1.
Horiz. enferm
;
3(1): 7-11, 1992. tab
Article
in Spanish
| LILACS, BDENF
| ID: lil-126039
ABSTRACT
El proyecto denominado estrategias para la enseñanza de la enfermería, se apoya en un estudio de opiniones sobre el curriculo enfermera matrona y las expectativas de conocimientos pedagógicos de un grupo de docentes clínicos. El proyecto incluye dos seminarios; La docencia en el campo clínico y Evaluación de los aprendizajes en clínica y terreno. Su realización permitió a los asistentes estudiar aspectos acerca de la planificación y evaluación del proceso educativo, mejorar la relación profesor alumno y ampliar conocimientos en el quehacer docente asistencial
Subject(s)
Chile , Health Strategies , Curriculum , Education, Nursing , Schools, Nursing , Chile
2.
Horiz. enferm
;
1(1): 3-4, 1991.
Article
in Spanish
| LILACS, BDENF
| ID: lil-126009
3.
Horiz. enferm
;
1(1): 17-23, 1991. tab
Article
in Spanish
| LILACS, BDENF
| ID: lil-126013
4.
s.l; Pontificia Universidad Católica de Chile. Escuela de Enfermería; ago. 1983. 44 p. tab.
Non-conventional
in Spanish
| LILACS
| ID: lil-110512