-dependent degeneration of the corticospinal tract.
ABSTRACT
As Provas de Aferição em Educação Física (PAEF) integram um processo de avaliação externa dos alunos e do currículo da Educação Física (EF) na escola do 1º Ciclo do Ensino Básico (1º CEB) em Portugal. Assim, a opinião dos pais e encarregados de educação (PEE) sobre as PAEF pode ser um fator relevante. Analisaram-se as perceções globais de 127 PEE dos alunos do 2º ano de escolaridade, recolhidas através de um questionário, com os dados tratados através de análise de conteúdo (categorias emergentes) e estatística. Os resultados evidenciaram que os PEE têm uma dispersão de perceções sobre as PAEF, que vão desde uma posição contrária e negativa até à sua apreciação positiva e fundamentada. Identificam também que estas podem ter um impacte futuro expressivo, monitorização da aprendizagem, do currículo e papel de avaliação formativa. Há necessidade de ampliar o conhecimento sobre a natureza e objetivos das PAEF e sua influência na valorização da área de EF na escola do 1º CEB.
The Assessment Tests in Physical Education (ATPE) are part of an external assessment process of students and the Physical Education (PE) curriculum in the Elementary School (ES) in Portugal. Thus, the opinion of parents and guardians (PG) about the ATPE can be a relevant factor. The global perceptions of 127 PEE of 2nd year students were analyzed, collected through a questionnaire, with the data processed through content analysis (emerging categories) and statistics. The results showed that the PG have a dispersion of perceptions about the ATPE, ranging from a contrary and negative position to a positive and reasoned assessment. They also identify that these can have a significant future impact, monitoring learning, the curriculum and the role of formative assessment. There is a need to expand knowledge about the nature and objectives of ATPE and its influence on valuing the PE area in the ES
Las Pruebas de Evaluación en Educación Física (PAEF) forman parte de un proceso de evaluación externa de los alumnos y del currículo de Educación Física (EF) en Escuela Primária en Portugal. Así, la opinión de los padres y tutores (PT) sobre el PAEF puede ser un factor relevante. Se analizaron las percepciones globales de 127 PT de alumnos de 2º año, recogidas a través de un cuestionario, siendo los datos procesados mediante análisis de contenido (categorías emergentes) y estadística. Los resultados mostraron que los PT tienen una dispersión de percepciones sobre el PAEF, que van desde una posición contraria y negativa hasta una valoración positiva y razonada. También identifican que estos pueden tener un impacto futuro significativo, monitoreando el aprendizaje, el currículo y el rol de la evaluación formativa. Existe la necesidad de ampliar el conocimiento sobre la naturaleza y objetivos del PAEF y su influencia en la valorización del área de EF en la Escuela Primária.
ABSTRACT
Neste artigo apresentam-se os resultados, na perspetiva dos jovens participantes, de um programa intergeracional mediado pelas TIC. Este projeto foi desenvolvido numa Escola Profissional e num Lar de Idosos pertencentes à mesma Fundação. Retrata a interação semanal entre onze alunos entre os 15 e os 19 anos e catorze residentes ou utentes do Lar/Centro-dia da Fundação Joaquim dos Santos. Realça-se a alteração da perceção dos jovens em relação aos mais velhos durante e após a implementação do Programa, os momentos de partilha e aprendizagem mútua e a melhoria da relação entre as diferentes gerações.
The purpose of this paper is to present youth perspective concerning an intergenerational program with ICT. The project was developed in a Professional School and a retirement home from the same Institution. It portrays a weekly interaction between eleven students, aged from 15 to 19 and fourteen retirement home users, at Fundação Joaquim dos Santos. We emphasize the change in young people's perspective about the elderly, during and after the Intergenerational Program development, the exchange moments and mutual learning, as well as the relationship enhancement between the different generations.
En este artículo se presenta la perspectiva de los jóvenes sobre la implementación de un programa intergeneracional mediado por las TIC. El proyecto fue desenvuelto en una Escuela Profesional y una residencia de ancianos, pertenecientes a la misma Institución. Relata la interacción semanal entre once alumnos, de los 15 a los 19 años y catorce personas mayores, en Fundação Joaquim dos Santos. Se resalta el cambio de la percepción de los más jóvenes sobre las personas mayores, durante y después de la ejecución del Programa Intergeneracional, los momentos de intercambio y aprendizaje mutua, así como el cambio de la relación entre las diferentes generaciones.
