Interferência do material restaurador no dignóstico do grau de mineralização da dentina através da fluorescência a laser (DIAGNOdent) / Interference of restorative materials on diagnosis of dentin mineralization degree by laser fluorescence (DIAGNOdent)

Equipamentos tem sido introduzidos na clínica odontológica, objetivando auxiliar no diagnóstico de cárie. O DIAGNOdent (fluorência a laser) permite quantificar a mineralização da estrutura analisada. A efetividade do mesmo para diagnóstico de cárie já foi comprovada. No entanto, o uso deste aparelho através do material restaurador, objetivando avaliar recidiva de cárie, ainda é pouco estudado. Neste sentido, este trabalho objetivou avaliar a interferência do material restaurador no diagnóstico da mineralização da dentina, abaixo do mesmo. Este estudo "in vitro" utilizou 20 molares com preparos classe I na oclusal, distribuídos em 3 grupos: restaurados com resina, amálgama e ionômero. A aferição com o DIAGNOdent foi realizada antes e após a restauração. Para a análise dos resultados utilizou-se testes de t de Student e análise de variância com pós-teste de Tukey Kramer (a=0,05). Nos dentes restaurados com resinas e amálgama não houve diferença significativa entre as medidas anteriores à restauração e após as mesmas (p=0,0710 e 0,3685, respectivamente). No entanto, diferença significativa foi observada (p=0,0062) para o grupo do ionômero de vidro. Este estudo sugere a possibilidade de uso do DIAGNOdent, objetivando avaliar cárie recidivante, em restaurações de amálgama e resina tendo em vista que estes não interferiram na fluorescência medida.

Cárie oclusal sem cavitação: divergências na decisão terapêutica / Oclusal decay without cavitation: divergency on the terapeutic decision

A grande susceptibilidade à cárie dentária e as dificuldades de diagnóstico nas superfícies oclusais suscitam a necessidade de novo estudos relacionados ao tratamento das mesmas. Este estudo objetivou identificar a conduta terapêutica adotada, nos casos de cárie oclusal sem cavitação clínica, por professores e concluintes do curso de Odontologia da UFRN, com vistas a se obter um perfil das possíveis diferenças de conduta entre eles. A amostra foi constituída por 30 examinadores (20 concluintes e 10 professores) que receberam fotografias de 18 casos clínicos e suas radiografias correspondentes para registrarem o tratamento que dariam a cada caso. A concordância entre os examinadores foi analisada através do coeficiente Kappa e a associação entre o tipo de tratamento adotado e o fato deserem professores ou alunos foi verificada através do teste exato de Fisher para um a=0,05. No que se ao tratamento adotado, a conduta invasiva foi predominante, em ambos os grupos. No entanto, observou-se uma concordância baixa entre aluos e professores e entre os dois grupos. Nenhuma associação significativa (p-0,687) entre o fato de o examinador ser professor ou aluno na conduta terapêutica adotada foi observada. As divergências de opiniões dentro do próprio grupo de professores, repercutem diretamente na opinião dos alunos. O predomínio da conduta invasiva reflete a presença da filofia restauradora.