O que será que me dá? / What is happening to me?

Este trabalho objetiva compreender a construção da subjetividade humana em seus momentos mais iniciais, como derivada dos aportes e traduções advindas do outro ao corpo da criança. Busca, assim, pensar instrumentos metapsicológicos que possam embasar a compreensão da clínica contemporânea, de modo a fazer face à demanda que se nos apresenta com a marca do excesso pulsional, da ausência de subjetivação e da carência simbólica.

This paper aims to consider the construction of human subjectivity in its earliest moments, as derived from the contributions coming from the other translations and the child's body. It search as well metapsychological instruments on which to base an understanding of contemporary clinic in order to meet the demand presented to us with the brand over the drives, the absence of subjectivity and lack of symbolic.

A arte da reescritura: uma ressignificação? / The art of rewriting: a ressignification?

Ao tempo em que enfoca os conceitos de ressignificação e determinismo nos primeiros textos de Freud, a autora procura fazer uma aproximação entre esses termos e a clínica psicanalítica. Na discussão, retoma propostas teóricas que concebem o aparelho psíquico como sempre aberto à possibilidade de novas significações. O trabalho é acompanhado de breve exposição de um caso clínico, em que a ressignificação se faz presente de modo espontâneo e ilustrativo.

In this article the author discusses the concept of ressignification and determinism in the early works of Freud and seeks a rapprochement between these terms and the psychoanalytical clinic. The discussion incorporates theoretical proposals that conceive the psychic apparatus as always open to the possibility of new meanings. The work is accompanied by brief exposure to a case in which the ressignification present spontaneously and illustrative.

En este artículo el autor analiza el concepto de re-significación y determinismo en los primeros trabajos de Freud y busca un acercamiento entre estos términos y la clínica psicoanalítica. El debate retoma propuestas teóricas que conciben el aparato psíquico como siempre abiertos a la posibilidad de nuevos significados. El trabajo está acompañado de una breve exposición de un caso clínico en que la re-significación está presente de manera espontánea e ilustrativa.

Subjetividade e clínica psicanalítica: o urso, a menina e a flor / Subjectivity and clinical psychoanalytic: the bear, the girl and the flower

Neste trabalho procuro pensar a metáfora freudiana de que a psicanálise se dá “per via di levare” articulando um texto de Saramago, uma experiência clínica e recursos da teoria psicanalítica. Partindo do princípio de que a arte é manifestação profunda do mundo interno do artista, penso o trabalho clínico como a escultura de uma subjetividade, cuja autoria é sempre do paciente que acompanhamos na singularidade psíquica.

In this work I try to think of the metaphor that Freudian psychoanalysis is given “per via di levare” linking a Saramago’s text, a clinical case, and features of psychoanalytic theory. On the assumption that art is a manifestation of the deep inner world of the artist, I think the clinical work as the sculpture of a subjectivity, whose authorship is the patient who follow in their singularity psychic.

Pensando a sessão de análise como um espaço potencial / Thinking the analytic session as a potential space / Pensando en la sesión analítica como un espacio potencial

Os conceitos de fenômenos e objetos transicionais e espaço potencial, concebidos por Winnicott, são extremamente férteis para pensarmos a criatividade necessária à analise de um paciente. Este artigo procurou abordar, dentro de uma linguagem winnicottiana, um caso clínico de uma criança de oito anos. O trabalho traz fragmentos de sessões em que a criança realizou desenhos que auxiliaram na aproximação ao seu mundo psíquico. Os movimentos criativos, possibilitados pelas sessões, decorreram dentro de um espaço potencial que possibilitou o desenvolvimento psíquico.

The concepts of transitional objects, transitional phenomena and potential space in Winnicott are extremely fertile for thinking the necessary creativity for the analyzing of a patient. This article sought to address, in a winnicottian language, a clinical case of an 8 years old child. The work brings fragments of sessions in which the child made drawings that assisted approaching its psychic world. The creative movements, made possible through the sessions,took place within a potential space that allowed psychic development.

Los conceptos de los fenómenos y objetos transicionales y el espacio potencial en Winnicott, son extremadamente fértiles para el pensamiento creativo necesario para examinar a un paciente. Este artículo busca abordar, dentro de un lenguaje winnicottiano, un caso clínicode un niño de 8 años. El trabajo aporta fragmentos de sesiones en las que el niño hizo dibujos que lo ayudó a aproximarse a su mundo psíquico. Los movimientos creativos posibilitados porlas sesiones tuvieron lugar en un espacio potencial que permitió el desarrollo psíquico.

Contribuições da psicanálise à odontopediatria / Contributions of psychoanalysis to pediatric dentistry

É sempre natural pensarmos na odontopediatria como útil na prevenção de cáries ou de problemas ortodônticos, e ela tem eficazmente contribuído muito neste sentido. Neste artigo no entanto, pretendo desenvolver um assunto sobre o qual pouquíssimo se tem escrito, que seria o quanto o profissional de saúde pode, através de um olhar psicanalítico, atender a criança de modo a estar contribuindo profilaticamente para a saúde psíquica desta e do adulto a devir. Esta correlação está embasada em um estudo da psicanálise e clínica psicanalítica, bem como na clínica com pacientes odontopediátricos e adultos com dificuldade de atendimento.

Determinismo e indeterminismo nos primeiros textos de Freud / Determinism and indeterminism in Freud's early writings

Este artigo percorre a evolução do conceito de determinismo nos primeiros textos de Freud e a sua evolução ao conceito de indeterminismo, e procura fazer uma aproximação entre estes textos e a clínica psicanalítica atual