Subject(s)
Humans , Male , Female , Adolescent , Aged , Aged, 80 and over , Perception , Aged , Information Technology , Students , Adolescent , Intergenerational Relations , Learning , Age GroupsABSTRACT
Abstract Aim: The paper aims to analyse the educational purposes of Physical Education (PE) present in the national documents and programmes created in Brazil and Portugal that are geared towards its teaching in elementary schools. Methods: Since the research is of a theoretical-conceptual, documentary type character, content analysis was used to identify the category matrices of the sources analysed. Results: The results suggest approaches and specific features in skills development which are analysed and discussed based on the scientific production of the area's academic-professional field. The predominance of operational competencies is limited towards practicing PE activities, which is consistent with the pedagogical theory of competency formation. Conclusion: This concept maintains that tacit knowledge and sensory experiences are essential for performance. However, the implementation of cognitive and affective competencies are important tools for performance, particularly with adolescent students.
Subject(s)
Physical Education and Training/trends , Curriculum , Education, Primary and Secondary , Portugal , BrazilABSTRACT
A promoção e manutenção da atividade física (AF) proporcionam à pessoa idosa (PI) o aumento da independência nas Atividades de Vida Diárias (AVD) e da Qualidade de Vida (QV). É nosso objetivo caracterizar a dinâmica de desenvolvimento dos programas de atividade física (PAF), identificando a regularidade das sessões de AF, o tipo de atividades desenvolvidas, os critérios subjacentes à sua escolha e a percepção de intensidade do esforço solicitado durante os PAF. A amostra foi composta por 11 técnicos de 8 instituições do distrito de Aveiro, Portugal, com responsabilidades no desenvolvimento dos PAF, inquiridos através de entrevista semi-estruturada. Verificou-se que os programas analisados têm regularidades, durações, critérios, e intensidades semelhantes.
The promotion and maintenance of FA provide to elderly people increased independence in ADLs and QoL. It is our goal to characterize the dynamics of development of physical activity programs (FAP) identifying the regularity of FA sessions, the type of activities developed, the underlying criteria for selection and the intensity of perception of effort required during the FAP. The sample consisted of 11 professionals from 8 institutions in the district of Aveiro, Portugal, with responsibilities in the development of FAP, respondents through semi-structured interview. It was found that the analyzed programs have regularities, durations, intensities and similar criteria.
La promoción y el mantenimiento del AF proporcionan a los mayores el aumento de la independencia en el AVD y el QV. Es nuestro objetivo caraterizar a la dinámica del desarrollo de los programas de la actividad física (PAF) que es identificada la regularidad subyacente de las sesiones del AF, tipo de actividades desarrolladas, los criterios a su opción y el perceção de la intensidad del esfuerzo solicitado durante el PAF. La muestra fue compuesta para el técnico 11 de 8 instituciones del districto de Aveiro, Portugal, con responsabilidades en el desarrollo del PAF, investigado con entrevista de la mitad-structuralized. Fue verificado que los programas analizados tienen regularidades, durações, criterios e intensidades similares.
Subject(s)
Humans , Aged , Aged , Exercise , Institutionalization , Activities of Daily Living , Quality of LifeABSTRACT
A prática regular de atividade física (AF) na 3ª idade possui benefícios ao nível da qualidade de vida, saúde e bem-estar. Pretende-se com este artigo caraterizar os objetivos dos Programas de Atividade Física (PAF), os benefícios percecionados pelos técnicos, os recursos humanos implicados, e a existência da avaliação como forma de melhoria dos serviços prestados. A amostra foi composta por 11 técnicos de 8 instituições do distrito de Aveiro (Portugal), com responsabilidades no desenvolvimento dos PAF, inquiridos através de entrevista semiestruturada. Verificou-se que os programas analisados têm estruturas, objetivos e atividades semelhantes e os tipos de avaliações sobre os quais questionámos em muitos casos são inexistentes.
