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1.
Invest. educ. enferm ; 27(2): 181-190, sep. 2009. ilus, tab, graf
Article in Spanish | LILACS, BDENF | ID: lil-534971

ABSTRACT

Estudio realizado entre julio/2005 y julio/2008 siguiendo la Base de Productos Nacionales de COLCIENCIAS (X-acta). Objetivo: caracterizar el conocimiento producido sobre derechos sexuales y reproductivos en Colombia durante 1994-2004. Metodología: se consulta X-acta utilizando descriptores. Los artículos son organizados en tres grupos según la revista en que se publican: nacionales indexadas (T1), nacionales no indexadas (T2), extranjeras (T3). Se construyen categorías. Resultados: se identifican 123 artículos, clasificados por categorías así: 32 en género, equidad y educación, 30 en salud de las mujeres, 22 en ciudadanía y educación; 13 en sistema de salud y derechos humanos; ocho en diferenciales de género; ocho en interrupción voluntaria del embarazo; cinco en homosexualidad y prostitución; tres en derechos de los niños/as y dos en salud de los hombres. Predominan estudios cualitativos y hay algunos etnográficos. La relación autor-artículo puede indicar baja especialización en el área pero bastante interés en el tema. Conclusiones: la producción sobre equidad, ciudadanía y educación, diversidad sexual y derechos de los niños y las niñas muestra preocupación teórica y avances discursivos que deben integrarse a la política de salud sexual y reproductiva. Existe gran producción investigativa cualitativa y formativa. Sin embargo, es necesario avanzar en el diseño de investigaciones más complejas y cualificar la formación de investigadores con perspectiva de género.


Study carried out between July 2005-July 2008, started from COLCIENCIAS’ National Base of Products (X-ACTA). Objective: to gather knowledge and critical reflections about knowledge accumulated in the categories associated to sexual and reproductive rights in Colombia, 1994-2004. Methodology: we consult XACTA using descriptor. The articles are organized in three groups according to where they are published: national indexed journal (T1), national non indexed journal (T2), foreign journal (T3). We build thematic categories and carry out understanding readings. Results: we obtain a total of 123 articles distributed in this way: 32 for gender, justness and education; 30 in women’s health. Five in homosexuality and prostitution, two for men’s health, 22 for citizenship and education; 13 for health system and human rights, three in children´s rights, eight for differential of gender and eight for voluntary interruption of the pregnancy. Qualitative ethnographies predominate in the studies. The relationship author-article is of one-to-one, that can indicate low specialization level in the workspace, but also many researchers interested in them. Conclusion: the production volume on: justness, citizenship and education, sexual diversity and children rights show theoretical concern and discursive advances that should be integrated to the sexual and reproductive health policy. There is abundant research production, especially qualitative and formative approach. However, we need to improve methodological designs, qualify both training and formation process of health professionals and embody the gender perspective.


Subject(s)
Humans , Reproductive Rights , Scientific Publication Indicators , Qualitative Research , Nursing Research , Health Policy , Reproductive Health
2.
Invest. educ. enferm ; 26: 116-122, mar. 2008. ilus
Article in Spanish | LILACS, BDENF | ID: lil-497317

ABSTRACT

Objetivo: reflexionar sobre los desafíos epistemológicos de la relación terapeuta-paciente en el mundo contemporáneo. Este artículo surge de la revisión bibliográfica realizada para participar en laconvocatoria pública de méritos de la Facultad de Enfermería,Universidad de Antioquia, 2004. Conclusiones: el terapeuta de hoy, más que el de cualquier tiempo,seve abocado a negociar con múltiples poderes,derivados del saber cultural, la aplicación de la tecnología el acceso a la información y las relacionesde mercado quemedian en la prestación de los servicios de salud, para cumplir su función de curadoro cuidador. Por eso, más que un curador-cuidadorel terapeuta de hoy se ve como un mediador entre el paciente y los sistemas de salud, mediación que se ve atravesada por conflictos éticos que exigen ser abordados ampliamente durante el proceso de formación de los profesionales de salud.


Subject(s)
Nurse-Patient Relations , Knowledge , Caregivers
3.
Invest. educ. enferm ; 19(2): 58-65, mar. 2001.
Article in Spanish | LILACS, BDENF | ID: lil-346020

ABSTRACT

Investigación cualitativa realizada entre julio de 1997 en la ciudad de Medellín que pretende, mediante entrevistas en profunsidad y de acuerdo con la tería fundamentada, comprender la forma cómo las mujeres de Medellín perciben, asumen y viven hoy, el hecho de ser las principales proveedoras de cuidado en la familia como personas. el estudio muestra el cuidado como una categoría biopsicosocial que trasciende el mantenimiento de la vida biológica. Permite observar que las mujeres conciben su pleno desarrollo como el resultado de la ejecución simultánea de los roles de cuidadora y trabajadora, lo que las lleva a realizar un trabajo armónico que implica transformacionesy conflictos en la dinámica familiar. Permite, además, develar la lógica de las prácticas de cuidado en la cotidianidad femenina e identificar el lugar que ocupan las actitudes culturales hacia el cuidado en las relaciones de género y salud mental.


Subject(s)
Women , Women's Health , Caregivers
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