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1.
RGO (Porto Alegre) ; 35(6): 441-4, nov.-dez. 1987. tab, ilus
Article in Portuguese | LILACS, BBO | ID: biblio-854505

ABSTRACT

Foram ensaiadas três marcas comerciais de ligas à base de i-Cr, indicadas para trabalhos metalocerâmicos. Os aspectos analisados foram a micro-estrutura e a dureza em corpos de prova obtidos por fundições. Estes testes são repetidos em um aço inoxidável, contendo nióbio em substituição ao molibdênio e usado para implantes ósseos em Medicina Ortopédica. Os resultados mostraram que as quatro ligas apresentaram, à análise micrográfica, uma matriz clara e que as ligas Bi e Ni tinham um crescimento dendrítico orientado; enquanto as ligas Ai e Du não mostraram este crescimento. Os ensaios de microdureza Vickers, foram feitos sobre corpos de prova incluídos em RAAQ e polidos metalograficamente. O aço mostrou possuir menor dureza do que as três ligas de Ni-Cr


Subject(s)
Chromium Alloys , Dental Alloys , Stainless Steel
2.
RGO (Porto Alegre) ; 35(3): 200-4, maio-jun. 1987. tab, ilus
Article in Portuguese | LILACS, BBO | ID: biblio-854462

ABSTRACT

Ensaios de deslustres e/ou perda de brilho foram realizados com três ligas de Ni-Cr e com uma outra, de aço inox contendo nióbio. Os ensaios foram feitos em corpos de prova polidos metalograficamente e testados em solução de hidróxido de amônia saturada com gás sulfídrico, em saliva artificial e em solução de ácido acético saturada com gás sulfídrico. Para a análise usou-se o método de refletância aparente em aparelho especialmente construído para este trabalho. Em todos os ensaios houveram variações de comportamentos das ligas, mas aquela de aço inox comportou-se como sendo uma das melhores


Subject(s)
Chromium Alloys , Stainless Steel , In Vitro Techniques
3.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-141152

ABSTRACT

Os autores introduzem modificacoes no processo ensino/aprendizagem de Protese Completa. Relatam as necessidades de mudancas e a estrategia usada para alcancarem os objetivos propostos


Subject(s)
Humans , Denture, Complete , Education, Dental , Learning , Teaching
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