Efeitos de dois programas de educação física na aptidão física relacionada à saúde de crianças de acordo com sexo / Effects of two physical education programs on children's health-related physical fitness according to sex

RESUMO Este estudo quase-experimental avaliou os efeitos de dois programas de exercício físico, ofertado no contexto das aulas de Educação Física escolar, sobre indicadores de aptidão física. A amostra por conveniência foi composta por 91 alunos com idades entre 9-12 anos que formaram os grupos Formação Corporal (PFC; 45 alunos) e Educação Física (PEF; 45 alunos). Foi mensurado o índice de massa corporal (IMC), aptidão cardiorrespiratória (ApC), flexibilidade e força muscular localizada (FML). Recorreu-se ao "Teste t pareado" e ANOVA de medidas repetidas. O tamanho do efeito foi estimado pelo "eta ao quadrado parcial", estratificado por sexo, sendo aceito a probabilidade de 5% de erro. Os resultados mostraram nos meninos efeito muito elevado no grupo PFC na ApC, flexibilidade e FML e efeito elevado no grupo PEF na flexibilidade e FML. Nas meninas efeito muito elevado no grupo PFC na ApC, flexibilidade e FML e no grupo PEF efeito muito elevado na flexibilidade e FML e de efeito elevado na ApC. Não houve efeito no IMC em ambos os grupos. Ressaltamos que este único encontro semanal (15 minutos de PFC) foi capaz de apresentar efeito muito elevado e elevado na aptidão física a favor do PFC em ambos os sexos.

ABSTRACT This quasi-experimental study evaluated the effects of two physical exercise programs offered in the context of physical education classes on physical fitness indicators. The convenience sample consisted of 91 students aged 9-12 years who formed the group's Body Training (GBT; 45 students) and Physical Education (PE; 45 students). Body mass index (BMI), cardiorespiratory fitness (CRF), flexibility, and abdominal muscle strength (LMS) were measured. The "Paired t-test" and repeated measures ANOVA were used. The size of the effect was estimated by the "partial squared eta", stratified by sex, with a 5% probability of an error being accepted. The results showed in boys a very high effect in the PFC group on CRF, flexibility, and FML and a high effect in the PEF group on flexibility and FML. In girls, a very high effect in the GBT group on CRF, flexibility, and FML, and the PE group greatly affected flexibility and FML and had a high effect on CRF. There was no effect on BMI in either group. We emphasize that this single weekly meeting (15 minutes of GBT) was able to have a very high and high effect on fitness in favor of the GBT in both genders.

Ressecção de cutis verticis gyrata com reconstrução de couro cabeludo: relato de caso / Cutis verticis gyrata resection with scalp reconstruction: a case report

■ RESUMO A cutis verticis gyrata é uma moléstia que se caracteriza pela hipertrofia da pele do couro cabeludo, levando à formação de dobras e saculações que se assemelham aos giros do córtex cerebral. Acomete mais comumente o sexo masculino e se desenvolve após a puberdade. Pode ocorrer isoladamente ou em associação com uma variedade de condições e tratamentos subjacentes, incluindo distúrbios neuropsiquiátricos, anormalidades oculares ou condições inflamatórias. O manejo da doença pode incluir desde conduta conservadora com a assepsia correta das áreas de dobras bem como cirurgia, se solicitado por razões psicológicas ou estéticas. O presente estudo tem por objetivo relatar o caso de um paciente adulto com cutis verticis gyrata submetido a tratamento cirúrgico para ressecção completa da lesão, seguida de reconstrução com retalhos cutâneos e realização de enxertias seriadas, juntamente com curativo por pressão negativa a vácuo.