The regular practice of PA in the 3rd age has benefits in terms of quality of life, health and well being. The aim of this article characterize the goals of the FAP, the benefits perceived by technicians, involved human resources in the program and the existence of the evaluation as a way of improving the service provided. The sample consists of 11 professionals from 8 institutions in the district of Aveiro (Portugal) with responsibilities in the development of FAP, respondents through semi- structured interview. It was found that the analyzed programs have structures similar objectives and activities, and the types of evaluations on which questioned in many cases non-existent.
La práctica regular de la actividad física de la 3ª edad, tiene beneficios en términos de calidad de vida, la salud y el bienestar. El objetivo de este artículo caracterizan a los objetivos de la FAP, los beneficios percibidos por los técnicos, participan los recursos humanos en el programa y la existencia de la evaluación como una forma de mejorar el servicio prestado. La muestra se compone de 11 profesionales de 8 instituciones en el distrito de Aveiro (Portugal) con responsabilidades en el desarrollo de la FAP, los encuestados a través de entrevista semiestructurada. Se encontró que los programas analizados tienen estructuras objetivos y actividades similares, y los tipos de evaluación en la que se planteaba en muchos casos inexistentes.
Subject(s)
Humans , Middle Aged , Aged , Aged , Exercise , Health Promotion , Quality of LifeABSTRACT
O objetivo deste estudo é analisar o comportamento dos utilizadores dos Parques Geriátricos (PG) e traçar o seu perfil. A metodologia utilizada foi a observação não participante. A amostra foi constituída por 129 utilizadores dos PG presentes nos vários momentos de observação. Os resultados indicam um maior número de crianças e adultos e maior número de utilizadores durante o fim de semana. O tempo de utilização variou entre 1 e 30 minutos e os equipamentos mais utilizados foram o esqui e o surf. Apesar de os PG serem concebidos para os idosos, parece que estes não frequentam muito estas instalações.
The aim of this study is to analyze the behavior of users of seniors' playgrounds and chart your profile. The methodology used was a non-participant observation. The sample consisted of 129 users of PG present in the several moments of observation. The results indicate an increasing number of children and adults and larger number of users over the weekend. The duration varied between 1 and 30 minutes and the most widely used equipment were surfing and ski. Despite the PG are designed for the elderly, it seems that these do not use it too much.
El objetivo de este estudio es analizar el comportamiento de los usuarios de los parques geriátricos y trazar su perfil. La metodología utilizada fue la observación no participante. La muestra consistió en 129 usuarios de PG presente en los diferentes momentos de observación. Los resultados indican un número mayor de niños y adultos y el tiempo de uso del parque varía entre 1 y 30 minutos. Los equipos más utilizados fueron el esquí y el surf. A pesar de la PG están diseñados para las personas mayores, parece que este grupo de edad no asiste a estas premisas mismas.
Subject(s)
Humans , Middle Aged , Aged , Aged , Exercise , Parks, RecreationalABSTRACT
O processo de viuvez na terceira idade é predominantemente vivido pelas mulheres, devido ao diferencial etário entre a esperança média de vida do sexo feminino face ao masculino. Nesse contexto, através deste estudo, pretende-se compreender como o estado de viuvez no feminino, influenciou as opções de estilo de vida, identificando as alterações originadas em mulheres idosas e influencia as diferentes atividades do dia a dia e de lazer. Com uma metodologia qualitativa, assume-se como um estudo exploratório-descritivo, realizado junto de um grupo constituído por 30 idosas na situação de viúvas e com idade igual ou superior a 65 anos. Para a recolha de dados optou-se pela realização de entrevistas semiestruturadas, sendo posteriormente os dados analisados em termos de conteúdo e tratados com o suporte do Software WebQda (Web Qualitative Data Analysis). Os principais resultados evidenciam que o facto de as idosas terem ficado viúvas lhes deu maior independência e sensação de liberdade, apesar do estudo inferir, igualmente, que a viuvez possui um impacto marcante, porquanto se observa uma tendência exponencial para a descrição de emoções associadas ao processo de luto.
The widowhood process in the elderly is mainly experienced by women, due to the age differential between feminine and masculine average life expectancy. In this context, this study aims to understand the state of widowhood in a feminine point of view, analyzing its impact in lifestyle choices, identifying the changes occurred in the lives of elderly women and, in which way the widowhood influences the choice of different everyday and leisure activities. Using a qualitative methodology, it has been organized as an exploratory-descriptive study, in which was used a study group composed by 30 elderly widowed women, aged 65 or above. Data was collected through semi-structured individual interviews, then analyzed in terms of content with the support of WebQ da Software (Web Qualitative Data Analysis). Results show that the fact of having become widowed gave the elderly a greater independence and sense of liberty. Simultaneously, it also showed that in the early years of widowhood, widows show more feelings of grief and nostalgia for their loved one (feeling of missing someone immensely).
