Esquema para mejorar el aprendizaje sobre el Análisis de la Situación de Salud

Introducción: El análisis de la situación de salud es una investigación primordial que se realiza en el sistema de salud cubano, en el que se estudia la salud, los elementos que la determinan y las formas de mejorarla. Objetivo: Evaluar la propuesta de diseño de un esquema que contribuya a la mejora del aprendizaje del análisis de la situación de salud de la comunidad para los residentes de la especialidad Medicina General Integral, pertenecientes a la Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo. Método: Se realizó una investigación pedagógica de tipo descriptiva en la antes mencionada institución durante el período marzo-julio de 2022. De un universo de 67 profesores que aceptaron participar, se seleccionaron 26 por muestreo intencional. Para obtener los datos primarios fueron aplicados tres cuestionarios tipo Likert para evaluar el esquema, en consideración con la estructura, la funcionalidad y el aporte en el aprendizaje. Dichos cuestionarios incluyeron las respuestas: Totalmente en desacuerdo, En desacuerdo, Ni de acuerdo ni en desacuerdo, De acuerdo y Totalmente de acuerdo. Los datos se resumieron en números absolutos y porcentajes. Se presentaron en tablas de distribución de frecuencias. Resultados: Los subtotales de respuestas Totalmente de acuerdo y De acuerdo sobre la evaluación estructural y funcional, así como la influencia que se espera de este para mejorar el aprendizaje del análisis de situación de salud, se consideraron adecuados al superar el estándar. Conclusiones: El esquema propuesto es evaluado como adecuado en estructura y funcionalidad. Se considera positiva la influencia que se espera de este para mejorar el aprendizaje del análisis de situación de salud de la comunidad.

Introduction: The analysis of the health situation is a fundamental investigation carried out in the Cuban health system, in which health is studied, the elements that determine it and the ways to improve it. Objective: To evaluate the design proposal of a scheme that contributes to the improvement of learning of the analysis of the health situation of the community for the residents of the Comprehensive General Medicine specialty, belonging to the Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo. Method: A descriptive pedagogical research was carried out in the aforementioned institution during the period March-July 2022. From a universe of 67 teachers who agreed to participate, 26 were selected by intentional sampling. To obtain primary data, three Likert-type questionnaires were applied to evaluate the scheme, taking into consideration the structure, functionality and contribution to learning. These questionnaires included the responses: Totally disagree, Disagree, Neither agree nor disagree, Agree and Totally agree. Data were summarized in absolute numbers and percentages. They were presented in frequency distribution tables. Results: The subtotals of Completely Agree and Agree responses on the structural and functional evaluation, as well as the expected influence of this to improve the learning of health situation analysis, were considered adequate when exceeding the standard. Conclusions: The proposed scheme is evaluated as adequate in structure and functionality. The influence expected from this to improve learning about the analysis of the community's health situation is considered positive.

Introdução: A análise da situação sanitária é uma investigação fundamental realizada no sistema de saúde cubano, no qual se estuda a saúde, os elementos que a determinam e as formas de melhorá-la. Objetivo: Avaliar a proposta de desenho de um esquema que contribua para a melhoria da aprendizagem da análise da situação de saúde da comunidade para os residentes da especialidade Medicina Geral Integral, pertencente à Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo. Método: Foi realizada uma pesquisa pedagógica descritiva na referida instituição durante o período de março a julho de 2022. De um universo de 67 professores que aceitaram participar, 26 foram selecionados por amostragem intencional. Para obtenção dos dados primários, foram aplicados três questionários do tipo Likert para avaliação do esquema, levando em consideração a estrutura, funcionalidade e contribuição para a aprendizagem. Esses questionários incluíram as respostas: Discordo totalmente, Discordo, Nem concordo nem discordo, Concordo e Concordo totalmente. Os dados foram resumidos em números absolutos e porcentagens. Eles foram apresentados em tabelas de distribuição de frequência. Resultados: Os subtotais das respostas Concordo Totalmente e Concordo na avaliação estrutural e funcional, bem como a influência esperada desta para melhorar a aprendizagem da análise da situação de saúde, foram considerados adequados quando excedem o padrão. Conclusões: O esquema proposto é avaliado como adequado em estrutura e funcionalidade.A influência que se espera disto para melhorar a aprendizagem sobre a análise da situação de saúde da comunidade é considerada positiva.