■ ABSTRACT Cutis verticis gyrata is a disease characterized by hypertrophy of the skin on the scalp, leading to the formation of folds and sacculations that resemble the gyrus of the cerebral cortex. It most commonly affects males and develops after puberty. It can occur alone or in association with various underlying conditions and treatments, including neuropsychiatric disorders, eye abnormalities, or inflammatory conditions. The disease management can range from conservative conduct with correct asepsis of the areas of folds and surgery if requested for psychological or aesthetic reasons. The present study aims to report the case of an adult patient with cutis verticis gyrata who underwent surgical treatment for complete resection of the lesion, followed by reconstruction with skin flaps and serial grafting, together with a vacuum negative pressure dressing.

Associação dos hábitos alimentares e da aptidão cardiorrespiratória com o estado nutricional de escolares / Association of eating habits and cardiorespiratory fitness with the nutritional status of students

RESUMO O objetivo deste estudo foi verificar se há associação independente e combinada dos hábitos alimentares e da aptidão cardiorrespiratória com o estado nutricional de escolares. Trata-se de um estudo de corte transversal, com 171 crianças (86 meninos e 85 meninas) com idade de seis a 12 anos, de uma escola pública de Porto Alegre-RS. Os hábitos alimentares foram avaliados com o Inquérito de Frequência Alimentar. A aptidão cardiorrespiratória foi avaliada pelo teste de corrida/caminhada de 6 minutos. O índice de massa corporal e aptidão cardiorrespiratória foram avaliados seguindo os protocolos propostos pelo PROESP-BR. Para análise dos dados utilizou-se estatística descritiva, modelos de regressão linear generalizada e anova de duas vias. Um maior consumo de frutas (β:-1,24; IC:-2,42 -0,06) e um menor consumo de doces (β:-1,56; IC:-2,797 -0,34) estão associados a um menor valor médio de IMC. Ainda, crianças com níveis adequados de APCR apresentaram valores inferiores de índice de massa corporal (β:- 3,11; IC:-3,93 -2,29). Quando avaliados de forma combinada, os hábitos alimentares e aptidão cardiorrespiratória exerceram maior influência sobre os valores de índice de massa corporal. Portanto, hábitos alimentares adequados e níveis satisfatórios de APCR estão associados a um adequado estado nutricional.

ABSTRACT The aim of this study was to verify whether there is an independent and combined association of eating habits and cardiorespiratory fitness with the nutritional status of schoolchildren. This is a cross-sectional study with 171 children (86 boys and 85 girls) aged six to 12 years, from a public school in Porto Alegre - RS. Eating habits were assessed using the Food Frequency Survey. Cardiorespiratory fitness was assessed by the 6-minute running / walking test. The body mass index and cardiorespiratory fitness were evaluated following the protocols proposed by PROESP-BR. For data analysis, descriptive statistics, generalized linear regression models and two-way anova were used. Higher consumption of fruits (β: -1.24; CI: -2.42 -0.06) and lower consumption of sweets (β: -1.56; CI: -2.797 -0.34) are associated with lower mean BMI value. Still, children with adequate levels of APCR had lower values ​​of body mass index (β: - 3.11; CI: -3.93 -2.29). When evaluated in a combined manner, eating habits and cardiorespiratory fitness had a greater influence on body mass index values. Therefore, adequate eating habits and satisfactory levels of CRP are associated with an adequate nutritional status.

Health- and skill-related physical fitness profile of Brazilian children and adolescents: a systematic review / Perfil da aptidão física relacionada à saúde e ao desempenho motor de crianças e adolescentes brasileiros: uma revisão sistemática

