Biosafety: physiotherapy students' knowledge about techniques and behavior in cross-infection control / Biossegurança: conhecimento dos estudantes de fisioterapia sobre técnicas e comportamento no controle de infecções cruzadas

Abstract Introduction: Biosafety consists in the set of measures applied to prevent the spread of infectious agents. Through biosafety, it is possible to avoid and inhibit the risks that compromise the health of the individual, animals and the environment. Objective: To evaluate the knowledge about biosafety in undergraduate physiotherapy students and physiotherapists. Methods: The work was a field study with a defined universe, and classified as descriptive, exploratory, quantitative-qualitative. The sample consisted of 93 physiotherapy students from the Universidade Estadual do Norte do Paraná (State University of Northern Paraná), Jacarezinho, Brazil, and 10 professionals working in the region. Data were collected through a questionnaire on knowledge about biosafety and cross-infections. A statistical analysis was performed using SPPS software version 25.0, and the data was evaluated by the Shapiro-Wilk normality test, and the variables expressed as median and interquartile range (25% -75%). The chi-square test was applied to determine statistically significant differences between the different years of the physiotherapy course and the trained professionals. Through content analysis, open treatment and analysis of qualitative data were chosen. The level of significance used was 5%. Results: There was a small deficit in the knowledge of biosafety; however, this knowledge increased to some extent with the evolution of students in the course (p < 0.05). Conclusion: Most students and professionals have enough knowledge to control or even eradicate the risks of certain activities and prevent cross-infection in the practice of physiotherapy. The perceived deficit in knowledge in biosafety can be easily resolved with the adequate dissemination of knowledge on the subject.

Resumo Introdução: Biossegurança é o conjunto de medidas aplicadas para prevenir a propagação de agentes infecciosos. Por meio da biossegurança é possível evitar e inibir os riscos que comprometem a saúde do indivíduo, dos animais e do meio ambiente. Objetivo: Avaliar o conhecimento sobre biossegurança de estudantes de graduação em fisioterapia e fisioterapeutas. Métodos: O trabalho foi uma pesquisa de campo com universo definido, e classificado como descritivo e exploratório-quantiqualitativo. A amostra foi composta por 93 alunos do curso de fisioterapia da Universidade Estadual do Norte do Paraná, em Jacarezinho, e 10 profissionais atuantes na região norte do Paraná. Os dados foram coletados por meio de um questionário sobre o conhecimento sobre biossegurança e infecções cruzadas. A análise estatística foi realizada no software SPPS versão 25.0 e os dados submetidos ao teste de normalidade Shapiro-Wilk, com as variáveis em mediana e intervalo interquartil (25% -75%). O teste qui-quadrado foi aplicado para buscar diferenças estatisticamente significantes entre os diferentes anos do curso de fisioterapia e os profissionais formados. Por meio da análise de conteúdo foram escolhidas questões abertas, tratamento e análise de dados qualitativos. O nível de significância adotado foi de 5%. Resultados: Constatou-se que existe um pequeno déficit no conhecimento em biossegurança, no entanto, esses conhecimentos de certa forma aumentaram com a evolução dos acadêmicos no curso (p < 0,05). Conclusão: A maioria dos estudantes e profissionais possui conhecimentos suficientes para controlar ou mesmo erradicar os riscos de determinadas atividades e evitar a infecção cruzada na prática da fisioterapia. O déficit de conhecimento em biossegurança constatado pode ser facilmente resolvido com a disseminação adequada do conhecimento sobre o assunto.

Minimal important difference for anxiety and depression surveys after intervention to increase daily physical activity in smokers / Diferencia mínima importante para cuestionarios a cerca de ansiedad y depresión después de intervención para un aumento de la actividad física diaria en tabaquistas / Diferença mínima importante para questionários de ansiedade e depressão após intervenção para o aumento da atividade física diária em tabagistas