Definición, clasificación y semiología del estado epiléptico. Conceptos actuales / Status epilepticus: new concepts about definition, classification and clinical presentation

A pesar de ser una entidad neurológica reconocida, que amerita tratamiento de urgencia, la definición del estadoepiléptico aún carece de un concepto unificado para indicar el momento de inicio de tratamiento. Se han propuestoa lo largo del tiempo múltiples esquemas de clasificación para definir el tipo de tratamiento, etiología y pronóstico.En este articulo se revisan las diferentes propuestas de definición y clasificación desde sus inicios hasta los conceptosactuales propuestos por la Liga Internacional contra la Epilepsia.

Determinación del índice MIDAS en pacientes ambulatorios de Bogotá / Determination of MIDAS index in outpatients from Bogotá

INTRODUCIÓN: la migraña es una entidad neurológica crónica. La escala MIDAS (Migraine dissability Assessment Scale) permite medir discapacidad en las personas que padecen de migraña. MATERIALES Y MÉTODOS: mediante un estudio descriptivo de corte transversal, se evaluó la discapacidad por migraña asociándola a variables demográficas, intensidad y frecuencia de las cefaleas. Se evaluaron 129 pacientes con diagnóstico de migraña, en el periodo de Septiembre de 2007 a Marzo de 2008 mediante el cuestionario MIDAS. RESULTADOS: el 86.8 por ciento de los pacientes perteneció al género femenino siendo de procedencia urbana en su mayoría (98.4 por ciento). Con respecto al estado socioeconómico perteneció a los estratos uno, dos y tres en el 98.3 por ciento del total de pacientes. La proporción de migraña sin aura/migraña con aura fue equivalente determinándose (51.9 por ciento vs 48.1 por ciento) respectivamente. La tasa de discapacidad se calculó en porcentajes semejantes (31,30.2 y 30.2) para los niveles mínimo, ligero y moderado en todos los rangos de edad estudiados. El nivel grave se encontró únicamente en el 8.5 por ciento de la población estudiada especialmente correspondiendo a población geriátrica. Del total de pacientes el 37.5 por ciento recibía tratamiento preventivo, siendo cumplido de forma adecuada en el 89.9 por ciento de los casos. CONCLUSIÓN: los hallazgos del estudio muestran pocos días de discapacidad por migraña en comparación con otros estudios. Lo anterior por la probable relación que pudiera establecerse entre el índice MIDAS y a las condiciones socio económicas actuales de la población estudiada.

INTRODUCTION: migraine is a chronic neurological entity. MIDAS (Migraine Disability Assessment Scale) scale allows to measure disability in people suffering from migraine. PATIENTS AND METHODS: by means of a cross-section study, we assessed the disability level in migraine patients in relation to demographic variables, severity and frequency of headaches. We studied 129 patients with migraine according to IHS criteria since September 2007 to march 2008 by using MIDAS questionnaire. RESULTS: 86.8 per cent of patients were female from urban area (98.4 per cent). With regard to socioeconomic origin 93.8 per cent belonged to levels one, two and three. The rate of migraine without aura/migraine with with aura was equivalent (51.9 per cent vs 48.1 per cent). Disability rate was calculated in similar percentages (31,30.2 y 30.2) for the mild, moderate and severe ranks in all the groups. The rank very severe was found only in 8.5 per cent of the population studied especially in elderly people. 37.5 per cent of all patients had preventive treatment with a good compliance in 89.9 per cent of cases.CONCLUSION: our findings show few days of disability related to migraine compared with other studies. This phenomenon could be related to the socio economical status of the population studied.