Since 1994, the Projeto Esporte Brasil (PROESP-Br) battery tests has been used to evaluate health- and skill-related physical fitness among aged 6-17 Brazilian schoolchildren. The aim of this study was to delineate the Brazilian children and youth's physical fitness profile from a systematic review over studies that used the PROESP-Br proposal. The search was carried at PubMed, ScienceDirect, Lilacs, SciELO and Google Scholar. Original studies published between 1994 and 2017 about physical fitness (health and/or motor performance) with schoolchildren (children and/or adolescents) that used the PROESP-Br battery test were included. A total of 13.582 participants were evaluated to health-related fitness and 276 to skill-related fitness from 18 included studies. The methodological quality was evaluated using the Newcastle-Ottawa quality assessment scale adapted version. The results show that 27-30% of youngsters are at health "risk zone" for Body Mass Index (BMI), 70% for cardiorespiratory fitness (CRF), 50% and 65% for flexibility (FLEX) and muscular strength (MST), respectively. The data concerning skill-related fitness were inconsistent. In summary, the results suggest that Brazilian children and adolescents have low cardiovascular health level (BMI/CRF), mainly regarding CRF, and low muscle health level (FLEX/MST). We emphasize that the lack of studies regarding skill-related fitness, make it impossible to describe the profile of the components of this construct

O Projeto Esporte Brasil (PROESP-Br) propõe, desde 1994, uma bateria de medidas e testes para avaliação de escolares entre seis e 17 anos com o objetivo de delinear o perfil de crianças e jovens brasileiros no que se refere a aptidão física relacionada à saúde e ao desempenho motor. O objetivo deste estudo foi delinear o perfil da aptidão física de crianças e jovens brasileiros a partir de uma revisão sistemática da literatura sobre artigos que utilizaram da proposta do PROESP-Br. A busca foi realizada na PubMed, ScienceDirect, Lilacs, SciELO e Google Acadêmico. Estudos originais publicados entre 1994 e 2017 acerca da aptidão física (saúde e/ou desempenho motor) de escolares (crianças e/ou adolescentes) que utilizaram a bateria de testes do PROESP-Br foram incluídos. Um total de 13.582 sujeitos foram avaliados quanto a saúde e 276 quanto ao desempenho motor nos 18 estudos incluídos. A qualidade metodológica foi avaliada uma versão adaptada da Newcastle-Ottawa quality assessment scale. Os resultados evidenciam que 27-30% dos jovens estão na "zona de risco" à saúde para o Índice de Massa Corporal (IMC), 70% para a aptidão cardiorrespiratória (ApC) e 50 e 65% para flexibilidade e força muscular localizada (FML), respectivamente. Os dados sobre o desempenho motor são inconsistentes nesta revisão de literatura. Em síntese, os resultados indicam baixos níveis de saúde cardiovascular (IMC/ApC), principalmente quanto à ApC, assim como baixos níveis de saúde musculoesquelética (flexibilidade/FML) dos jovens. Ressalta-se a escassez de estudos quanto ao desempenho motor impossibilitando delinear o perfil dos componentes deste construto

Nível de intensidade nas aulas de educação física do ensino fundamental / Intensity level of physical education classes in elementary school / Nivel de intensidad en las clases de educación física de la educación primaria

O objetivo deste estudo foi descrever os níveis de intensidade das aulas de Educação Física de escolares do ensino fundamental. Trata-se de uma pesquisa exploratória com abordagem quantitativa e corte transversal. A escola e turma observada foram selecionadas por conveniência devido ao vínculo de estágio anterior à pesquisa. Foram avaliadas 11 aulas, um único aluno (13-14 anos) por aula. As variáveis analisadas durante a aula de Educação Física foram: as atividades em que os escolares estavam envolvidos, a frequência cardíaca, a velocidade e a distância percorrida. Para o tratamento dos dados foram utilizadas técnicas descritivas. Apenas 31 minutos foram aproveitados do período total da aula no qual permaneceram 19 minutos em intensidade muito baixa e baixa. Sendo assim, os alunos avaliados apresentaram um baixo aproveitamento no tempo de aula, ademais os esforços físicos realizados com intensidade alta caracterizaram-se como de curta duração.

