Analisando mudanças na gestão do esporte Orientação a partir do Advocacy Coalition Framework / Analysing management changes in the Orientereeing sport with the Advocacy Coalition Framework

A presente investigação tomou como base os pressupostos teóricos do Advocacy Coalition Framework para analisar a política de gestão do esporte Orientação, considerando o processo de ruptura apresentado pela Confederação Brasileira de Orientação nos últimos dois anos, depois de passar mais de 16 anos sem evidenciar mudanças significativas. O objetivo geral dessa pesquisa é analisar, a partir da estrutura teórica do Advocacy Coalition Framework, as principais modificações ocorridas na gestão da Confederação Brasileira de Orientação decorrentes do seu processo de ruptura política. Além disso, objetiva especificamente identificar as coalizões de defesa que compõem o subsistema do esporte Orientação brasileiro; descrever os sistemas de crenças de cada coalizão; e ponderar sobre a aplicação desse modelo na análise de entidades de organização esportiva como a confederação estudada. Possui natureza teórica, abordagem qualitativa e objetivo descritivo e analítico. Apresenta o resultado de pesquisas bibliográfica e documental, com recorte temporal compreendido entre 1999 e 2018 e interpretação de dados por meio de análise de conteúdo. Foram evidenciadas duas coalizões, a primeira delas foi chamada Coalizão das Múltiplas Vertentes, de acordo com suas crenças de núcleo profundo, centraliza a gestão da Orientação em torno de sua confederação nacional e compreende esse esporte enquanto um fenômeno abrangente, englobando ao mesmo tempo esporte, lazer e produto turístico. A segunda, Coalizão da Vertente Competição, compreende a Orientação apenas como um fenômeno esportivo competitivo e entende sua gestão de forma descentralizada. Dessa forma, o Advocacy Coalition Framework contribuiu para compreender o processo de ruptura dentro da política da Orientação no Brasil, que culminou nas mudanças na forma de gerir o esporte percebidas nos últimos anos....(AU)

This investigation was based on the theoretical assumptions of the advocacy coalition framework to analyze the management policy of the orienteering sport, considering the rupture process presented by the Brazilian Orienteering Confederation in the last two years, after pass more than 16 years without any significant changes. The aim from this research is to analyze the main changes in the management of Brazilian Orienteering Confederation arising from its political rupture in process, based on the advocacy coalition framework theoretical assumptions. Furthermore, the specific objectives are to describe the advocacy coalitions of the Brazilian Orienteering Sport subsystem; to describe the belief systems of each coalition; to consider the application of the advocacy coalition framework in the analysis of sports organizations such as the Brazilian Orienteering Confederation. Its methodology is theoretical, has a qualitative approach and a descriptive and analytical objective. In addiction, presents the results of bibliographical and documentary research, with a temporal cut between 1999 and 2018. The data were interpreted by content analysis. Two coalitions were found, the first one is the Multiple Approaches Coalition, which considers that the management of the Orienteering must be centralized by the Brazilian Orienteering Confederation and understand this sport as a comprehensive phenomenon, involving at the same time sport, leisure and tourist product. The second one, Competition Approach Coalition, understands Orienteering only as a competitive sports phenomenon and its management in a decentralized way. Thus, the advocacy coalition framework contributed to comprehend the process of rupture inside the Brazilian Orienteering policy, that culminated in the management changes perceived inrecent years....(AU)

A Educação Física cuida do corpo... E 'mente'": entre discursos e dispositivos / A Educação Física cuida do corpo... E 'mente'": between speeches and devices

A obra "A Educação Física cuida do corpo... e 'mente': bases para a renovação e transformação da educação física", escrita por João Paulo Subirá Medina, repercutiu entre os profissionais da Educação Física no Brasil na década de 1980 ao enfatizar as crises na área. Buscamos identificar autor e obra a partir do contexto de sua produção, das coerências e das descontinuidades com os debates contemporâneos de sua época. Para tanto, discutimos alguns preceitos: o motivo pelo qual tal livro não foi suplantado; os desdobramentos do debate, a partir dos novos capítulos acrescentados na recente reedição; as diferentes apropriações da obra; o contexto de produção do livro como macrounidade das diferentes correntes da Educação Física; o diálogo com o livro "O brasileiro e seu corpo"; os desdobramentos do ensaio de 1983 nas realizações do autor; a utilização da obra no meio universitário e no meio profissional; e o misticismo que permeia a obra, isto é, sua capacidade de, ao mesmo tempo, inquietar e alimentar a esperança. A obra ainda é válida para o momento, uma vez que é possível relacioná-la com o projeto que se seguiu (Universidade do Futebol) o qual, em linhas gerais, é coerente e interdependente no jogo discursivo e nas teias engendradas das relações de poder. A produção de Medina pode nos levar à conclusão de que o não-dito é mais relevante que o explícito, sendo que as práticas discursivas e as práticas não-discursivas contribuem para a construção de dispositivos...(AU)

The work "A Educação Física cuida do corpo... e 'mente': bases para a renovação e transformação da educação física", written by João Paulo Subirá Medina, repercuted among the professionals of Physical Education in Brazil in the 1980s by emphasizing the crises in the area. We try to identify the author and the work from the context of its production, from the coherency and from discontinuities with the contemporary debates of its time. To do so, we discuss some precepts: the reason why the book was not supplanted; the unfolding of the debate, from the new chapters added in the recent reissue; the different appropriations of the work; the context of production of the book as the macro-unit of the different currents of Physical Education; the dialogue with the book "O brasileiro e o seu corpo"; the unfolding of the essay of the year 1983 in the author's achievements; the use of the work in the university environment and in the professional environment; and the mysticism that permeates a work, this is, its ability to, at the same time, disturb and feed the hope. The work still is valid for this moment, since it is possible to connect it to the project that follows (Universidade do Futebol) which, in general, is coherent and interdependent in the discursive game and in the engendered webs of power relations. The Medina production can lead us to the conclusion that the unspoken is more relevant than the explicit, and discursive practices and non-discursive practices contribute to the construction of devices...(AU)