ABSTRACT
El presente documento está constituido en 5 capítulos. El primero presenta una descripción general de las características del promotor(a) de salud. El segundo capítulo presenta las competencias que deberían tener el promotor(a) de salud que le permita realizar actividades y ejercer funciones sanitarias desde la comunidad. El tercer capítulo, presenta las matrices para el desarrollo de competencias desde una perspectiva educacional. Es decir, qué debe enseñarse en las capacitaciones para lograr las competencias deseadas. El cuarto capítulo describe los cambios que deben realizarse en los servicios de salud para lograr la integración del trabajo del promotor de salud y hacer de la atención de salud un continuo desde la comunidad hacia los establecimientos de salud de cualquier nivel. Finalmente, se presentan algunos lineamientos para lograr la sostenibilidad del trabajo con promotores de salud a partir del desarrollo de sus competencias