ABSTRACT
Esta investigación epidemiológica aborda la problemática de salud desde una perspectiva crítico social. El estudio se plantea conocer la distribución de la salud y de la enfermedad en los grupos sociales que se establecen en el municipio Caroni, a través del escolar, utilizando como apoyo metodológico la categoría Reproducción social, a fin de tomar las decisiones pertinentes en el área. Las características del estudio son de corte transversal, observación directa; los instrumentos de recolección de información fueron cuestionarios y la ficha clínica odontológica. El estudio coloca en evidencia el impacto de los procesos políticos, económicos y sociales sobre los diversos componentes de la vida de los grupos sociales que allí hacen presencia. Destacan los grupos sociales IV (subproletariado) y III (obreros) como los más afectados dada su vinculación lábil a los proceos productivos y por ende con presencia de procesos patológicos bucales más deteriorantes y acceso limitado a los sevicios de atención bucal
Subject(s)
Humans , Male , Female , Adolescent , Health Profile , Oral Health , Quality of Life , School Dentistry , Dental Care for Children/statistics & numerical data , Dental Care/trends , Cross-Sectional Studies , Dental Caries , Dental Records , Dentition, Permanent , Health Services Accessibility , Health Status Indicators , Health-Disease Process , Income , Oral Hygiene Index , Malocclusion/epidemiology , Morbidity Surveys , Mortality , Mouth Diseases , Periodontal Diseases , Periodontal Index , Social Class , Socioeconomic Factors , Surveys and Questionnaires , Tooth, Deciduous , VenezuelaABSTRACT
El artículo presenta una experiencia en la formación de la asistente dental como integrante del personal de salud en los servicios. El proceso de formación se orienta hacia dos grandes ejes; el primero de ellos hace énfasis en la formación para la investigación, participación de la comunidad, educación para la salud, es decir, su preparación para el abordaje de la situación de salud en el colectivo. La segunda hace referencia al desarrollo del abordaje individual dentro del servicio. Por último, en este proceso el análisis del contexto en el que se desarrolla en el municipio se tomó en cuenta, así como el papel de la universidad en la formación de personal a distancia y la participación de las instituciones de salud a nivel local en la política de formación de personal de salud.