Subject(s)
Humans , Female , Aged , Activities of Daily Living , Aged , Leisure Activities , Widowhood , WomenABSTRACT
Due to the existing age gap between the average life expectancy of males and females, the widowhood process in old age is mainly experienced by women. In light of this, this study aims to understand the state of widowhood from a female perspective, analysing its impact at the level of lifestyle choices, in addition to identifying the changes that took place in the lives of elderly women and to what extent widowhood influences the choice of daily life as well as leisure activities. This is an exploratory-descriptive study that resorts to a qualitative methodology, using a study group comprising 30 elderly widowed women, aged 65 or above. Data were collected during semi-structured individual interviews and its content was analysed with the WebQda Software (Web Qualitative Data Analysis). Results show that becoming a widow gave the elderly a greater sense of independence and freedom. Simultaneously, it also showed that in the early years of widowhood, widows experience more feelings of grief and nostalgia for their loved ones (feeling of missing someone immensely).
O processo de viuvez na terceira idade é predominantemente vivido pelas mulheres, devido ao diferencial etário entre a esperança média de vida do sexo feminino face ao masculino. Nesse contexto, através deste estudo, pretende-se compreender como o estado de viuvez feminino influenciou as opções de estilo de vida, identificando as alterações originadas em mulheres idosas e influencia as diferentes atividades do dia a dia e de lazer. Com uma metodologia qualitativa, assume-se como um estudo exploratório-descritivo, realizado junto de um grupo constituído por 30 idosas na situação de viúvas e com idade igual ou superior a 65 anos. Para a recolha de dados optou-se pela realização de entrevistas semiestruturadas, sendo posteriormente os dados analisados em termos de conteúdo e tratados com o suporte do Software WebQda (Web Qualitative Data Analysis). Os principais resultados evidenciam que o facto de as idosas terem ficado viúvas lhes deu maior independência e sensação de liberdade, apesar de o estudo inferir, igualmente, que a viuvez possui um impacto marcante, porquanto se observa uma tendência exponencial para a descrição de emoções associadas ao processo de luto.
Subject(s)
Humans , Female , Aged , Aged, 80 and over , Aged , Death , Widowhood/psychology , Epidemiology, DescriptiveABSTRACT
Objetivo: (a) Verificar se o comportamento do indivíduo, na percepção de consoantes em meio a diferentes ruídos, está ligado diretamente ao modo como os sons são mentalmente representados; (b) Verificar se há relação entre similaridade fonológica e perceptiva. Métodos: A pesquisa utilizou uma amostra não probabilística, por tipicidade, composta por 11 participantes adultos, com idade entre 20 e 30 anos. Os critérios de inclusão foram: ter idade entre 18 e 30 anos; ler, concordar e assinar o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido; apresentar audição periférica e processamento auditivo dentro dos critérios de referência. A coleta de dados aconteceu em duas etapas: 1) Avaliação preliminar: audiometria tonal liminar, imitanciometria, logoaudiometria, teste de fala com ruído e teste dicótico de dígitos; 2) Avaliação da percepção de consoantes, com o objetivo de verificar a correta identificação das consoantes [p], [t], [d], [k], [f], [v], [ʃ] e [ʒ], seguidas da vogal [a], em meio aos ruídos branco e de festa, nas relações sinal ruído igual a 0 e +5 dB (NS). Resultados No ruído branco, em ambas as relações sinal/ruído foram encontradas, em maior número, as confusões: [f]-[p], [ʃ]-[k] e [ʃ]-[ʒ]. No ruído de festa, foram mais encontradas as confusões: [f]-[p], [v]-[p], [v]-[f] e [t]-[d]. Observou-se que, quanto mais traços distintivos as consoantes compartilham, mais elas são confundidas. Conclusão Ruído branco e ruído de festa afetam diretamente a percepção das consoantes, mas de forma diferente, sendo encontrada maior distância perceptiva entre consoantes no ruído de festa. Assim, as confusões entre consoantes parecem sofrer maior influência ...