Nicotine dependence is associated with the presence of anxiety and depression. Several instruments (questionnaires) are used to quantify these symptoms; however, it has not been known yet which magnitude of change quantified by these instruments better reflects relevant alterations in these symptoms after an intervention in smokers. The objective of this study was to determine the value of the minimal important difference for questionnaires about anxiety and depression after an intervention aimed at increasing daily physical activity in smokers. Fifty-seven smokers with normal spirometry underwent a program to increase daily physical activity. During the two-month period, they used a pedometer (step counter) and received an informative booklet, both as incentives to increase daily physical activity. Participants were assessed pre- and post-program and, in each assessment, questionnaires that quantify anxiety and depression were applied (Hospital Anxiety and Depression Scale - HADS A and D; State-Trait Anxiety Inventory - STAI, and Beck Depression Inventory - BDI). There was a significant increase in daily physical activity (steps/day) and an improvement in the scores of all questionnaires. Minimal important difference values for this population were eight points for the HADS A, six for HADS D, ten for STAI and 11 for BDI. The present study allowed to determine the minimal important difference values for reduction of anxiety and depression after a support program to increase daily physical activity in smokers. These results indicate a potentially significant change, beyond any measurement error.

La dependencia nicotínica es asociada a la presencia de ansiedad y depresión. Diversos instrumentos (cuestionarios) son usados para cuantificar tales síntomas, pero no se sabe cuál magnitud de mejoría evaluada por medio de ellos reflete cambios relevantes de los síntomas después de una intervención en tabaquistas. El objetivo de eso estudio fue determinar el valor de la diferencia mínima importante para cuestionarios a cerca de ansiedad y depresión después de una intervención que intenta aumentar la actividad física diaria en tabaquistas. Cincuenta y siete tabaquistas con espirometría normal fueron sometidos al programa para aumentar la actividad física diaria. Por un período de dos meses, los participantes utilizaron un podómetro (contador de pasos) y recibieron una cartilla informativa como incentivos para aumentar la actividad física diaria. Los tabaquistas fueron evaluados antes y después del programa y a cada evaluación se aplicaron cuestionarios que cuantifican ansiedad y depresión (Escala Hospitalaria de Ansiedad y Depresión - HADS A y D; Inventario de Ansiedad Tracio-Estadio de Spielberger - STAI y Inventario de Depresión de Beck - BDI). Se observó aumento significante de la actividad física diaria (pasos por día) y mejora de la puntuación de todos los cuestionarios aplicados. Los valores de la diferencia mínima importante para esa populación fueron de ocho puntos para HADS A, seis para HADS D, diez para STAI y 11 para BDI. Con el presente estudio, se puso determinar los valores de la diferencia mínima importante para reducción de ansiedad y depresión después de un programa de incentivo a la actividad física en tabaquistas. Esos resultados indican un cambio potencialmente significativo, además de cualquier error de mensuración.

A dependência nicotínica está associada à presença de ansiedade e depressão. Vários instrumentos (questionários) são utilizados para quantificar tais sintomas; porém, não se sabe qual magnitude de melhora avaliada por meio deles reflete mudanças relevantes destes sintomas após uma intervenção em tabagistas. O objetivo deste estudo foi determinar o valor da diferença mínima importante para questionários de ansiedade e depressão após uma intervenção que visa o aumento da atividade física diária em tabagistas. Cinquenta e sete tabagistas com espirometria normal foram submetidos a um programa para o aumento de atividade física diária. Durante um período de dois meses, os participantes utilizaram um pedômetro (contador de passos) e receberam uma cartilha informativa, ambos como incentivo para aumentar a atividade física diária. Os tabagistas foram avaliados antes e após o programa e, em cada avaliação, aplicaram-se questionários que quantificam ansiedade e depressão (Escala Hospitalar de Ansiedade e Depressão - HADS A e D; Inventário de Ansiedade Traço-Estado de Spielberger - STAI e Inventário de Depressão de Beck - BDI). Houve aumento significativo da atividade física diária (passos/dia) e melhora da pontuação de todos os questionários aplicados. Os valores da diferença mínima importante para esta população foram de oito pontos para HADS A, seis para HADS D, dez para STAI e 11 para BDI. O presente estudo possibilitou determinar os valores da diferença mínima importante para redução da ansiedade e depressão após um programa de incentivo à atividade física em tabagistas. Esses resultados indicam uma mudança potencialmente significativa, além de qualquer erro de medida.