O sanitarista como trabalhador da saúde no brasil: uma identidade em transformação / The sanitarist as a health worker in Brazil: an identity in transformation

Introdução: A atuação do sanitarista no Brasil está vinculada à Reforma Sanitária brasileira, ao SUS e à Saúde Coletiva. Objetivo: Este trabalho tem como objetivo discutir e apresentar os conceitos de identidade profissional e suas relações com o processo de construção da carreira do sanitarista como trabalhador da saúde no Brasil. Materiais e métodos: Fundamenta-se na compreensão de referenciais teóricos sobre identidade profissional, transversal em três eixos: trajetória profissional; formação do sanitarista; e Reforma Sanitária brasileira. Conclusão: A identidade do sanitarista no Brasil não é claramente percebida, configurando-se de forma 'híbrida', atravessada por inúmeras divisões e diferenças ­sejam marcadas por fatores internos ou externos ­, também não está livre de contradições internas e de diferenças sobrepostas. Porém, antes de pensarmos sobre uma identidade fragmentada, devemos refletir sobre a possibilidade de 'costurar' as diferenças em uma única identidade.

Introduction: The public health physician's work in Brazil is linked to the Brazilian Sanitary Reform, SUS and to Collective Health. Objective: This paper aims to discuss and introduce the concepts of professional identity and its relationship with the process of career building of a public health physician as a health worker in Brazil. Materials and Methods: It is based on the understanding of theoretical frameworks on professional identity, transversal in three axes: Professional Career, Training of the public health physician; and Brazilian Health Reform. Conclusion: The identity of the public health physician in Brazil is not clearly perceived, taking up a 'hybrid' form, overlapped by numerous divisions and differences ­ marked by internal or external factors. It is also not free from internal contradictions and overlapping differences. However, before we think about a fragmented identity, we need to reflect on the possibility of 'tailoring' the differences into a single identity.

Política de gestão do trabalho e educação permanente na Bahia: O SUS é uma escola / Labor and permanent education management policies in Bahia: the SUS is a school

Introdução: A Secretaria de Saúde do Estado da Bahia (SESAB) iniciou, em 2007, uma nova etapa no processo de construção do Sistema Único de Saúde (SUS) estadual, marcada pelo esforço de fortalecimento da gestão descentralzada e participativa da instituição. Objetivos: O objetivo deste texto é discutir os marcos norteadores da Política Estadual de Gestão do Trabalho e Educação Permanente em Saúde, apresentar os princípios e diretrizes adotados pela SESAB como marco referencial para a formulação e implementação da política, trazer um pouco do diagnóstico realizado e as principais Linhas de Ação a serem desenvolvidas. Material e método: Evidencia-se o cumprimento da formação e qualificação de pessoal para a saúde no Estado, em consonância com a marca da Política que afirma: O SUS é uma escola. Resultados: O processo de implementação da política encontra-se no Plano de Ação para a área de Recursos Humanos que integra o Plano Estadual de Saúde 2008-2011, instrumento de gestão que tem a função de explicitar a direção a ser seguida pelo sistema, com o objetivo de alcançar melhores níveis de saúde e de qualidade de vida da população baiana.