Purpose (a) to determine whether an individual’s behavior, in the perception of consonants in different noise conditions, is directly related to how these sounds are represented in the mind, (b) to determine whether there is a relationship between phonological and perceptual similarity. Methods The study used a non-probability sample based on typicality, with participation of eleven adults, aged between twenty and thirty years. The inclusion criteria were: age between eighteen and thirty years; to read, agree and sign the Free and Cleared Term of Consent; to present peripheral hearing and auditory processing within the reference criteria. The data were collected in two stages: 1) Preliminary evaluation consisting of the following tests: pure tone audiometry, tympanometry, speech audiometry and speech test in noise and dichotic digits test, 2) Evaluation of the auditory perception of the consonants [p], [t], [d], [k], [f], [v], [ʃ] and [ʒ] followed by the vowel [a], under white noise or cocktail party noise in the signal/noise ratio of 0 and +5 dB (NS). Results Under white noise, in both signal/noise ratios, there was more confusion between the consonants [f]-[p], [ʃ]-[k] and [ʃ]-[ʒ]. Under cocktail party noise, there was more confusion between the consonants [f]-[p], [v]-[p], [v]-[f] and [t]-[d]. It was observed that consonants that share more distinctive features are more confusing. Conclusion The white noise and the cocktail party noise directly affect the perception of the consonants, but in different ways, and a larger perceptive distance is found among consonants under cocktail party noise. Therefore, the confusions among consonants seem to be more influenced by their acoustic rather than their phonological characteristics. .
Purpose (a) to determine whether an individual’s behavior, in the perception of consonants in different noise conditions, is directly related to how these sounds are represented in the mind, (b) to determine whether there is a relationship between phonological and perceptual similarity. Methods The study used a non-probability sample based on typicality, with participation of eleven adults, aged between twenty and thirty years. The inclusion criteria were: age between eighteen and thirty years; to read, agree and sign the Free and Cleared Term of Consent; to present peripheral hearing and auditory processing within the reference criteria. The data were collected in two stages: 1) Preliminary evaluation consisting of the following tests: pure tone audiometry, tympanometry, speech audiometry and speech test in noise and dichotic digits test, 2) Evaluation of the auditory perception of the consonants [p], [t], [d], [k], [f], [v], [ʃ] and [ʒ] followed by the vowel [a], under white noise or cocktail party noise in the signal/noise ratio of 0 and +5 dB (NS). Results Under white noise, in both signal/noise ratios, there was more confusion between the consonants [f]-[p], [ʃ]-[k] and [ʃ]-[ʒ]. Under cocktail party noise, there was more confusion between the consonants [f]-[p], [v]-[p], [v]-[f] and [t]-[d]. It was observed that consonants that share more distinctive features are more confusing. Conclusion The white noise and the cocktail party noise directly affect the perception of the consonants, but in different ways, and a larger perceptive distance is found among consonants under cocktail party noise. Therefore, the confusions among consonants seem to be more influenced by their acoustic rather than their phonological characteristics. .
Subject(s)
Humans , Adolescent , Adult , Audiometry, Speech , Auditory Perception , Dichotic Listening Tests , Speech Perception , Speech Reception Threshold Test , NoiseABSTRACT
Objetivo: Este estudo visou ao desenvolvimento e avaliação de consistência interna de tarefas para avaliação de distúrbios da linguagem na abordagem psicolinguística seguindo os critérios da bateria Psycholinguistc Assessment of Language. Métodos: Cinco tarefas de compreensão e quatro de produção de linguagem foram desenvolvidas em português do Brasil e administradas a um grupo clínico com diagnóstico de afasia (n=26) e um grupo controle (n=55). As amostras não foram pareadas, pois o foco recaiu sobre as tarefas. Resultados: Como esperado, o grupo clínico obteve escores significativamente mais baixos, porém consistentes. Conclusões: Ao permitirem discriminar entre os grupos, as tarefas foram adequadas à aplicação em populações com distúrbio de linguagem adquirido. Permitiram ainda, conhecer as habilidades preservadas no grupo clínico, já que os subsistemas linguísticos avaliados por cada tarefa revelaram-se diferentemente comprometidos.
