ABSTRACT
As Hepatites B e C são doenças infecciosas hepáticas virais, apresentando-se como grave problema de saúde pública. O objetivo do trabalho foi identificar o conhecimento dos estudantes universitários da área da saúde sobre as Hepatites B e C quanto à definição, prevenção, transmissão e consequências. A metodologia foi descritiva exploratória com abordagem de análise quantitativa; realizada em instituição de ensino privado do interior paulista. Dos 303 estudantes universitários da área da saúde matriculados no ano de 2008, 162 estavam presentes em sala de aula no dia escolhido para coleta de dados e aceitaram responder um questionário autoaplicável. Os resultados evidenciaram déficit no conhecimento da fisiopatologia e complicações da doença, bem como das formas de prevenção e transmissão. Considerando sua condição de agentes multiplicadores da informação, recomenda-se aos estudantes universitários da área da saúde ampliar o conhecimento sobre o tema, inclusive para sua própria proteção.
Hepatitis B and C are infectious viral diseases of the liver and constitute serious public health problems. The aim of this study was to ascertain what university students of health sciences know about the definition, prevention, transmission and consequences of Hepatitis B and C. The methodology was exploratory and descriptive, using a quantitative analysis approach. The study took place in a private institution in São Paulo State. Of 303 university students enrolled in 2008 and majoring in a health science, 162 were present, and agreed to answer the self-applied questionnaire, on the day chosen for data collection. The results showed a deficit in their knowledge of the diseases physiopathology and complications, and their prevention and transmission. It is recommended that university health science students broaden their knowledge of these diseases, partly because health workers are information sources for the community and also for their own protection.
Las Hepatitis B y C son enfermedades infecciosas causadas por un virus en el hígado, presentándose como un serio problema de salud pública. El objetivo fue identificar el conocimiento de los estudiantes universitarios de la área de la salud sobre Hepatitis B y C, cuanto a su definición, prevención, transmisión y consecuencias. La metodología fue exploratoria descriptiva, con análisis cuantitativo, realizado en una institución de educación privada en el interior paulista, Brasil. De 303 estudiantes universitarios de la área de la salud, matriculados en 2008, 162 estuvieron presentes en el salón de clases en el día elegido para la recogida de datos, y concordaron en responder a un cuestionario autoaplicable. Los resultados revelaron deficiencias en el conocimiento de la fisiopatología y de las complicaciones de la enfermedad y las formas de prevención y transmisión. Considerando que, además de su propia protección, los profesionales de la salud también son multiplicadores de información a la comunidad, se sugiere la intensificación de la información de este tema a los universitarios en la área de la salud.