The aim of this study was describe the intensity levels of Physical Education classes of elementary schoolchildren. This is an exploratory research with a quantitative and cross-sectional approach. The school and class observed were selected for convenience because of the previous stage link to the survey. We evaluated 11 classes, one student (13-14 years) per class. The variables analyzed during the Physical Education class were: activities in which schoolchildren were involved, heart rate, speed and distance traveled. Descriptive techniques were used for the treatment of the data. Only 31 minutes were taken of the total period of the class in which they remained 19 minutes in very low and low intensity. Thus, the evaluated students presented a low achievement in the class time, in addition the physical efforts realized with high intensity were characterized as of short duration.

El objetivo de este estudio fue describir los niveles de intensidad de las clases de Educación Física de escolares de la educación primaria. Se trata de una investigación exploratoria con enfoque cuantitativo y corte transversal. La escuela y una clase del octavo año fueron seleccionadas por conveniencia debido al vínculo de pasantía anterior a la investigación. Se evaluaron 11 clases, un alumno (13-14 años) por clase. Las variables del estudio fueron: las actividades en que los escolares estaban involucrados, frecuencia cardíaca, velocidad y la distancia recorrida. Para el tratamiento de los datos se utilizaron técnicas descriptivas. Sólo 31 minutos fueron aprovechados del período total de la clase, los alumnos permanecieron 19 minutos en intensidad muy baja y baja. Por lo tanto, los alumnos evaluados presentaron un bajo aprovechamiento en el tiempo de clase, además los esfuerzos físicos realizados con intensidad alta se caracterizaron como de corta duración.

The relative age effects in young soccer players and it relations with the competitive level, specific position, morphological characteristics, physical fitness and technical skills / O efeito da idade relativa em jovens futebolistas e suas relações com o nível de competição, posição específica, características morfológicas, capacidade física e habilidades técnicas / El efecto de la edad relativa de los futbolistas jóveves y si relación con el nivel de competencia, puesto específico, la morfología, la capacidad física y habilidades técnicas

This study investigated the relative age effects (RAE) in young soccer players and it relations to morphological, technical and physical variables, in a sample of 267 male players from U17 and U19 categories. Our results showed significant differences by age quartiles in relation to the competition level (U17), field positions (U17 and U19) and the 30m sprint test (U19). In summary, no significant associations were identified on morphological characteristics, physical fitness and technical skills in relation to the RAE.

Este estudo investigou o efeito da idade relativa (EIR) em jovens futebolistas e suas relações com variáveis morfológicas, técnicas e físicas em uma amostra de 267 jogadores de categorias Sub17 e Sub19. Nossos resultados mostraram diferenças significativas em função dos quartis etários em relação ao nível de competição (Sub17), posição de campo (Sub17 e Sub19) e teste de velocidade de 30m (Sub19). Em geral, nenhuma associação significativa foi identificada nas características morfológicas, capacidades físicas e habilidades técnicas em relação ao EIR.

Este estudio investigó el efecto de la edad relativa (EIR) en futbolistas jóvenes y su relación con variables morfológicas, técnicas y físicas en una muestra de 267 jugadores de las categorías Sub17 y Sub19. Nuestros resultados mostraron diferencias significativas según cuartiles de edad en comparación con el nivel de competencia (Sub17), la posición de campo (Sub17 y Sub19) y la prueba de velocidad de 30 metros (U19). En general, no hay asociación significativa fue identificado en las habilidades morfológicas, físicas y habilidades técnicas en relación con el EIR.