Objective: This study aimed at developing and testing for internal consistency of tasks for the assessment of language disorders based on the psycholinguistic approach following the criteria of the Psycholinguistc Assessment of Language. Methods: Five language comprehension and four language production tasks in Brazilian Portuguese were designed and tested in a clinical group diagnosed as aphasics (n=26) and a control group (n=55). Groups were not paired since the tasks were at stake. Results: As expected, the clinical group scored significantly lower, but with consistent results. Conclusions: Since it discriminated between groups, the tasks were appropriate for use among the population with acquired language impairment. The psycholinguistic subsystems were distinctively impaired within the clinical group, by means of which it is possible to identify the spared language abilities.
Subject(s)
Adult , Language , Linguistics , PsycholinguisticsABSTRACT
No presente estudo pretende-se caraterizar o historial de quedas e avaliar o medo de cair em idosos institucionalizados. A amostra é composta por 113 pessoas idosas institucionalizadas, 32 indivíduos do sexo masculino e 81 indivíduos do sexo feminino com uma média de idade de 82,96 ± 7,03 anos. Os dados foram recolhidos por meio de um questionário e analisados estatisticamente (estatística descritiva, testes paramétricos - Test T e Anova - não paramétricos - Teste U-Mann Whitney, e Teste de Kruskal-Wallis - e o Teste de Tukey). Os resultados apontam no sentido de que as mulheres apresentam um maior número de quedas (24,8%) e maior medo de cair (Med=55). As quedas ocorreram maioritariamente no contexto do quarto das instituições. Verificou-se que as pessoas que tiveram pelo menos uma experiência de queda apresentam maior medo de cair (Med=55) comparativamente com aquelas que não tiveram nenhum incidente de queda no mesmo período de tempo (Med=77). Os nossos resultados vêm reforçar a hipótese de a variável sexo poder ser considerada um fator de risco de queda. Os idosos que apresentam um historial de quedas parecem estar mais vulneráveis para desenvolver o medo de cair...
In the present study it is intended to characterize the history of falls and to evaluate the fear to fall in aged institutionalized. The sample is composed for 113 institutionalized aged people, 32 men and 81 women with a average 82,96 ± 7,03 age of years. The data had been collected by means of a questionnaire and statistical analyzed (descriptive statistics, parametric tests - Test T and Anova - Test U-Mann Whitney, and Test of Kruskal-Wallis and the Test of Tukey). The results point in the direction of that the women present a bigger number of falls (24.8%) and greater fear to fall (Med=55). The falls had occurred in its majority in the context of the room of the institutions. It was verified that people who had at least a fall experience present greater fear to fall comparatively (Med=55) with that they had not the same had no incident of fall in period of time (Med=77). Our results come to strengthen the hypothesis of the changeable sex to be able to be considered a factor of fall risk. Aged that they present a history of falls seems to be more vulnerable to develop the fear to fall...
Subject(s)
Humans , Aged , Accidental Falls , Aged , Fear , Health of Institutionalized Elderly , Institutionalization , Motor ActivityABSTRACT
Aferir se o uso da Internet pode contribuir para a infoinclusão sénior e para a melhoria da qualidade de vida e expor um processo de alfabetização digital para idosos. Método: Foi leccionado um curso de informática a um grupo de 14 idosos. Os métodos de recolha de dados foram a aplicação de 2 inquéritos (inicial e final), bem como a observação directa e participante. Os dados obtidos foram analisados quantitativamente e qualitativamente. Resultados: A investigação realizada permitiu apurar que a utilização do computador e da Internet diminui a solidão, aumenta o acesso à informação, assim como a frequência da comunicação entre familiares e amigos, e, consequentemente, aumenta Qualidade de Vida de pessoas idosas. Conclusões: A utilização das TIC (Tecnologias de Informação e Comunicação) oferece ao idoso mais autonomia, maior bem-estar e integração social e, por conseguinte, maior índice de felicidade...
Objectives: Determine whether the Internet use and, more specifically, its communication tools, can contribute to a senior e-inclusion and the life quality improvement as well as expose a process of digital literacy for elderly. Method: It was taught a computer course to a 14 elderly group. The means used in this investigation were 2 surveys (initial and final), as well a direct and participant observation. The data were analyzed quantitatively and qualitatively. Results: The investigation revealed that the use of computers and the Internet reduces loneliness, increases access to information, as well as the frequency of communication between family members and friends. Consequently, the quality of life of older people increases. Conclusions: The use of ICT gives the elderly more autonomy, greater well-being and social integration and, therefore, higher rate of happiness...
