Subject(s)
Humans , Male , Female , Child, Preschool , Child , Adolescent , Mass Media , Homemaker Services , United Nations , Brazil , Child Advocacy , Sex Factors , Journalism , Public Policy , Editorial Policies , Information SystemsABSTRACT
El presente documento contiene el material de referencia que se detalla: 1. La evaluación de la capacitación; 2. Diseño de la evaluación; 3. Monitoreo de un programa; 4. Monitoreo de un sistema de formación flexible; 5. Sugerencias para elaborar un plan de monitoreo de un programa de capacitación; 6. Evaluación de la consistencia de un programa de formación; 7. Validación del contenido de un programa de formación; 8. Evaluación del impacto de un programa de formación; 9. La transferencia a la práctica de los aprendizajes; 10. Estructura de la información generada por la evaluación
Subject(s)
Accreditation , Education , Environment , Program Evaluation , Environmental MonitoringABSTRACT
Detalla: 1. Antecedentes, 2. Objetivos del seminario-taller, 3. Organización y participantes, 4. Contenidos y metodología, 5. Estructura del seminario-taller, 6. Medios de aprendizaje y bibliografía, 7. Evaluación de los participantes, 8. Conclusiones, 9. Anexos
Subject(s)
Health EducationSubject(s)
Social Planning , Financial Support , Fund Raising , Project Formulation , Public Policy , Social Change , Latin AmericaABSTRACT
Cubre distintos aspectos de la terciarizacion del empleo a partir de la posguerra. Se ha tomado en consideracion la insercion del sector salud y para cada periodo historico, las caracteristicas de los tres subsectores deatencion de la salud (oficial, obras sociales y privado)