1.
Rev. latinoam. enferm
;
8(4): 38-44, ago. 2000.
Article
in Portuguese
| LILACS, BDENF
| ID: lil-385248
ABSTRACT
Com este estudo, porpusemo-nos a descrever a experiência vivida por um grupo de alunas de enfermagem junto ao binômio mãe-filho no alojamento conjunto de um Hospital Univversitário, no desenvolvimento de uma atividade educativa relacionada aos cuidados com o recém-nascido e a mãe, durante o período de internação. Trata-se de um estudo descritivo e para o desenvolvimento da atividade utilizamos o método participativo e técnicas de ensino. Durante o processo de apredizagem observamos interesse e participação das puérperas. Acreditamos que, ao oferecer uma atividade educativa, estamos contribuindo para a conscientização da relavância do auto-cuidado e do cuidado com o recém-nascido, visando a uma melhor qualidade de vida.