ABSTRACT
A partir de la pandemia del COVID 19, con el conocimiento de la afinidad por los medios digitales de los jóvenes millennials, surge la necesidad de incorporar oficialmente las Tecnologías de la Información y Comunicación para la educación complementaria en salud. Por otra parte, se visibilizaron todas las deficiencias en infraestructura, equipamiento, recursos humanos en nuestras universidades; motivando en las Facultades de Medicina a nivel mundial un cambio de estrategia dentro del proceso enseñanza-aprendizaje. Por todas estas razones se hace imprescindible la implementación de un Sistema de gestión para enseñanza-aprendizaje virtual de Embriología y Genética en la Universidad Mayor de San Andrés, fortaleciendo el vínculo sincrónico y asincrónico con los estudiantes que les permita reforzar los contenidos trabajados en las clases teóricas y prácticas de la asignatura, construyendo material didáctico para que pudieran abordar un contenido determinado de la materia en distintos formatos físicos y digitales, en tiempo real y con la ventaja de acceder a los mismos en cualquier momento. El presente Sistema de gestión para enseñanza- aprendizaje, coadyuvará a fortalecer los diferentes requerimientos actuales de aprendizaje de los universitarios brindándoles conceptos vigentes y útiles sobre Embriología y Genética, contribuyendo en la formación de los futuros Médicos para que respondan a las necesidades de nuestra población.
As of the COVID 19 pandemic, with knowledge of the affinity for digital media of young millennials, the need arises to officially incorporate Information and Communication Technologies for complementary health education. On the other hand, all the deficiencies in infrastructure, equipment, human resources in our universities were made visibilized; motivating in the Faculties of Medicine worldwide a change of strategy within the teaching-learning process. For all these reasons, it is essential to implement a Management System for virtual teaching learning of Embryology and Genetics at the Mayor de San Andrés University, strengthening the synchronous and asynchronous link with the students that allows them to reinforce the contents worked on in the classes. theoretical and practical aspects of the subject, building didactic material so that they could address a specific content of the subject in different physical and digital formats, in real time and with the advantage of accessing them at any time. This teaching-learning management system will help strengthen the different current learning requirements of university students by providing them with current and useful concepts on Embryology and Genetics, contributing to the training of future doctors so that they respond to the needs of our population.
Subject(s)
Education , Information Technology , LearningABSTRACT
Se trata de un estudio de tipo descriptivo, efectuado en la Red Corea de El Alto entre los meses de febrero a junio del 2017 con el propósito de: Determinar la situación actual de la prestación de servicios médicos especializados intra y extra hospitalarios en la Red Corea de El Alto La Paz. Por tratarse de una investigación acción participativa, fue necesario cumplir con las siguientes fases o etapas: Fase de Negociación con las Autoridades del SEDES La Paz y la Red Corea, Fase de capacitación, Fase de validación del instrumento, Fase de recolección de datos, Fase de análisis y finalmente la fase de elaboración del plan. Para este propósito se utilizaron instrumentos y matrices de formularios validados por la OMS/OPS, Ministerio de Salud y el SEDES La Paz; la estructura de la encuesta tenía tres niveles: a) ámbitos, b) atributos y c) indicadores. Los resultados obtenidos muestran que el promedio general de variables cumplidas referido a la prestación de servicios especializados intra y extra hospitalarios (atributo Nro 4 Red funcional de servicios de salud) sobre 100 puntos es de 47.1, ubicándose dentro de la franja roja que representa Emergencia, al ser una condición no deseada, requiere una intervención inmediata para revertir las deficiencias encontradas en la presente tesis. La prestación de servicios médicos especializados intra y extra hospitalarios en la red Corea de El Alto La Paz durante el primer semestre de la gestión 2017 no es óptimo, esta problemática se exacerba por la falta de coordinación entre las Autoridades involucradas que dependen del Ministerio de Salud, Gobernación de La Paz, Municipio de El Alto, Gerencia de Red, Directores de los Establecimientos de Salud que están dentro de la Red y Organizaciones locales de la Red Corea. Es necesario realizar gestiones ante las Autoridades correspondientes para mejorar la asignación presupuestaria para la Red Corea.
Subject(s)
Organization and Administration , Health Services Administration , Health Services StatisticsABSTRACT
Profilaxis antibiótica y morbilidad post ce´sárea en el Hospital Materno-Infantil de la Caja Nacional de Salud de La Paz-Bolivia 2004. Objetivo. Determinar si la utilización de profilaxis antibiótica modifica la morbilidad infecciosa pst cesárea. Diseño de Investigación. Ensayo clínico controlado aleatorio. Lugar. Sevicio de Obstetricia del Hsopital Materno-Infantil de la Caja Nacional de La Paz, Bolivia. del 01 de noviembre del 2003 al 31 de enero del 2004. Participantes. 314 pacientes aleatorizados en tres grupos de estudio. Grupo A: PAC Cefradina 104 pacientes. Grupo B: PAC Ampicilina 107 pacientes Grupo C: sin antibióticos profilaxis 103 pacientes. Intervenciones. Previo consentimiento informado, se administro posterior al pinzamiento y sección del cordón umbilical 2 gramos de cefradina VEV (dosis única) a pacieantes del grupo A, 2 gramos de Ampicilina VEV (dosis única) a pacientes del grupo B y no se administró antibiotico profilaxis a pacientes del grupo C. Medición de los resultados principales. Utilizando formularios diseñados para este fin para la emdición de las variables de estudio corroborado por la historia clínica, exámenes laboratoriales, expamenes de gabinete (ecográfia). Se procesó y analizó la información a través del programa EPIINFO 2002 versión 6.4. Resultados La administración de antibiótico profilaxis a mujeres a quienes se les practicó cesárea redujo en forma significativa la incidencia de infección de herida operatoria, endometritis, infección urinaria y fiebre. El índice de infección en el grupo que utilizó PAC cefradina fue 2,88 por ciento, PAC ampicilina 3.73 por ciento y en el grupo que no utilizó PAC 11,65 por ciento. Se efectuaron las siguientes compaciones (RR): las gestantes que no utilizaron PAC preentaron infección post cesárea n2,73 veces más en comparación con gestantes que utilizaron PAC (Cefradina, Ampicilina) 3,03 comparando con gestantes que utilizaron PAC (Cefradina), 2.49 en coparación con gestantes que utilizaron PAC (ampicilina). Las gestantes que utilizaron PAC (Ampicilina) presentaron infeción post cesárea 1.21 veces más en comparación con gestantes que recibieron PAC (cefradina).