Subject(s)
Humans , Aged , Aged , Information Technology , Interpersonal Relations , Quality of Life , HappinessABSTRACT
A presente investigação reside na caracterização dos contextos e estilos de vida de idosas, ouvidas em suas narrativas. Este estudo baseou-se numa amostra de 10 mulheres idosas, todas com mais de 65 anos de idade, das quais 5 se encontravam em contexto institucional e as outras 5 em contexto não institucional. Trata-se de um estudo de abordagem qualitativa, em que o instrumento de coleta de dados utilizado foi a entrevista individual semi-estruturada e os dados analisados segundo Bardin (2007). Os principais resultados obtidos mostram que: a) 7 das idosas entrevistadas preferem o contexto não institucional; b) as idosas não institucionalizadas apresentam um estilo de vida superior, com a realização de atividades ativas, produtivas e valorizadoras, quando comparadas com as idosas institucionalizadas. Do nosso estudo podemos inferir que a elaboração, divulgação e acessibilidade de programas dinâmicos de lazer (individuais e de grupo), tendo em conta os gostos e interesses de cada idoso, proporcionam e asseguram a sua integração e participação na vida social, comunitária e familiar; meios esses fundamentais para o envelhecimento do idoso com qualidade de vida.
The principle of investigation is based on the characterization of contexts and lifestyles of aged women who related us their life stories. This study was based on a sample of 10 aged women, all of them up to 65 years old, 5 of them in an institutional context and 5 of them in a non-institutional context. This study is a research based on a qualitative approach. The semi-structured individual interview was the means used in this investigation and the elements were analyzed according to Bardin, 2007. Results: The main results achieved show that: a) 7 of the interviewed aged women prefer the non-institutional context; b) the aged women in a non-institutional context show a higher lifestyle achieving active, productive and valorizing activities comparing to the ones in an institutional context. According to our study we can infer that the elaboration, divulgation and accessibility to dynamic leisure programs (individual and in group), considering each aged persons tastes and interests, provide and assure their integration and participation in social and familiar life which are fundamental means to grow old with quality of life.
Subject(s)
Humans , Female , Aged , Aged , Institutionalization , Life StyleABSTRACT
Tarefas de leitura em voz alta e de tomada de ditado de listas de palavra reais e de não-palavras, isoladas, fazem parte de um conjunto de provas maior - o Procedimento de Avaliação Cognitiva da Leitura e da Escrita. Com base em Seymour, Pinheiro desenvolveu um teste experimental que se mostrou adequado para avaliação de leitura e de escrita em crianças mineiras da primeira à quarta série do Ensino Fundamental. O procedimento foi retestado, com sucesso, por Capovilla, Capovilla e Macedo. A partir desses resultados, Pinheiro desenvolve, atualmente, um instrumento computadorizado de avaliação que consiste de tarefas de leitura em voz alta e de tomada de ditado, entre outras. O presente trabalho discute as bases teóricas para a construção das listas de palavras reais e de não-palavras, com ênfase no controle da variável regularidade letra-som/som-letra
Subject(s)
Humans , Child , /methods , Cognition , Handwriting , ReadingABSTRACT
A memória de trabalho pode ser concebida em termos de sistemas de armazenamento ou por meio de modelos processuais ou dinâmicos. Nós adaptamos, para uso com a população brasileira, uma bateria de testes baseada em um modelo que divide a memória de trabalho em três aspectos: eficiência ou velocidade de processamento, armazenamento temporário e coordenação de operações. O exame das características psicométricas do instrumento, aplicado em 832 participantes de diversas faixas etárias e níveis educacionais, revelou sua adequação para uso em nosso meio, preservando as características do procedimento original e mostrando coeficientes aceitáveis de fidedignidade e de validade. O desempenho nos testes se correlacionou com o desempenho em testes de função executiva e de inteligência fluida, mas não se correlacionou com testes de memória associativa episódica. O programa de pesquisa deve continuar com o exame da utilidade clínica da BAMT-UFMG em neuropsicologia