Longitudinal growth patterns of Pakistani infants in a clinic based growth promotion program.

OBJECTIVE: To describe the operation of growth monitoring and promotion (GMP) clinic and longitudinal growth patterns of children. DESIGN: Prospective observation and intervention. SETTING: Outpatient department of a teaching hospital. METHODS: Less than 6 months old infants were registered at GMP clinic and followed for up to two years of age. Mothers were provided information, education and counselling about healthy growth of their infants. The outcome measure was change in weight after follow-up. RESULTS: We enrolled a cohort of 553 children in the first 6 months of life, of which 318 were males. Mean follow up period was 15.7 (SD+/-6.4) months. At enrollment 207 were underweight [weight-for-age Z score (WAZ<-2], of which 153 were from low-income families. The children from poorer families also gained weight regularly, although it was less than the higher income families. Of 346 infants with normal weight at registration, 305 maintained their weight gain by last follow-up visit. Of 207 underweight infants at enrollment 128 improved their weight gain by the last follow-up visit. Overall 433 infants followed-up at our GMP clinic either maintained or improved their weight gain. CONCLUSIONS: Children at risk of undernutrition should be identified at an early age and through effective interaction between health workers and the family, their growth can be improved. Children of poor families can also benefit from this activity, provided a comprehensive approach is made available.

Validez y reproducibilidad de un cuestionario de actividad e inactividad física para escolares de la ciudad de México / Validity and reproducibility of a physical activity and inactivity questionnaire for Mexico Cityïs schoolchildren

Objetivo. Evaluar la validez y reproducibilidad de un cuestionario autoaplicado de actividad e inactividad física en escolares de 10 a 14 años de la ciudad de México. Material y métodos. Se desarrolló un cuestionario autoaplicado sobre la actividad e inactividad física que se aplicó dos veces a una muestra de 114 estudiantes, de 10 a 14 años de edad, en una población de bajos y medianos ingresos de la ciudad de México, entre mayo y diciembre de 1996. Las madres de los estudiantes llenaron el mismo cuestionario, mientras que aquéllos completaron dos recordatorios de actividad física de 24 horas, que se usaron como criterio de comparación. Se calcularon medidas de tendencia central y de dispersión y se estimó correlación de Pearson. Resultados. Las correlaciones entre las horas al día dedicadas a la actividad e inactividad física del cuestionario de los estudiantes y las de los recordatorios de 24 horas ajustadas por edad, sexo, zona de residencia y enfermedad anterior a la administración del cuestionario fueron de 0.03 para la actividad moderada, de 0.15 para la actividad vigorosa y de 0.51 (p=0.001) para el tiempo dedicado a ver televisión. Al comparar con los recordatorios de 24 horas, el cuestionario sobrestimó el tiempo de ver televisión, leer o participar en actividades vigorosas, y subestimó el tiempo de actividad moderada. Se observaron coeficientes de reproducibilidad en seis meses aceptables para el tiempo de ver televisión (r=0.53), dormir (r=0.40), actividad moderada (r=0.38) y actividad vigorosa (r=0.55) (p<0.05). Conclusiones. Entre los estudiantes de 10 a 14 años de la ciudad de México, el cuestionario mostró validez aceptable para estimar el tiempo de ver televisión, y una reproducibilidad aceptable de las medidas del tiempo de ver televisión, de la actividad moderada y de la vigorosa.