O futebol recreativo como uma nova abordagem terapêutica para a obesidade em crianças e adolescentes: uma revisão sistemática / Recreational soccer as a novel therapeutic approach to children and adolescent obesity: a systematic review

O aumento da prevalência de sobrepeso e obesidade tem se tornado um grave problema de saúde pública. No Brasil dados recentes sugerem que o sobrepeso atinge mais de 30% das crianças entre os cinco e os nove anos de idade e cerca de 20% da população entre os 10 e os 19 anos. A atividade física é considerada uma importante ferramenta para a prevenção e tratamento da obesidade infantil. O futebol, um dos desportos mais populares no mundo, tem sido considerado uma abordagem importante e eficaz para a promoção da saúde através da atividade física. O objetivo do presente estudo foi revisar o estado atual do conhecimento sobre a influência de programas de futebol recreativo (PFR) na prevenção e tratamento da obesidade e suas comorbidades associadas em crianças e adolescentes. Uma extensa pesquisa em bases de dados eletrônicas online foi realizada na Medline, ScienceDirect, LILACS, Scholar Google, Scopus e SPORTDiscus. Nove estudos preencheram todos os critérios de inclusão, com um total de 214 participantes que completaram seus respectivos programas de futebol recreativo. Embora um pequeno número de estudos tenha sido encontrado, os resultados reportados sugerem que a participação nos PFR pode melhorar a composição corporal, fatores de risco metabólicos e variáveis do bem-estar psicológico de crianças com sobrepeso e obesidade. Encontramos evidências de que a prática do futebol recreativo pode representar uma opção eficaz e acessível para a prevenção e tratamento da obesidade e suas comorbilidades associadas em crianças e adolescentes.

The raising level of overweight and obesity prevalence has become a serious public health problem. Recent Brazilian data suggest that overweight accounts for 30% of all children from five to nine years old and around 20% of the 10 to 19 population. Physical activity is considered an important tool for the prevention and treatment of child obesity. And soccer, one of the most popular sports in the world, has being considered and important and effective approach to promote health through physical activity, being yet of easy implementation and low investment. The objective of the present study was to review the current state of knowledge about the influence of recreational soccer programs (RSP) in the prevention and treatment of child and adolescent obesity and its associated comorbidities. An extensive search of online electronic databases was held in Medline, ScienceDirect, LILACS, Google Scholar, Scopus, and SPORTDiscus. Nine studies met all inclusion criteria for this review, with a total of 214 participants completing their respective recreational soccer program. Despite the low number of studies found, the reported results suggest that RSP's can improve the body composition profile, metabolic risk factors and psychological well-being variables of overweight and obese children. We found evidences that the practice of recreational soccer may represent an effective and available option to the prevention and treatment of obesity and it associated comorbidities in children and adolescents.

Educação Física Escolar: Percepções do Aluno com Deficiência1 / Physical Education: Disabled Students' Perceptions

RESUMO: a inclusão de alunos com deficiência é prevista em lei e manter boas estruturas físicas e pedagógicas na escola é um ponto fundamental para que o acesso possa acontecer. A Educação Física faz parte desta inclusão e pode proporcionar grandes melhoras na qualidade de vida de alunos com deficiência. Este estudo teve como objetivo compreender as percepções do aluno com deficiência a respeito das aulas de Educação Física. Para isso foi realizada uma pesquisa de natureza qualitativa utilizando para coleta de dados uma entrevista semiestruturada a qual foi gravada, transcrita e posteriormente analisada. A amostra foi constituída de 20 alunos com deficiência matriculados em escolas regulares da cidade de Santos Dumont - MG. A partir das entrevistas, destacou-se a percepção do aluno com deficiência a respeito da Educação Física escolar; o entendimento deles quanto ao conceito de qualidade de vida; as melhoras proporcionadas na qualidade de vida através da Educação Física; as facilidades e as dificuldades nas aulas; e as questões concernentes à relação aluno/professor e aluno/aluno. Os resultados dessa pesquisa podem auxiliar a comunidade escolar e o professor de Educação Física a melhorarem a inclusão nas escolas regulares. Além disso, as percepções dos alunos com deficiência sobre as aulas podem ajudar o professor na busca de um ambiente melhor com aulas que atendam a todos e proporcionem uma melhor qualidade de vida.

