ABSTRACT
O trabalho apresenta como as autoras de três pesquisas se apropriaram da criatividade e sensibilidade na produção de dados de seus estudos. Este dispositivo é adotado como técnica ou como método de pesquisa na dependência da problemática, do objeto delineado e do referencial teórico do estudo. O aspecto comum da sua adoção como técnica ou como método é a possibilidade de gerar um espaço de intração social, onde se realizam conjunto de discussões favoráveis à produção do conhecimento, numa relação dialógico-dialética do individual para o coletivo e vice-versa, permitindo uma experiência crítico-reflexiva entre os participantes.
Subject(s)
Humans , Nursing Research , Creativity , Interpersonal RelationsABSTRACT
O objeto de estudo desta pesquisa trata da sistematização das experiências de trabalho educativo em Educação Popular para a Enfermagem em Saúde Coletiva. A sistematização é entendida como um processo de construção de conhecimento crítico a respeito das experiências educativas, a partir do ordenamento das práticas concretas vivenciadas pelos sujeitos deste processo. os objetivos foram: descrever as abordagens teórico-metodológicas da sistematização em experiências de educação popular; elaborar uma propposta de sistematização para as experiências do trabalho educativo de enfermagem em comunidades caaarentes para o Brasil e para o Peru; descrever as formas de participação das comunidades caaarentes no processo de trabalho educativo construído a partir da sistematização...