ABSTRACT: The inclusion of disabled students is based on the law and the adaptation of physical and pedagogical structure at school represents a key point in order to make the access happen. Physical education is a part of the social inclusion and can provide great improvements in quality of life of students with disabilities. This research aimed to verify the perception of the student with disabilities on physical education classes. Therefore, a qualitative research was carried out, using a semi structured interview to collect data. The interviews were recorded, transcribed and analyzed. The sample was constituted by 20 students with disabilities enrolled in general schools at Santos Dumont, Minas Gerais. From the interviews, we highlighted the perceptions of students with disabilities on physical education at school; their understanding about the concept of quality of life; the improvements provided in the quality of life through physical education; successes and difficulties in class; and issues concerning the relationship student/ teacher and student/student. The results of this research can help the educational community and the physical education teacher to improve the quality of inclusion in general schools. In addition, perceptions of students with disabilities about the lessons can help the teacher in the search for a better environment with classes that meet everyone's needs and provide a better of quality of life.

Relative age effect and its relationship with morphological characteristics and performance in young soccer players / Efeito da idade relativa e sua relação com as características morfológicas e de desempenho em jovens futebolistas

Abstract In soccer, the relative age effect (RAE) was observed in both adult and young players. The RAE appears to be more pronounced in elite sports, probably by the need to select the best players to compete internationally. This study review: (1) the prevalence of RAE in soccer players, (a) considering competitive level (b) and specific position and (2) association between RAE (a) and anthropometric characteristics, (b) physical fitness components and technical skills. A total of 12 studies met all inclusion criteria for this review. One trial (meta-analysis) was included after the eligibility process. Overall, 77675 young soccer players were analysed. In all studies, significance level of 0.05 was set for the type I error. There is a consensus about the presence of an RAE in men's soccer, and the percentage of players born in the first quarter in the selection year for professionals is high, with peak values found for elite young athletes, and a large decrease is evident throughout the regional and school representation. The relationship between RAE and the specific position is controversial, according to few studies. It is likely that players born in the first quarter differ in a variety of anthropometric characteristics and physical fitness components compared with peers born in the last quarter. Researchers need to understand the mechanisms by which RAE increase and decrease in order, to reduce and eliminate this social inequality that influence the experiences of athletes, especially in periods of development. Organizational and practical intervention is required.

Resumo No futebol, o 'efeito da idade relativa' foi encontrado tanto em jogadores adultos quanto em jovens. O 'efeito da idade relativa' parece ser mais pronunciado em esportes de elite, provavelmente, pela necessidade de selecionar os melhores jogadores para competir em nível internacional. Revisamos: (1) a prevalência do 'efeito da idade relativa' em jogadores de futebol, (a) considerando o nível competitivo (b) e a posição específica e (2) a associação entre o 'efeito da idade relativa' (a) sobre as características antropométricas, (b) componentes da aptidão física e habilidades técnicas. Um total de doze estudos preencheram todos os critérios de inclusão para esta revisão. Um ensaio (meta análise) foi incluído após o processo de elegibilidade. O total de 77675 jovens futebolistas foi analisado. Em todos os estudos, um nível de significância de 0.05 foi estabelecido para o erro tipo I. É consenso na literatura a presença de um EIR no futebol masculino, sendo a porcentagem de jogadores nascidos no primeiro trimestre do ano de seleção alta para os profissionais, com valores de pico encontrados para os jovens de elite, e que ao longo da representação regional e escolar se evidencia um grande decréscimo. Para posição específica, a relação com EIR é controversa dado aos poucos estudos. É provável que os jogadores nascidos no primeiro trimestre do ano de seleção diferem em uma série de medidas antropométricas e aptidão física, em comparação com os pares que nascem no último semestre. Os pesquisadores precisam entender os mecanismos pelos quais o 'efeito da idade relativa' aumenta e diminui, para reduzir e eliminar esta desigualdade social que influencia as experiências dos atletas, especialmente, em períodos de desenvolvimento. É necessária a intervenção organizacional e prática.